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教師的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-10-28 10:05:30 幼兒評(píng)語(yǔ) 我要投稿

教師的評(píng)語(yǔ)實(shí)用14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ),肯定對(duì)各類(lèi)評(píng)語(yǔ)都很熟悉吧,評(píng)語(yǔ)可以幫助被評(píng)價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo),寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的教師的評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師的評(píng)語(yǔ)實(shí)用14篇

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇1

  1、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字跡清秀。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)和睦相處,熱心班上的人和事,積極參加文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,希望你更加努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  2、文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上老師很少能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)比較平穩(wěn)。老師相信:自加壓力、敢于爭(zhēng)先的你會(huì)學(xué)得更加出色的!

  3、你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、較踏實(shí)的學(xué)生,在校期間認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),應(yīng)該說(shuō)你很聰明,只是還沒(méi)有完全把你的潛力發(fā)揮出來(lái),而且還存在著偏科的現(xiàn)象,有些科目不太理想。在新的學(xué)期,將面臨更多的挑戰(zhàn),老師希望你在新學(xué)期一定要將基礎(chǔ)打牢,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)。祝你成功!

  4、你活潑而開(kāi)朗,天真而懂事,尊敬師長(zhǎng),同學(xué)間和睦相處,學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所加強(qiáng);熱愛(ài)勞動(dòng),班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。聰穎的你應(yīng)進(jìn)一步把握時(shí)機(jī),培養(yǎng)和鍛煉自己的膽略,同時(shí)發(fā)揚(yáng)你頑強(qiáng)的拼搏精神,使自己的學(xué)習(xí)更出色,更富有生機(jī)。

  5、文靜大方、性格內(nèi)向而又誠(chéng)實(shí)向上的你是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心集體的好學(xué)生,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,交上的作業(yè)總是那么整潔,預(yù)、復(fù)習(xí)工作做得較好,成績(jī)優(yōu)良。獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的進(jìn)一步提高,會(huì)使你漫步跨入成功之門(mén)。老師期待著這一天的早日到來(lái)。

  6、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明善良的孩子。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,注意學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),按質(zhì)按量按時(shí)地完成各科作業(yè),并有針對(duì)性地解決問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

  7、你是一個(gè)禮貌、懂事的女孩,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,作業(yè)質(zhì)量高!愿你繼續(xù)努力,老師和學(xué)生始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  8、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  9、你是一個(gè)文靜的女孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得較好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,助人為樂(lè),能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你繼續(xù)努力,不斷提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  10、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、聰明的孩子。上課勤于動(dòng)腦。熱愛(ài)集體,可你在學(xué)習(xí)上“只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬”使你屢次錯(cuò)失進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì),老師很為你著急。你應(yīng)懂得:持之以恒的努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  11、你性格較文靜,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課上能集中精神,專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高!

  12、你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,但成績(jī)總是不盡人意;你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(zhǎng)時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,但老師相信你會(huì)下決心改變自己的這個(gè)缺點(diǎn)的,期待你的改變! 你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng),但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)上,主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專(zhuān)注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,也許是底子薄,缺少興趣的原故吧?希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮,行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  13、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴.因此,大家都喜歡接近你。你在文藝上面的才能,老師和同學(xué)們都看在心里。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中也要做到能吃苦,只有努力才能出成績(jī)。希望在下學(xué)年的你更出色!

  14、你的成績(jī)?yōu)槭裁词冀K上不去,是什么阻擋了你上進(jìn)的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個(gè)是絕對(duì)不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫。其實(shí),你是一個(gè)聰明的孩子。但是你的不用心,你的作業(yè)很是馬虎,你對(duì)家長(zhǎng)、老師的勸告、教育都有點(diǎn)應(yīng)付。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你,加油!

  15、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,但由于過(guò)于活潑,花在學(xué)習(xí)上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來(lái)。美好的未來(lái)要靠今天的努力。為了你的將來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,靜下心來(lái),認(rèn)真做好每一件事,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

  16、你聰明好學(xué),積極思考,善于發(fā)問(wèn),性格開(kāi)朗,熱情大方,做事負(fù)責(zé)、干練,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深的老師信任,望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  17、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己,既然上天不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然面對(duì)生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),加油,你會(huì)做得更好。

  18、你是個(gè)聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),但是你沒(méi)有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上還有待提高,希望今后你能夠在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)。

  19、誠(chéng)實(shí)、熱情、聽(tīng)話、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育是你最突出的優(yōu)點(diǎn),你在許多方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,只是學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)跟不上,基礎(chǔ)不好不等于學(xué)不好,有沒(méi)有去學(xué)才最重要,希望你能更加努力。

  20、你調(diào)皮好動(dòng),常常挨批,可在老師的心中,一致認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)進(jìn)步。

  21、活潑開(kāi)朗的.你,挺樂(lè)意幫助人,給班里帶來(lái)許多活力,卻總管不好自己,你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)飛到你的腦子里嗎?老師送你一句話,:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  22、你是一個(gè)內(nèi)向的、文靜的女孩,可能由于小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ),再加上初中科目的增多你學(xué)習(xí)上比較吃力,這不要緊,只要你采取恰當(dāng)?shù)拇胧欢〞?huì)有所進(jìn)步,相信自己,你能行。

  23、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈能有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就,你天資不錯(cuò),要努力進(jìn)去,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。

  24、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,心系集體,樂(lè)于助人,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,這一切都阻礙了你成績(jī)的進(jìn)步,希望你樹(shù)立自信,相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得更美好。

  25、你是一個(gè)對(duì)老師、對(duì)同學(xué)都非常有禮貌的學(xué)生,上課表現(xiàn)比較積極,但可能有些科目方法不得當(dāng),成績(jī)不是很理想,以后要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加倍努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀。熱愛(ài)班級(jí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。希望你能記。骸安磺笞詈,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。

  26、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成。你今后的努力的方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

  27、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聰明的好學(xué)生,課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都能完成,成績(jī)優(yōu)秀。熱愛(ài)集體,同學(xué)間能和睦相處。學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你,如能進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,定會(huì)取得可喜成績(jī)。愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向如意的港灣!

  28、你是一個(gè)聰明且心地善良的女孩。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,課后能自覺(jué)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。作為課代表你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。望你再接再厲,繪錦繡前程,創(chuàng)不凡人生。

  29、你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,文明守紀(jì),與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極思考,踴躍發(fā)言。作為班委一員,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師衷心祝愿你在求知路上頑強(qiáng)拼搏,更上一層樓,同時(shí)更應(yīng)鍛煉自己的才干,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  30、你很聰明,有著鮮明的個(gè)性,成績(jī)的取得是努力的結(jié)果。如果你能以更認(rèn)真的態(tài)度更勤奮的作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷雭?lái)對(duì)待學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。當(dāng)然,在成長(zhǎng)過(guò)程中,還需要不斷完善自己的個(gè)性。這樣,你才能脫穎而出。

  31、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的作風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,但作為班長(zhǎng),你要時(shí)刻起到榜樣作用,帶動(dòng)全班,不要在小事上斤斤計(jì)較,只要你不斷努力,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  32、你文靜、言語(yǔ)較少,但有一顆善良熱心的心,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有較強(qiáng)的自尊心和自信心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)尚好。老師相信:只要你有理想、有目標(biāo),通過(guò)不懈的努力就一定能實(shí)現(xiàn)你是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績(jī)穩(wěn)定,但還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。望你多參加班級(jí)活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。

  33、你是一個(gè)守紀(jì)律、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,還需付出很大努力。命運(yùn)是自己決定的,它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做自己命運(yùn)的掌舵人。

  34、你在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差!對(duì)自己要有信心,付出努力,一定會(huì)有收獲。

  35、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書(shū)讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力吧!

  36、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意,我總覺(jué)得努力程度還不夠,只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在學(xué)習(xí)方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步

  37、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)?吹侥愕纳碛埃銦釔(ài)體育,是件好事,但你給老師的印象可以說(shuō)是一個(gè)淘氣、頑皮的你總管不住自己,免不了受到老師責(zé)怪,老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  38、你是一個(gè)樸實(shí)、善良的好學(xué)生。我?guī)缀鯖](méi)有遇到過(guò)你違紀(jì),總是那么令人放心。目前,你的最主要的問(wèn)題是學(xué)習(xí)成績(jī)還急待提高。老師知道你一直在努力,但或許是方法不太得當(dāng),又缺乏大膽問(wèn)的勇氣和靈活的思辨,所以成績(jī)一直是停滯不前。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我相信你一定能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

  39、老師一直盼望著你能夠取得進(jìn)步,但是有的時(shí)候你的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),課堂內(nèi)外又沒(méi)有集中精力搞學(xué)習(xí),所以一直停滯不前。老師希望你在新學(xué)期能夠更好地規(guī)范自己的言行,集中精力搞好學(xué)習(xí),不斷地提高自己。祝你成功!

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇2

  在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。

  你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。

  你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

  課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的'成績(jī);在家里,認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。

  在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問(wèn),你會(huì)進(jìn)步更快的。

  不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇3

  1、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

  2、xx學(xué)生積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

  3、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  4、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就能夠看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團(tuán)體。希今后在這方面加以注意,以使自我更加全面。

  5、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  6、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。

  7、王群:你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,總能給我們帶來(lái)歡樂(lè),你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難;總是挺身而出。你富有智慧和創(chuàng)造力,這點(diǎn)讓同學(xué)們羨慕不已。學(xué)習(xí)上你注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只是還不夠努力!成績(jī)還不夠穩(wěn)定!我想“王群”這個(gè)名字包含了許多人的期望,大家多么希望你能成為“群中之王”,老師也多次有這樣的期盼,可你從未如我愿,作為班上的領(lǐng)頭雁,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求

  8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得你所滿意的成績(jī)的。

  9、xx學(xué)生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  10、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間,而是你沒(méi)有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題,但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了夢(mèng)想的人生,以你的條件,必須會(huì)成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩,一生才會(huì)燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。

  11、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心理解教師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自我嗎?一開(kāi)學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。期望能從根本上認(rèn)識(shí)到自我的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  12、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是堅(jiān)持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在團(tuán)體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。

  13、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。

  14、天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專(zhuān)注,那么入神?蓯(ài)伶俐的你,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,自我的東西總是整理得井井有序,認(rèn)真上進(jìn)的你,你的作業(yè)總是寫(xiě)得工工整整。教師期望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!

  15、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力積極還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所應(yīng)對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒(méi)有到達(dá)有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自我的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!

  16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  17、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自我的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自我,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!教師期望你今后要在盡力表現(xiàn)自我的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自我完美的夢(mèng)想。

  18、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能堅(jiān)持良好的競(jìng)技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,僅有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你必須會(huì)找到屬于你的'位置,教師拭目以待!

  19、你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在教師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)能夠信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放下學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有必須的提高,可是上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負(fù)教師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!

  20、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但教師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)十分豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,積極心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加團(tuán)體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  21、對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,教師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,教師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰(zhàn)勝自我的勇氣,不氣餒,不放下,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

  22、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  23、真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  24、你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和教師,但對(duì)自我的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的提高。其實(shí)你反應(yīng)本事不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  25、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓教師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹(shù)立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

  26、xx學(xué)生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  27、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

  28、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太夢(mèng)想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

  29、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  30、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極向上尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì)影響到你的成績(jī),你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎加油!教師支持你!你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級(jí)開(kāi)始,教師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)教師外出,我最不放心的就是你,因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自我,教師期望長(zhǎng)了一歲的你能體諒教師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。

  31、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  32、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,期望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自我,不要荒廢了你良好的天資。

  33、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的。你憑借著對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長(zhǎng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

  34、你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走向成功,教師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達(dá)勝利的頂峰。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇4

  1、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績(jī)。希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

  2、該生實(shí)習(xí)工作期間,綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。

  3、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。

  4、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。

  5、該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的.知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲。

  6、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  7、xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  8、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于獨(dú)立思考,能夠舉一反三。

  9、xx同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

  10、該生實(shí)習(xí)期間,工作熱情主動(dòng)積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)自我提升能力強(qiáng)。

  11、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,遇到問(wèn)題應(yīng)變能力強(qiáng),并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。

  12、積極參與聽(tīng)課評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  13、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  14、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  15、xx老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書(shū)記,她積極開(kāi)展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇5

  1、你是個(gè)聰明活潑的男孩,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控能力也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽(tīng)課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫(huà)畫(huà)折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會(huì)是我班最棒的男孩。

  2、你是個(gè)聰明活潑大方的小男孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級(jí)做事,大家都很喜歡和你交朋友;是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好男孩。但你有時(shí)管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒

  3、你在園是個(gè)比較內(nèi)向的小男孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時(shí)也能舉手回答問(wèn)題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開(kāi)朗多了,特別在畫(huà)畫(huà)方面進(jìn)步特別快,你畫(huà)的畫(huà)色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進(jìn)步感到高興,感到驕傲,希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大。

  4、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你對(duì)周?chē)挛锍錆M興趣,課堂上總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò);你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好男孩,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時(shí)愛(ài)和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣

  5、你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫(huà)舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心,希望你以后更大膽些,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,好嗎?

  6、你是一個(gè)內(nèi)向懂事的小男孩,你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課,語(yǔ)言表達(dá)能力還要加強(qiáng),身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  7、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書(shū)玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

  8、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動(dòng),接受能力較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

  9、你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,特別能夠積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

  10、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛(ài)干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  11、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的.小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

  12、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專(zhuān)心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

  13、你活潑可愛(ài),尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),你做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

  14、你愛(ài)清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。

  15、你好學(xué)上進(jìn),自尊心強(qiáng),非常聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì),上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà),想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。

  16、你是個(gè)善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能和小朋友友好相處,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事耐心細(xì)心,在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),那就更好了。

  17、你是個(gè)非常乖巧的孩子,對(duì)人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細(xì)心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  18、你善解人意,有愛(ài)心,小朋友都喜歡你。你愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)心。你的小手也很能干,會(huì)折紙畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣好:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。

  19、你聰明能干,是個(gè)有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強(qiáng),不但會(huì)自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級(jí)做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進(jìn)步。

  20、你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問(wèn)題,正確表達(dá)自己的意愿。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,上課不講話,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子,好嗎?

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇6

  1、朱嫣然,你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的女孩。你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生。老師欣賞你的活潑開(kāi)朗、積極進(jìn)取。身為大隊(duì)長(zhǎng),唯有更嚴(yán)格要求自己,才能不負(fù)眾望,加油!丁悅,老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。平時(shí)大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!猶露,這一學(xué)期,你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。平時(shí)你尊師守紀(jì),文明有禮,關(guān)心班級(jí)事務(wù),愿意為班級(jí)服務(wù)。

  2、董永成,一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、思維活躍,可是上課思想不夠集中,書(shū)寫(xiě)馬虎,所以成績(jī)不夠理想。希望你改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。蔡慶嶸,你是一個(gè)活潑的小男孩,平時(shí)尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善。由于課堂上注意力不集中,所以成績(jī)不理想。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,向著好成績(jī)前進(jìn)。

  3、劉思語(yǔ),你是個(gè)聰明可愛(ài),愛(ài)看書(shū)的女孩。文質(zhì)彬彬的你朗讀聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真美觀。無(wú)論從哪方面看你都可以成為一名出色的小學(xué)生!為什么不對(duì)自己要求更高一些呢?老師充滿期待!

  4、蔡慶崢,你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

  5、徐思琪,你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,與人為善。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練,理想的成績(jī)會(huì)伴隨你左右。劉逸漢,課上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。老師希望你更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。

  6、許恒宇,文靜儒雅、與人為善是你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后若能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的。加油!

  7、常艷麗,你是一個(gè)懂事上進(jìn)的好孩子。你尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,平時(shí)積極參加班級(jí)活動(dòng)。課堂上你思維活躍,勇于發(fā)言,老師最?lèi)?ài)看你朗讀時(shí)入情入境的模樣。繼續(xù)努力,老師相信你一定會(huì)有大的收獲。

  8、李揚(yáng)語(yǔ),其實(shí)你是一個(gè)求上進(jìn)的女孩。平時(shí)你講文明,有禮貌,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),作業(yè)不細(xì)心,所以成績(jī)不穩(wěn)定。老師希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,這樣一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  9、劉藝,你跑步時(shí),總是那么的專(zhuān)注。飛快的速度讓老師稱(chēng)贊,同學(xué)喝彩。要是你在學(xué)習(xí)上也能像跑步那樣認(rèn)真投入,持之以恒,那一定會(huì)更出色!

  10、王子健,你勤奮好學(xué),思維敏捷。課堂你有精彩的回答,流利的談吐;作業(yè)本上你有優(yōu)美的文筆,端正的書(shū)寫(xiě)。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能大膽施展自己的才干,使自己更加出色。

  11、學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心。老師最?lèi)?ài)看你積極思考、踴躍舉手的模樣。繼續(xù)奮發(fā),相信你的明天會(huì)更加精彩!

  12、彭洪,在老師心目中,你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成各科作業(yè)。老師希望你在今后的課堂上能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加油!

  13、劉趙桐,彬彬有禮的你有一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的。平時(shí)你關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。老師希望你要勤于思考,按時(shí)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  14、王一飛,你是一個(gè)文靜可愛(ài)、善良樸實(shí)的男孩,本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步。如果今后能主動(dòng)思考,積極舉手發(fā)言,相信你的進(jìn)步會(huì)更大!

  15、學(xué)習(xí)上如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,那么你的.成績(jī)將更上一層樓。張子臨,你是個(gè)活潑、善良的男孩子。你有聰明才智,能勇攀學(xué)習(xí)的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力。你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。彭海濤,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你講文明,守紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人。希望你課堂上再積極一些,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  16、武萍,你的在校表現(xiàn)真好!學(xué)習(xí)上,每天你都能腳踏實(shí)地邁好每一步;工作上,每天你都能認(rèn)真完成老師安排的任務(wù)。你是得力的小助手,老師相信通過(guò)勤奮,你定能到達(dá)理想的彼岸!

  17、朱英杰,你性情溫和、待人誠(chéng)懇、有禮貌。你遵守紀(jì)律,與人為善,本學(xué)期能主動(dòng)舉手發(fā)言,這是一個(gè)進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)大膽展示自己,你能行!

  18、鮑蕊,在老師心目中,你是一個(gè)懂事上進(jìn)的學(xué)生。你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。為了早日成為優(yōu)秀的學(xué)生,老師希望你在今后的課堂上多動(dòng)腦,多發(fā)言,要相信自己,加油!王珺,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著許多聰明,才智。你的籃球技術(shù)讓同學(xué)佩服,你的打字速度令大家羨慕,你的美術(shù)作品為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)要是你在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)每次都能按時(shí)完成,那我們就更喜歡你了。加油吧,你會(huì)是個(gè)有出息的男孩!

  19、朱鵬宇,你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)漂亮。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑解難,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取各方面有更大的進(jìn)步!劉暢,你是個(gè)開(kāi)朗活潑,求知上進(jìn)的女孩子。課上你積極發(fā)言,作業(yè)能按時(shí)完成且書(shū)寫(xiě)端正。平時(shí)你尊師守紀(jì)、樂(lè)于與老師交流。老師希望你學(xué)習(xí)上主動(dòng)性再?gòu)?qiáng)一些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  20、張青,一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。你有時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)因此有了進(jìn)步。如果你能一直保持認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣,那么老師會(huì)更加喜歡你。期望你有更好的表現(xiàn),努力吧!許呈涵,你是個(gè)文文靜靜,喜愛(ài)繪畫(huà)的女孩子。平時(shí)尊師守紀(jì),課上能開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言。你對(duì)待衛(wèi)生員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。老師希望你能大膽工作,爭(zhēng)取成為一名出色的小干部。徐良,活潑可愛(ài)的你有一顆上進(jìn)的心。你愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加體育活動(dòng),平時(shí)關(guān)心集體,與人為善。如果課上能專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,那你一定能取得更好的成績(jī)。

  21、孔懿,你是尊師守紀(jì)的好學(xué)生。你關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)作業(yè),成績(jī)較好。老師喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真收發(fā)作業(yè)的你。努力吧,老師對(duì)你寄予厚望。

  22、團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,與人為善。老師希望你課堂上再活躍些,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  23、楊澤輝,“天下無(wú)難事,只怕有心人”。課堂上你開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,這讓老師感到欣慰。課后你還須繼續(xù)努力,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大。

  24、陳子安,你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上你響亮、清脆、完整的回答,讓人難忘。老師一直都很喜歡你。本學(xué)期你課上的悄悄話明顯減少了,真好!繼續(xù)努力,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,!張靜蕾,你有聰明靈活的大腦。在學(xué)校里,你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。只是天底下沒(méi)有不勞而獲的事,只有付出,才會(huì)有收獲。加油!

  25、蔣俊杰,你是個(gè)聰明機(jī)靈、喜歡說(shuō)笑,有些小才氣的男孩子。平時(shí)遵師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),但在學(xué)習(xí)中時(shí)而會(huì)粗心大意。老師更希望看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,相信你能做到。

  26、馬晶晶,聰明而又懂事的你,做事讓人放心,朗讀讓人舒心,說(shuō)話讓人開(kāi)心。勇于發(fā)言、工作認(rèn)真的你是老師得力的小助手,繼續(xù)努力吧,美好的未來(lái)屬于你。

  27、王昊,在學(xué)校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不為小事憂愁。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  28、劉洋泉,你是個(gè)純樸善良的男孩,平時(shí)尊師守紀(jì),積極勞動(dòng),能按時(shí)完成作業(yè)并及時(shí)訂正?删褪菚(shū)寫(xiě)質(zhì)量方面你什么時(shí)候才能提高啊!小伙子加油啊!

  29、王柯,你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你的書(shū)寫(xiě),聽(tīng)到你的演講,老師由衷的高興。你有遠(yuǎn)大的理想,所以現(xiàn)在必須要更嚴(yán)格地要求自己,加油!

  30、王翔,積極向上的你,尊重老師,與同學(xué)相處和睦。經(jīng)過(guò)努力,你的課上發(fā)言多了,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也有了進(jìn)步。老師希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,在今后的學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,提高作業(yè)速度,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇7

  1.楊紅梅:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,文明禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象,學(xué)習(xí)欠自覺(jué),要不時(shí)提醒,曾一階段我看到了很自覺(jué)努力的你,那時(shí)你取得了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)足以說(shuō)明:付出總有回報(bào)!每個(gè)人都要學(xué)會(huì)主宰自己的生活,用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),我期待著你能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,克服各種困難,爭(zhēng)取在下一學(xué)期中有明顯的進(jìn)步!讓我們一起努力好嗎?順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  2.莊紅:你是善良、樸實(shí)、懂事又認(rèn)真的女孩,你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  3.朱媛:文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花,親切、清新。進(jìn)入初三我感受到了你的努力,從數(shù)學(xué)到化學(xué)的失利,使你挫敗感加深,然而讓我很欣慰的是你從未打垮,而是堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真地去面對(duì),我為你加油!盡管你在班級(jí)默默無(wú)聞,可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師只想提醒你:學(xué)習(xí)是一場(chǎng)拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì)。初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  4.任巧:顆星星中,你是耀眼的一顆,老師很喜歡你,很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。你的禮貌、懂事值得讓很多同學(xué)同學(xué),老師打心眼里為你高興。你本是有理想有抱負(fù)的,對(duì)嗎?初三的你也的確多了份自覺(jué),多了份努力,只是在學(xué)習(xí)效率上還不夠高。希望你今后能正視自己的不足,使自己變得越來(lái)越“巧”。還是共勉一句老話吧,“一份耕耘,一份收獲”,你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。我為你加油!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!

  5.陳敏:老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。政史老師也表?yè)P(yáng)陳敏說(shuō)你是政史上最優(yōu)秀的女生,我曾對(duì)你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對(duì)不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)老師的批評(píng),我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對(duì),可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的話,我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。請(qǐng)相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!

  6.狄遲;你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的好女孩。你有活潑開(kāi)朗的性格,你有廣泛的興趣愛(ài)好,你有強(qiáng)烈地上進(jìn)心,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學(xué)習(xí)發(fā)展不平衡,那是你沒(méi)有恒心的緣故。進(jìn)入初三,我感受到了狄遲的努力與進(jìn)步,也一直為你加油打氣!不過(guò)也時(shí)常聽(tīng)到你的抱怨聲,老師知道學(xué)習(xí)苦,但是想著我們的理想,為了我們以后不受苦,我們必須要學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,我相信以后的日子里你一定能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  7.楊依依:文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)。你為人正直、真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)而且心地善良的好學(xué)生。這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。如果你能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果……老師期待著你的`好消息!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!

  8.丁宏:很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,你的快樂(lè)時(shí)常感染著其他同學(xué),也感染著我,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,很多基礎(chǔ)題怎么會(huì)經(jīng)常做錯(cuò)呢?另外要學(xué)會(huì)積極參與課堂!希望今后你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,夯實(shí)基礎(chǔ),多問(wèn)多練,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  9.楊蕭:誠(chéng)實(shí)、熱情,聽(tīng)話,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你其他方面表現(xiàn)都很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,你的作業(yè)不能令老師滿意,時(shí)常被任課老師提起。我知道,這是因?yàn)槟慊A(chǔ)不夠扎實(shí),因?yàn)槟阏n堂不夠?qū)P,因(yàn)槟阏n后過(guò)于貪玩,其實(shí)老師非常喜歡你。我欣喜于你上次月考的進(jìn)步,我想我會(huì)看到逐步懂事的楊蕭,但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。遇到困難不要退縮,不要躲避,老師會(huì)一直在你身邊鼓勵(lì)著你!加油!另外課后活潑的你要學(xué)會(huì)積極參與課堂!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  10.沈琳:你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但心地善良,誠(chéng)實(shí)正直。在學(xué)校里能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守班級(jí)的規(guī)章制度。你的為人,你的品質(zhì),老師很欣賞。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)比較落后,就大大影響了你的積極性。進(jìn)入初三我看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,這些讓我以你為傲!不過(guò)你應(yīng)該開(kāi)朗一些,活潑一些,十六七歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;如果你在交際方面再膽大一些,一定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。共勉一句話吧:今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)!為你加油!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!

  11. 王春蓮:你的禮貌懂事值得很多同學(xué)學(xué)習(xí),你有著比同齡人更多的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,這些都讓老師很為你驕傲!只是在學(xué)習(xí)上你有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不太認(rèn)真、遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮,希望及時(shí)改正。記住生活或?qū)W習(xí)上有困難,老師和同學(xué)都樂(lè)意幫助你,另外你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),最關(guān)鍵課堂效率不夠高,掌握知識(shí)不夠牢固。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  12.孫潔:你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,靦腆的一笑很能感染人,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流。不要計(jì)較老師批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。學(xué)習(xí)上,你的恒心還不夠,遇到困難經(jīng)常會(huì)退縮,哎,老師好希望能幫助你。在以后的學(xué)習(xí)中老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),不要讓自己的畢業(yè)班學(xué)習(xí)有所懊悔!老師會(huì)一直支持者你!要相信:他人能做到的,你也一樣能。加油!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!

  13.李明星:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,遇到困難從不輕言放棄,這點(diǎn)讓老師格外欣賞。學(xué)習(xí)上你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得較大進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,創(chuàng)造美好的未來(lái)!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  14.蔣恬:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你。從你的學(xué)習(xí)態(tài)度上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。!英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是你的弱項(xiàng),老師相信你一定能利用寒假把它盡力趕上來(lái)對(duì)嗎?在今后的學(xué)習(xí)中希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。還是那句話:“學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橘F在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!”我為你加油!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  15.楊穎:你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。另外自己的身體要時(shí)刻注意,身體才是革命的本錢(qián)!老師希望你健康、活潑、積極、快樂(lè)!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇8

  1、性格文靜,待人熱忱,樂(lè)于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)始終處于上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。

  2、為人坦率,表里如一,與人友善,有較強(qiáng)的獨(dú)立、自立生活能力;熱愛(ài)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實(shí),動(dòng)手操作能力較強(qiáng);擔(dān)任班體育委員、校學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)時(shí),工作敬業(yè)主動(dòng),盡心盡責(zé),配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運(yùn)會(huì),在學(xué)生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,基本是獨(dú)擋一面,受到系部和學(xué)校的好評(píng),曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  3、該生入校以來(lái),在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng)新,積極上進(jìn)、勤奮求實(shí)、樂(lè)于助人。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí);求知欲強(qiáng),主動(dòng)上進(jìn),成績(jī)優(yōu)異,在校期間取得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。在實(shí)踐上,在校期間積極參加各種活動(dòng),有意識(shí)的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己。

  4、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的'印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  5、是你,給我們帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),我要對(duì)你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  6、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)的建設(shè)人才。

  7、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

  8、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  9、學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的護(hù)

  10、該同志思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

  11、該生在本科室實(shí)習(xí)期間,完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間,對(duì)待病人親切熱情,對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。

  12、該生在本科實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作,對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jī)優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。

  13、在耳鼻喉科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  14、在小兒科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇9

  1、作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒榜樣作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  2、你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  3、老實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  4、老師欣賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  5、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、惋惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  6、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。

  7、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰慧用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)講明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  8、課堂上的你不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō),性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧……多危險(xiǎn)啊!多么盼望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  9、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了盼望。你成績(jī)穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜愛(ài)讀你的周記,平凡的`語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰慧才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。

  10、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很靈巧的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師盼望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇10

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我來(lái)到了20xx年。20xx年的科技真是發(fā)達(dá)呀,這不,連鋼筆都是超先進(jìn)的。這種鋼筆可以聽(tīng)音樂(lè)、看電影、糾正錯(cuò)字……它的功能真是數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。讓我給你慢慢介紹它的“光榮事跡”吧。

  先別說(shuō)其它的功能,單是它的寫(xiě)字功能就能令你大開(kāi)眼界了。這種鋼筆有用不完的墨水,無(wú)論受到何種撞擊,它都完好無(wú)損。在寫(xiě)字的過(guò)程中,它可以幫你提高寫(xiě)字的速度,最高的記錄可達(dá)一分鐘寫(xiě)900字!如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,別怕,按下筆里的紅色小按鈕,然后把筆尖對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)了的字,錯(cuò)字的墨水就又被吸到鋼筆里面,錯(cuò)字就消失了。你看,又省墨水又方便,真是一舉兩得。這種鋼筆可以觀看錄像。當(dāng)你感受到無(wú)聊時(shí),當(dāng)你感到煩悶時(shí),你可以拿出神奇的鋼筆,按下綠色的小按鈕,鋼筆里就會(huì)彈出一個(gè)巴掌大小的屏幕,你就可以隨意觀看你喜歡的節(jié)目啦。如此方便,你可以在旅游時(shí)帶上它,在途中觀看;也可以在學(xué)校的課間休息時(shí)間,邀上幾個(gè)好朋友,一同觀看。

  興奮吧?下面這個(gè)音樂(lè)功能更會(huì)讓你大吃一驚。聽(tīng)音樂(lè)是一件快樂(lè)的事,這種鋼筆可以滿足你的需求。當(dāng)你按下筆里藍(lán)色的小按鈕時(shí),從鋼筆里就會(huì)飄出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。你一聽(tīng)到這美妙的音樂(lè),就會(huì)心曠神怡,渾身舒暢,活力十足!因?yàn)檫@可不是一般的音樂(lè),“此曲只應(yīng)天上有”。這種鋼筆最有價(jià)值的功能要數(shù)它的自衛(wèi)系統(tǒng)了。當(dāng)你遇到壞人時(shí),不要驚慌,不要害怕,拿出神奇的鋼筆,按下黑色的按鈕。這時(shí)鋼筆筆尖的小蓋子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),一顆麻醉彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)射出,壞人根本就來(lái)不及躲開(kāi)。麻醉彈擊中壞人后,壞人就會(huì)昏倒在地。十幾分鐘后等他醒過(guò)來(lái),警察早就給他戴上手銬了。厲害吧?

  ……我相信,隨著時(shí)間的`推移,隨著科技不斷地向發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  【教師評(píng)語(yǔ)】小作者看似信筆而書(shū),實(shí)則處處珠璣。小作者采用自然流暢的語(yǔ)言,分神奇的書(shū)寫(xiě)功能、糾錯(cuò)功能、音樂(lè)功能、自衛(wèi)功能幾部分,向讀者展示了未來(lái)鋼筆的奇妙,給人耳目一新的感覺(jué)。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇11

  1、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,本期來(lái),你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,讓人已經(jīng)無(wú)處尋找你不聽(tīng)話的影兒。為人坦誠(chéng),與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力,目標(biāo)明確,態(tài)度端正,因此成績(jī)進(jìn)步得非?。

  2、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,開(kāi)朗、樂(lè)觀,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯(cuò)就改。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  3、你本期來(lái),遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,參加音樂(lè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因?yàn)槟阒,今天的成?jī)就是今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  4、用你父親的話講,一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  5、籃球賽場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績(jī)進(jìn)步快,且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  6、這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守校紀(jì)班規(guī),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,生活中,樂(lè)于助人。你是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,處事比較有主見(jiàn),亦不自驕自大。你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事。你的成績(jī)進(jìn)步較快,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,將成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。努力吧!

  7、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時(shí),默默用功,一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng),穩(wěn)定的成績(jī)成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。

  8、你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅(jiān)強(qiáng),用自己的行動(dòng)來(lái)表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,成績(jī)有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  9、你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的.孩子,熱愛(ài)班集體,能熱心幫助別人,從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來(lái)總是那么整潔,字也寫(xiě)得秀氣美觀,如果在活動(dòng)交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更積極主動(dòng)些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

  10、你本學(xué)期以來(lái),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠(chéng)希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  11、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛。

  12、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  13、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

  14、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問(wèn)。相信你會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  15、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對(duì)同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會(huì)伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績(jī)穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

  16、活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  17、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋;你熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興,但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?

  18、本期來(lái),你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)事務(wù),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問(wèn),樹(shù)立了信心,提高了學(xué)習(xí)效率,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,因此成績(jī)有進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

  20、老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?堅(jiān)持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  21、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

  22、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈活性堪稱(chēng)一流,你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者,人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),專(zhuān)注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

  23、你思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。你心地善良,熱心助人,你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)弱勢(shì),下學(xué)期取得更大進(jìn)步。

  24、本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的男孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。

  25、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)!

  26、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對(duì)自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  27、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇12

  1. 老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

  2. 老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

  3. 老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

  4. 老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

  5. 家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  6. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  7. 你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

  8. 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  9. 孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  10. 你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

  11. 每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體,如果教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無(wú)論是口頭還是書(shū)面,如果老師說(shuō)孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒(méi)出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎魚(yú)”一類(lèi)咒語(yǔ)似的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)是不能認(rèn)同的。同理,夸獎(jiǎng)孩子是“天才”“聰明絕頂”“無(wú)人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類(lèi)評(píng)價(jià),家長(zhǎng)也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對(duì)是不科學(xué)的。

  12. 比如一個(gè)孩子很自卑,處處退縮順從,一般不可能爭(zhēng)強(qiáng)好斗,惹是生非,教師也就可能評(píng)價(jià)孩子“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋孩子的不良性格,是不良性格得不到糾正。又如一個(gè)孩子獨(dú)立性強(qiáng),支配性強(qiáng),有主見(jiàn),常常堅(jiān)持己見(jiàn)與老師爭(zhēng)辯,甚至頂撞老師,不服氣,老師就可能評(píng)價(jià)孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”,這就把良好的性格特征作為非良好的品行來(lái)評(píng)價(jià)。

  13. 據(jù)了解,該校去年首次采用這一新的評(píng)價(jià)體系,有位老師沒(méi)有通過(guò)學(xué)生的“考評(píng)”。這些老師紛紛檢查自己教學(xué)和工作中存在的'不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考評(píng),只有位老師沒(méi)有通過(guò)。該校一些老師說(shuō),平時(shí)長(zhǎng)期習(xí)慣了考學(xué)生,現(xiàn)在讓學(xué)生考自己,感到工作壓力大了,老師不好當(dāng)了。在這種逆向考評(píng)中,教學(xué)水平提高了,工作責(zé)任心也更強(qiáng)了。

  14. 從孩子走進(jìn)學(xué)校的那一天起,作為家長(zhǎng),我們就有相當(dāng)一部分精力隨孩子一起與學(xué)校與學(xué)校老師連接了起來(lái),怎樣做好家校結(jié)合成了擺在我們每位家長(zhǎng)面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我有位孩子剛上一年級(jí)的朋友有一天向我訴苦:“從小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在二十幾年了,孩子上學(xué)才感覺(jué)到,自己對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校和老師還真是不了解了。該怎樣和學(xué)校老師打交道呢”

  15. 中考結(jié)束了,女兒欣欣的成績(jī)讓我進(jìn)退兩難——分,有可能連普通高中都考不上。我心焦如焚卻又毫無(wú)辦法。冷靜地回顧欣欣這三年的初中生活,不可否認(rèn),是自己的不當(dāng)評(píng)價(jià)處理女兒和老師的關(guān)系上,給女兒帶來(lái)了負(fù)面的心理影響,致使孩子對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師失去了熱情,學(xué)習(xí)也絲毫不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)了。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇13

  1.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說(shuō)是嗎?

  2.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。

  3.你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。

  4.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

  5.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

  6.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  7.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

  8.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  9.從你的.作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  10.你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  11.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  12.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  13.古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  14.學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  15.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  教師的評(píng)語(yǔ) 篇14

  1、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

  2、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  3、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

  4、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的.你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

  5、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

  6、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽(tīng)話守紀(jì),認(rèn)真專(zhuān)注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jī),除了要好外,還得會(huì)動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  7、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

  8、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  10、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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