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(優(yōu)秀)美術(shù)教師評語570句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編精心整理的美術(shù)教師評語,歡迎閱讀與收藏。
1、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的潛力,你必須取得你所滿意的成績的。
2、你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認(rèn)識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
3、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你就應(yīng)付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了必須的進(jìn)步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生就應(yīng)有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
4、你言語不多,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,!必須能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀持續(xù)在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
5、老師十分欣賞你的文靜善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心群眾,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
6、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你就應(yīng)體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的到達(dá)的目標(biāo)!
7、這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,你要下苦功打好英語基礎(chǔ)必須能夠?qū)W好。
8、學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。
9、你的一言一行,一舉一動,都充分證明勒你是個懂事聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績能夠看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。你有很大的潛力,老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
10、你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心群眾的身影。作為一個中隊委,你真是十分盡責(zé)。老師一向都很喜歡你,你知道嗎?但是老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
11、頑強(qiáng)的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,用心上進(jìn),你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
12、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情。從此刻開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
13、你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,關(guān)心班群眾團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習(xí)慣,再接再厲。
14、你活潑開朗頑皮,能言善辯思維敏捷。老師希望以后你必須要明白,上課必須認(rèn)真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會了工整認(rèn)真,點點滴滴的進(jìn)步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你能夠做的更優(yōu)秀。
15、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的必須是你
16、有時有些調(diào)皮愛接話,但是你很可愛很聽話,成績也有了很大的進(jìn)步,你要不怕吃苦,少說多做,你就能取得優(yōu)異的成績。
17、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
18、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己完美的理想。
19、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門必須會向你敞開。
20、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展思考最適宜的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
21、活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
22、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每一天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你必須會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,更上一層樓!
23、你是一個自覺用心懂事的學(xué)生。但不免有時有些沖動的行為,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學(xué)生。
24、成績進(jìn)步的甜頭,我想你就應(yīng)比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。
25、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言用心,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
26、在老師眼里,你是一個十分可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。但是,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在那里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想到達(dá)自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
27、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,用心思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在那里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要到達(dá)自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
28、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子?傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師期望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
29、老師以前對你說過,只要你用心去做一件事,你必須成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。
30、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在那里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你必須會比此刻更加出色。
31、你的腦子不錯,你此刻的成績在班上居中偏上,但是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你,在學(xué)習(xí)上更用心一些,更耐心一些,更細(xì)心一點,那么……“早起的鳥兒捉到蟲”,為何不試一試?
32、你是個活潑可愛的學(xué)生,喜歡參加文體活動,能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),主動參加學(xué)校組織的各種活動。和同學(xué)的關(guān)系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,那你的學(xué)習(xí)成績將會更好。
33、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你最后戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真期望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
34、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你就應(yīng)是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
35、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在那里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
36、在老師眼里,你是一個文靜內(nèi)向的女孩。你參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在那里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。
37、在老師心目中,你是一個十分可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在那里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你必須會更加出色的。
38、同學(xué):你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期盼著有一天,你能意識到自己的職責(zé)和義務(wù),樹立起用心的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會遺憾。
39、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎樣聰明呢?期望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
40、小小的你十分可愛,你的表達(dá)潛力個性強(qiáng),老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
41、你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
42、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
43、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。
44、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!
45、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,踏實努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進(jìn)步。
46、你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績上爭取超過你的對手。讓
47、你是最棒的!
48、你關(guān)心群眾,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,期望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)潛力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
49、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
50、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
51、你是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
52、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進(jìn)步。
53、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長補(bǔ)短,一定會取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。
54、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤勞務(wù)實,為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn),遵守校規(guī)校紀(jì),品行端正,在每次的團(tuán)體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學(xué)生中,該生有很高的威信,在同學(xué)有困難的情況下,熱心為同學(xué)服務(wù)解決,是同學(xué)的知心人,老師的好助手。
55、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動,在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時卻不能嚴(yán)格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。
56、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
57、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。
58、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動提問和發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。
59、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,上課認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),方能在考試中立于不敗之地。
60、你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進(jìn)步!
61、常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進(jìn)一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。
62、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老
63、你是最終的強(qiáng)者!
64、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
65、在班主任的心目中,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。
、懂事、有孝心。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
67、你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
68、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
69、你真是一個了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,各方面進(jìn)步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對父母的孝敬!
70、你平時活潑開朗,待人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,成績較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
71、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
72、你很聰明,做事也比較細(xì)心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,你樂觀開朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上,你嚴(yán)格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,更上一層樓!
73、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為離校很遠(yuǎn)的走讀生,無論刮風(fēng)下雨,極少遲到;上課專心,作業(yè)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,唯一不足的是書法有待加強(qiáng),望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,這無疑對你的考試是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。
74、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
75、在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,積極進(jìn)取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上,你也嚴(yán)格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中,得到更好的發(fā)展。
76、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!
77、你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
78、你是一個天真的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面有一定繪畫基礎(chǔ),希望你在繪畫過程中速度加強(qiáng),少耽擱時間,期待看到你更精彩的作品。
79、你是個聰明的男孩,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,要都與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會畫得更好。
80、你是個很懂事的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處較好,上課認(rèn)真,就是膽子還小了點,總不敢大膽的表,希望你能大膽地去嘗試,來一個質(zhì)的飛躍。
81、你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也很不錯,只是有時上課不太管的住自己與嘴,如果都能認(rèn)真的畫,相信你一定會很棒。
82、你聰明懂事,也很可愛,想法很棒。還是缺點大氣,要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富,次要的少畫點,相信你以后會更努力。
83、你是個聰明聽話的男孩,上課認(rèn)真,作畫也很不錯,希望你繼續(xù)努力,相信你會繪出更優(yōu)秀的作品。
84、對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
85、每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強(qiáng)。
86、你線條大膽流暢,想象奇特,你是一個聰明的小機(jī)靈,飛揚的畫筆充滿整個畫面。畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
87、你作畫認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。每一次作畫都很認(rèn)真,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
88、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,真棒!從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細(xì)心、愛干凈的小女孩。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。
89、你按時上課,尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,作畫能力強(qiáng),不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。很直爽,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現(xiàn)出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。
90、你已經(jīng)有了一定的繪畫能力,每次都很不錯。構(gòu)思新穎,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現(xiàn)出你的自信心。上課認(rèn)真的時候,能畫出一幅幅漂亮的作品,你是一個聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯了哦,相信你一定會更棒。
91、你已經(jīng)改變了以往那種害羞、膽小、內(nèi)向的狀況,你變得很陽光、大氣,豪爽。老師希望你在學(xué)習(xí)與生活中大膽的發(fā)表自己意見,繼續(xù)大氣與身邊同學(xué)與朋友相處,不懂就問,努力向上,永葆陽光風(fēng)貌,擁有馬的瀟灑飄逸。
92、這學(xué)期來,老師看到懂禮貌的你聽課專心,積極舉手回答問題,但聲音不夠洪亮,相信你在下學(xué)期能夠有一個新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),加油!
93、老師最喜歡的小朋友,你清純、陽光可愛,上課你按時,聽課你認(rèn)真,舉手回答問題你積極,作業(yè)中能夠看到你幼小的心靈中裝著一個偌大的美好世界,你禮貌,善良,友好,班上所有的哥哥姐姐都很喜歡你,你的身上從來沒有其他孩子的那種壞脾氣壞習(xí)慣,希望你在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中繼續(xù)把身上優(yōu)秀的品質(zhì)保存下去,專業(yè)上有一個更大的提高!
94、“個性張揚”四個字用在你身上為之不過,宇馳,你的造型,你的色彩,你的空間感總是讓老師驚喜,沒有誰可以左右你肆意翩飛的翅膀,你自由,你快樂,你感染著能夠讀懂你世界的每一個人。如果你的速度能夠跟得上你的思維,那么你就是我們班最讓老師欣賞的學(xué)生了,希望在新學(xué)期里,你的進(jìn)步繼續(xù)是老師的希望!
95、你是一個有獨立思維的孩子,同時,你也是一個善良禮貌、陽光可愛的孩子,說到你,總是在老師眼前浮現(xiàn)出你大師一般“揮毫”作畫的樣子,雖然你還在小班,但是你的握筆姿勢,你的線條,你的色彩表現(xiàn)力充分超越了這個年齡段的孩子,老師準(zhǔn)備下學(xué)期破格讓你升入中班學(xué)習(xí),你有信心嗎?
96、老師不得不佩服你學(xué)習(xí)的持之以恒,雖然你家距離學(xué)校遠(yuǎn),但是你從不遲到,從不早退。上課的時候你專心聽講,舉手回答問題總能看到你高高舉起的小手,友好的你從來不與其他同學(xué)發(fā)生任何矛盾與摩擦,完成作業(yè)認(rèn)真,效果好,希望在新學(xué)期你有新的思想呈現(xiàn)出來,讓老師大吃一驚!
97、告訴我,如果我們班是一個溫馨的動物園,你認(rèn)為老師是什么動物最相像?如果,我們班是一個溫馨的動物園,我認(rèn)為你應(yīng)該就是我們園中那頭可愛的小象了。你有善感的眼神,白皙的皮膚,健康的身體,穩(wěn)健的步態(tài),肉肉的小手笨拙的握筆造型設(shè)色的姿勢給老師留下非常深的印象,從第一幅作業(yè)到最后期末的作業(yè)中可以明顯看出你的內(nèi)心世界在慢慢拓展開來。你懂得了物象構(gòu)成的個性處理,你不再描摹一些與他人相似的背景物件,開始表現(xiàn)屬于你內(nèi)心世界的形象,老師支持你,希望你在新學(xué)期能夠有更好的發(fā)展。小帥哥,老師相信你!
98、給老師留下印象最深的是你的口語表達(dá),毅馳,你一口小大人的腔調(diào)與老師與同學(xué)交流與溝通,與你的對話,儼然面對一位很有經(jīng)歷的長者,我服你了。從學(xué)色彩開始,你發(fā)現(xiàn)了你的奔放的個性,儼然一幅大師模樣,你在造型與色彩上都有大進(jìn)步,但根據(jù)你自身綜合素質(zhì),這點進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。希望在下學(xué)期你能夠調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法,按時上課,不缺課,完成作業(yè)時更細(xì)心,相信你會上升更快!
99、陽光可愛的你總是第一個到校上課,你適應(yīng)能力極強(qiáng),吸收新知識很快,表現(xiàn)力很強(qiáng),舉手回答問題積極,是一個學(xué)習(xí)知識的好苗子,希望下學(xué)期你上課時少講話,上書法課時上讓李老師操心,靜心下來爭取全面發(fā)展,繼續(xù)保持在優(yōu)生行列。
100、可愛淳樸的你一直深得老師喜歡,燦爛的笑容一直是你感染人的“商標(biāo)”,你按時到校上課,與同學(xué)相處及其友好,心胸寬闊,從不與其他同學(xué)斤斤計較,具有一個優(yōu)秀小男孩的風(fēng)范,不過,上課的時候注意力比以前集中了,回答問題也積極了,作業(yè)中想象豐富,每一幅作業(yè)都在講述著你自己的世界,希望你構(gòu)圖再大一點,上色再仔細(xì)一點好嗎?
101、文靜的你口語清晰,表達(dá)干凈流暢,是一個行事利落的小女生。謙虛、禮貌、友善是你的優(yōu)秀品質(zhì),陽光可愛是你健康的精神面貌。這一學(xué)期來,你能夠按時到校,聽課專心,回答問題積極,但是你在這學(xué)期來膽子變小了,造型、構(gòu)圖不夠大膽,希望你在下學(xué)期有一個更大的飛躍!
102、大大眼睛,胖乎乎的臉蛋,永遠(yuǎn)充滿笑意的嘴給所有的同學(xué)留下了很深的印象。這學(xué)期來,你不再像以往那樣喜歡遲到了,你上課認(rèn)真,舉手回答問題積極,完成作業(yè)認(rèn)明顯的比上學(xué)期進(jìn)步了不少,但是,無論學(xué)習(xí)什么我們都要持之以恒,要堅持做得更好,行嗎?
103、虎頭虎腦的你一直是我喜歡的學(xué)生,你始終以一種坦然的神情專注的聽課,積極的舉手回答問題,大膽的想象,肯定的造型給老師留下了及其深刻的印象,你獨立能力比較強(qiáng),與同學(xué)相處很和睦,是班上哥哥姐姐們都喜歡的乖乖虎。不過,畫畫的時候你為何不能將最好的表現(xiàn)堅持到最后呢?如果你能夠?qū)⒆詈玫膭?chuàng)意以最好的色彩表現(xiàn)充分,我一定每一次都給你滿分。
104、你天真可愛,有極其強(qiáng)烈的上進(jìn)心,所以,能夠明顯感受到你學(xué)習(xí)的急切,但是,你因為個性因素,過于的自信讓你自己聽不進(jìn)別人的建議,所以你的進(jìn)步相對來說要小些,不過你構(gòu)圖大膽,上色大膽,構(gòu)思有新意,上課聽課認(rèn)真,回答問題積極,是老師心目中的優(yōu)等生。老師相信你在新學(xué)期揚長避短,有一個大的提升。
105、小蔣,我們的美術(shù)班就是一片繁茂的森林,老師和同學(xué)們都是這片森林中的動物,你怯生生的姿態(tài)像極森林中長滿梅花花紋的小鹿子,一直以來,你都以一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到繪畫中來,課堂上,你聽課認(rèn)真,完成作業(yè)一絲不茍,效果明顯,常常會有一些令人意想不到的物象出現(xiàn)在我眼中。如果你能夠大膽說話,大膽表現(xiàn)自己就好了,有信心嗎?
106、文明禮貌的你表達(dá)能力較強(qiáng),語言干凈,聲音亮,上課你不再像從前那么容易走神,聽課認(rèn)真,積極回答老師所提的問題,大膽的想象,大膽的用線條與色彩表現(xiàn)自己的所見所想,造型與背景處理富有自己個性,這學(xué)期來畫面干凈,完整。相信在下學(xué)期你一定能夠通過自己的努力有一個較大的提高,老師相信你!
107、我們美術(shù)小班是一片充滿陽光雨露的重林,你是我們重林中優(yōu)雅的公主,對老師,你禮貌,對同學(xué),你親和,在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,你積極向上,你的線條,你的色彩干凈而純粹,你所表現(xiàn)的世界,永遠(yuǎn)富有童話般的清麗。希望你在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠一如既往,爭取不落下任何一個章節(jié)的內(nèi)容,老師相信你能夠用你的色彩與線條表現(xiàn)出你的童年快樂!
108、可愛的你總是喜歡做出一些讓你哭笑不得的事,你喜歡悄悄捏捏同座的胖臉或者胖手,或者用小鉛筆敲打一下同座的頭,所以,你變成了同學(xué)或者家長“舉報”的對象。政豪,我難以想象你的世界有多大,老師驚訝如此小的一顆心里盛裝著太多讓人著迷的故事,你總是徐徐向老師講述你每一個情節(jié),你的線條,讓很多同齡小朋友折服,但是,很多時候你無法沉靜下來,注意力容易分散,老師希望你下學(xué)期能夠改正這些小缺點,發(fā)揚自己的有點,盡快成為老師最欣賞的小朋友好嗎?
109、接受老師講授的新知識你總是很快,課堂上,你總是第一個把你自信的手舉得老高老高,回答問題時,你總是一板一眼,語言流暢完整,吐字清楚干凈,完成作業(yè)時,你總是一絲不茍,總是追求更好,所以,凡是看過你作業(yè)的人都忍不住要夸獎你一番,希望下學(xué)期有更新更好的突破。
110、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認(rèn)真細(xì)致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?
111、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀(jì)律,積極動腦;游戲中主動擔(dān)當(dāng)角色非;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴(yán)格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
112、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
113、活潑可愛、機(jī)靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
114、聽話懂事、自理能力強(qiáng)。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快.,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
115、活潑好動,用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個習(xí)慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!
116、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細(xì),總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
117、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
118、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
119、你是個能歌善舞的小朋友,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負(fù)小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
120、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。
121、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
122、你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。
123、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
124、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認(rèn)真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。
125、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認(rèn)真,仔細(xì),最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后,能不斷努力,做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
126、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能加強(qiáng)計算方面的練習(xí),做個全面發(fā)展的孩子。
127、你是一個熱心的孩子,平時能主動關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進(jìn)步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強(qiáng)了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)方面還要多努力。
128、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習(xí)慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀(jì)律,是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。
129、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
130、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見,思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!
131、你是一個聰明可愛的寶寶,記得你剛來幼兒園的時候就很堅強(qiáng),雖然舍不得,但還是堅持每天都和媽媽說“BYE-BYE”,只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,偷偷地躲在被窩里流淚。不過現(xiàn)在我們的立航每天在園都很開心,還學(xué)到了很多本領(lǐng),會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒哦!
132、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
133、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。
134、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!
135、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
136、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
137、孔琳:文靜靈巧的琳琳,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的晨頁,雖然你話語不多,但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。你聰明懂事,做任何事都是那么認(rèn)真專注。愛學(xué)習(xí)的你,把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的:唱歌念兒歌畫畫拍皮球樣樣都行。老師希望長大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,那你一定會更出色!
138、汪林烽:活潑的你是個可愛的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活學(xué)習(xí),在你的努力下,學(xué)會了唱歌畫畫念兒歌拍皮球等很多本領(lǐng),讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂,也能獨立地吃完自己的一份飯菜;畫畫時,涂色均勻又整潔。如果小林烽學(xué)本領(lǐng)時,小眼睛看著老師,仔細(xì)聽,積極動腦,那你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)!
139、徐李康:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。每天看到你開心地和游戲玩耍,認(rèn)真地畫畫捏泥,努力地穿鞋疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望長大一歲的康康在活動中能認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!
140、你不做作,心理健康,有上進(jìn)心。你身處逆境,但你從不退縮。你不追求享受,只追求各方面的進(jìn)步。我為你感到非常高興。希望你做一個生活中的強(qiáng)者,不屈不撓,勇敢無畏。我會永遠(yuǎn)支持你,祝福你!前面的路崎嶇不平。愿你做一個無畏的戰(zhàn)士,采集最美的花朵!
141、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,不達(dá)千里。不積小流,成不了河,成不了海。學(xué)習(xí)沒有捷徑。你一定要腳踏實地,堅持不懈,再堅持,這樣才能學(xué)到東西。希望你能經(jīng)常用這句話鼓勵自己,不要浪費自己的好才華。
142、你活潑樂觀,有很強(qiáng)的自信心,尊重老師,這是你最大的優(yōu)點。能按時完成作業(yè),好奇心強(qiáng)?上险n控制不了自己,不守紀(jì)律。老師提問不經(jīng)過深思熟慮,只想表達(dá)自己的觀點,不喜歡聽你同齡人的發(fā)言。所以問題的答案并不全面。希望你能揚長避短,做一個人見人愛的好學(xué)生。
143、我是一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取的好學(xué)生。我也要學(xué)會如何做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。
144、你慷慨大方,誠實謙虛,真誠熱情,樂于助人;你學(xué)習(xí)努力,進(jìn)步很大,給老師們留下了深刻的印象。每次認(rèn)真做作業(yè),寫的都是對的。在這里,我想送你一句話:相信自己,你會做得更好!
145、你在班里兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),樸實無華。你的優(yōu)點老師同學(xué)都很明顯。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),多和老師同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)效率。
146、你是一個紀(jì)律嚴(yán)明、樂于學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的學(xué)生。上課可以專心聽講,注意力集中。你的基礎(chǔ)知識還不夠扎實,所以成績還停滯不前,還需要付出很大的努力。命運是自己決定的,它總是偏愛有準(zhǔn)備的人。希望你能抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,做自己命運的掌舵者。
147、你熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生,但你沒有把父母的期望轉(zhuǎn)化為自己的動力,你常常不能很好地約束自己。你渴望提高學(xué)習(xí)成績,卻缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。希望你能好好努力,知難而進(jìn),把玩的時間花在學(xué)習(xí)上,在新的學(xué)期里趕上自己。
148、你直言不諱,積極主動,思維敏捷,經(jīng)常在課堂上聽到你響亮的回答。你對別人熱情大方,讓人感覺溫暖如春。你參加每一項活動,竭盡全力,比如表演小品,為我們的足球隊加油。但是人無完人,你也有一些缺點,經(jīng)常粗心大意,文筆有待提高。張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛閱讀,認(rèn)真扎實做好每一件事,爭取優(yōu)異的成績!
149、你很安靜,渴望學(xué)習(xí)和進(jìn)步。上課的時候,你有一雙大大的眼睛,聽講那么專注。你特別喜歡好好思考,好好寫作。每次批改作業(yè)的時候,都能欣賞到你清秀的字體,大家也經(jīng)常能聽到你流利而動情的朗讀。由于你們的努力和細(xì)致的工作,你們?nèi)〉昧藘?yōu)異而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信,對自己說“我能行”,期待你在知識的海洋中增加閱讀,揚起理想的風(fēng)帆。你的天地會更加開闊!
150、如果生活是一棵樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是工作,成功是果實。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,你寫的文章也很好。如果你能在目標(biāo)的指引下勤奮而執(zhí)著地追求成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。
151、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)自覺,聽講認(rèn)真。你主動競選小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志堅強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。通過自己的努力,你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。我忘不了有多少次你的聽寫和測驗讓全班落后了。這些都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上大膽熱情的發(fā)言,不斷提升自己的各方面能力。到那時,你會覺得你所有的努力都有了回報!
152、你聰明,思維敏捷,你漂亮的文字讓老師佩服!學(xué)生也羨慕你。但不知什么原因,你的內(nèi)心似乎給集體找錯了位置。好像總有同學(xué)告發(fā)你。另外,老師很難在你身上找到對我們每個同學(xué)都很重要的東西——上進(jìn)心。如果你能改正自己的不良態(tài)度,老師相信你會是最棒的!好好努力!
153、你尊敬老師,關(guān)心班級,認(rèn)真聽老師的指令,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師布置的任務(wù),發(fā)揮帶頭作用讓老師感到欣慰。在學(xué)校可以盡全力完成作業(yè),但是成績不盡如人意。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快提高學(xué)習(xí)成績。爭取全面發(fā)展。
154、你是一個善良的孩子,你總是幫助別人解決困難。你是一個積極能干的小男子漢,總是積極參加班級事務(wù)。你是一個聰明好學(xué)的小學(xué)生,你總是有無盡的疑問為什么。但是,你有時候會放松,字寫得不夠漂亮。老師希望你下學(xué)期做得更好!
155、你是一個聰明的學(xué)生。你想交成績好的朋友嗎?上課要注意聽講,不能搞小動作。最重要的是不能隨便逃課。你能做到嗎?我相信你能做到,對嗎?成績好會和你交朋友,老師也期待你進(jìn)步。
156、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,遵守紀(jì)律和校訓(xùn),生活中有很多朋友。而你對學(xué)習(xí)的態(tài)度總是虛情假意,不能從容不迫、漫不經(jīng)心地集中注意力,以至于學(xué)習(xí)一直停滯不前。希望你能重拾自信,好好反省自己,相信自己的一點點積累一定能孕育成功。
157、我們在一起兩年了,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感就能看出來。但是,我對你有一個特別的期待。你應(yīng)該少去游戲室,多花點時間學(xué)習(xí)。只有這樣,你的成績才能提高。
158、你的表現(xiàn)還不錯,你的表現(xiàn)也不是很好。說你成績不差是因為你基本能遵守各種規(guī)章制度,按時完成作業(yè);你說你做的不好,是因為你不能積極主動(各方面)。你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,在其他事情上也應(yīng)該如此。我相信你很有能力,但是你沒有表現(xiàn)出來。下學(xué)期放,好嗎?老師在等你,每個人都在等你。
159、你渴望提高你的學(xué)習(xí)成績。為此,你一如既往地堅持你的學(xué)習(xí)原則,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。所有這些努力終于帶來了豐收的喜悅。雖然你的學(xué)習(xí)成績不夠理想,但是你有堅定的信念。我相信,成功的花朵,在汗水的澆灌下,會更加絢麗多彩。
160、大家一致認(rèn)為你聰明,反應(yīng)快,積極有活力,上課說話大膽。這些方面真的讓老師很開心。如果你在課堂上用你積極的能量去學(xué)習(xí),和同學(xué)相處融洽,你會成為一個受歡迎的人。這樣,學(xué)生會為你加油,老師也會為你的改變感到欣慰。聰明的你會做到的!
161、你是個很有潛力的好孩子,也是個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你要記住這句話:人生旅途中沒有最好,只有更好。
162、你有很好的學(xué)習(xí)欲望,但總是缺乏自信。好好努力,學(xué)好每一科,努力才有收獲?朔䦟W(xué)習(xí)困難,不斷前進(jìn)。
163、你是個單純的孩子。你腳踏實地,勤奮好學(xué)。當(dāng)你工作時,你總是默默無聞地完成你的任務(wù)。但老師還是希望你能大膽敞開心扉,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)中有不懂的問題。不要羞于開口,多提問,多思考,多練習(xí)。我相信:只要你自信,努力,總有一天你會到達(dá)成功的彼岸,因為我們看到了成功的曙光向我們照耀!
164、懂得珍惜時間的人,會擁有無盡的財富;懂得珍惜生命的人,才會擁有生命的無限春天!
165、你有良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟能力。遵守學(xué)校紀(jì)律,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),知識不夠扎實,思維能力有待進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真心希望你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拓展學(xué)習(xí)的深度和廣度。
166、你是一個有上進(jìn)心,聰明善良的小女孩。從上課專心聽講的樣子,讓人感受到你的專注和認(rèn)真。你可以嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上為同學(xué)樹立榜樣。他工作能力很強(qiáng),是班上的小能手。熱心幫助有困難的學(xué)生。我們希望繼續(xù)努力,提高我們的成績,爭取在各方面更上一層樓。
167、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明、能干、有上進(jìn)心、熱情大方。我真為你高興。如果你更細(xì)心,更堅持,你會更好!你能做到嗎?
168、你誠實樸實,你熱情大方。你的每一個進(jìn)步都會得到老師的贊賞。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己,你就會把你的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!
169、雖然你取得了可喜的成績,但是你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自己的潛力,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)努力,你就會擁有輝煌的明天!
170、該同學(xué)是一個性格開朗的女生,有積極進(jìn)取的心態(tài),有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,活潑開朗,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學(xué),努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí),一定會取得良好的成績。
171、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,積極進(jìn)取、聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè),老師相信你會更出色。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)大的心,其實你的成績進(jìn)步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
172、你是最后一位來到我們班上的同學(xué)。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴(yán)格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。
173、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學(xué)會了沉默,所以你要學(xué)會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學(xué)們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。
174、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
175、物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,最近你的數(shù)學(xué)上的進(jìn)步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。
176、深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進(jìn)活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
177、還沒有正式與你見面,你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優(yōu)秀的好姑娘!盡管你父母經(jīng)常不在家,但是你還是具備了一個優(yōu)等生所有條件,你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學(xué)們贈你一個美稱“冷面殺手”,可見你在他們心目中的威信!同時也說明你對自己要求太嚴(yán),告成過重的壓力,活得不是那么輕松!
178、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
179、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
180、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
181、該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
182、你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
183、該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
184、你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!
185、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
186、你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙。”誠然,你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。”
187、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
188、你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!
189、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
190、你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴(kuò)大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!
191、能吃苦,成績有進(jìn)步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學(xué)期來,你更加嚴(yán)格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學(xué)生!
192、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
193、你能尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
194、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
195、我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!
196、你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
197、你活潑開朗、頑皮,能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認(rèn)真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會了工整認(rèn)真,點點滴滴的進(jìn)步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。
198、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進(jìn)一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
199、你誠實守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細(xì)心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
200、你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
201、你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,可以看出你是一個自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?
202、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,有時上課和別的同學(xué)一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
203、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
204、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
205、你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學(xué)校的。你思維敏捷,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)努力,成績較好。開始不大適應(yīng)這個新環(huán)境,可下半期來,你各方面進(jìn)步都很大,尤其讓老師開心的是,你有一個關(guān)心你也關(guān)心我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)步的母親。我在這里感謝她!
206、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強(qiáng),為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進(jìn)心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
207、性格開朗,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,但有上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的內(nèi)容,很聰明,若在老師的監(jiān)督和幫助下,一定會取得很大的進(jìn)步,希望你能通過自己的努力進(jìn)入心目中理想的大學(xué),老師期待著你的成功
208、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
209、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
210、那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!
211、該生學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
212、你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓!你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認(rèn)識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
213、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。
214、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
215、你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會更加精彩!
216、一開始到這班,你就隱隱約約感到,成績好的在這個班無任何優(yōu)待,甚至比其他同學(xué)要求更嚴(yán)格,甚至有些苛求,為此我沒少流淚的。恰恰在小學(xué)被老師視為可有可無的人,卻經(jīng)常受到班主任的偏愛。盡管你的上期末統(tǒng)考成績是全年級第一名!但我對你工作中的馬虎,照樣毫不留情地批評。
217、你的智力因素是一流的,開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強(qiáng),這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,并不亞于智力因素。
218、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!
219、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了?傊愕倪M(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
220、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
221、老師知道,你是一個十分懂事,十分孝順也十分想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?
222、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!
223、尊重師長,熱愛勞動,熱愛群眾是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學(xué)習(xí),而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán);顫,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。
224、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
225、活躍開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫忙,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
226、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。就應(yīng)說,你是個出色的優(yōu)等生,但是,我對你有一個個性的期盼:要伸出你友誼之手,多幫忙同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
227、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
228、你學(xué)習(xí)努力踏實。學(xué)習(xí)上你用心思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
229、了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計算機(jī)有靈氣。
230、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只但是從頭再來,相信你自己的潛力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。
231、從你的言談舉止能夠看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
232、你踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達(dá)勝利的頂峰。
233、只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色、每一根線條,你會發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀。
234、美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
235、你是一個聰明的孩子,很喜歡你畫的樹,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。
236、你的作品真不錯,每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
237、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。
238、在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。
239、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點時間,那會更棒!
240、每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,用彩色筆或顏料直接畫。
241、就象你寫的“快樂美術(shù)”,美術(shù)確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。
242、想想老師說的“與眾不同”,如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做,你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品。
243、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,如果能堅持完成,那會是多么了不起的作品呀!
244、你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察,那你會表現(xiàn)得更好。
245、你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點。
246、喜歡你畫的樹,生機(jī)勃勃。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。
247、干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹(jǐn),你會畫的更好。
248、你的作品總是和干凈很整潔,如果畫畫的時候膽子再大一點,想到什么就畫什么,那你的作品會更優(yōu)秀。
249、你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興。期待看到你更精彩的作品
250、美術(shù)是一種快樂的游戲,大膽去畫,你會更棒!
251、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,要是能堅持那會更棒。
252、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。
253、你是一個聰明的孩子,很喜歡你的畫,很有趣味性。
254、每次的繪畫你都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
255、你的構(gòu)思獨特,想像能力強(qiáng)。若在涂色時再細(xì)致些,會更棒!
256、每次作畫你都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特。
257、從你的作品中可以看出你的想法很獨特,如果能堅持,那會更棒!
258、你的畫線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富。
259、你的畫面飽滿、色彩豐富,好樣的!
260、你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔,真不錯!
261、從你的畫可以看出你是一個想象力豐富的孩子,你真棒!
262、你的畫畫得不錯,要是涂色再細(xì)致些就更好了。
263、美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯,涂色干凈細(xì)致,老師喜歡你。
264、如果你平時多注意觀察,你的畫會更漂亮。
265、畫畫時你總是那么認(rèn)真細(xì)致,而且還富有創(chuàng)意,真不錯!
266、萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品。
267、你每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強(qiáng)。
268、作畫時細(xì)致認(rèn)真,想象豐富,你真棒!
269、你作畫時不受約束,畫面妙趣橫生,真不錯。
270、每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。
271、能將心中的美好想法表現(xiàn)在紙上的人是聰明能干的,這一點你已經(jīng)做到了,下一步給自己定一個更高的目標(biāo),使自己成為一個了不起的人。
272、你很想把畫畫得更美些,所以你總是一小筆、一小筆的描,結(jié)果出現(xiàn)很多的叉枝,老師想告訴你,不要怕、大膽畫,流暢的線條才能給人以美感。
273、你畫的人物形象變化豐富,構(gòu)圖飽滿,如能在涂色上再細(xì)致些、多一些變化就更好了。
274、你的造型能力很強(qiáng),思維敏捷,完全有能力之間用勾線筆表現(xiàn),相信自己的能力,做個有信心的人。
275、你的繪畫能力很強(qiáng),畫面非常美,有空多畫,將心中的美好盡展筆端,讓周圍的老師與同學(xué)共享你的快樂。
276、你畫畫時很認(rèn)真,畫面內(nèi)容很豐富,只是有些畫沒有勾線,使你的畫還不夠出色。
277、你畫畫時的樣子最可愛,只要你愿意,你的畫都會很不錯的,特別是人物動態(tài)畫得很活,我們希望能常常見到。
278、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,認(rèn)真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進(jìn)步。
279、你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。
280、你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
281、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
282、你是一個非?蓯鄣男∨ⅰ9ぷ髡J(rèn)真,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進(jìn)步。
283、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
284、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
285、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
286、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
287、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
288、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
289、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
290、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
291、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
292、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
293、你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
294、認(rèn)識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
295、你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色?墒,你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
296、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅信:成功屬于你!
297、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
298、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
299、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
300、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
301、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
302、你尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。
303、你的成績很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
304、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。
305、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!
306、活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
307、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子,更不會忘記你認(rèn)真幫助小朋友讀生字時的神情,可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學(xué)過的生字哦,這樣下個學(xué)期你就會更能干的!老師以后還請你當(dāng)小老師,好嗎?
308、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題,哪怕只是主動和老師說句話也好,下學(xué)期一定能做到的,對嗎?
309、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù),哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家?傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過,可不能驕傲哦,繼續(xù)努力,你會是最棒的!
310、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景?上阌袝r很粗心,簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!
311、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數(shù)再多點,聲再大點,老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
312、你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,繼續(xù)努力吧!
313、你的機(jī)器貓畫的真不錯!你的思想很有新意,是個敢想敢做的小男孩兒,肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
314、你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!
315、在老師的心目中,你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒,懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊!
316、你是個活潑可愛的女孩,如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時?吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
317、你是一個聰明,性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你。優(yōu)秀的成績,優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒,肯動腦筋,這會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
318、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!祝你假期愉快!
319、你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。愿你踏踏實實地走好每一步!
320、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,贏得了大家的信任和老師的欣賞,在學(xué)習(xí)方面,你認(rèn)真又努力,作業(yè)總是那樣清楚工整,讓人看了賞心悅目!老師要囑咐你的是,隨著年級的增長,知識難度的加深,還需要你付出更多的辛苦,你也會有更大的收獲!
321、該同學(xué)設(shè)計理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設(shè)計中,該生積極尋求指導(dǎo)和幫助,大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典,不能發(fā)人深省。
322、該作品整體采用簡約式的表現(xiàn)手法。簡單的圖案搭配。直奔主題,表現(xiàn)清晰、自然。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運用得淋漓盡致。但是,由于構(gòu)圖簡單,不免給人單調(diào)之感。
323、該作品體現(xiàn)人與自然和諧相處的主題。這是全人類共同關(guān)注的話題,要把它體現(xiàn)在一幅作品中,難度可想而知。作者積極運用自己已有的廣告基礎(chǔ)知識,結(jié)合實踐創(chuàng)作出該副作品,具有一定的時代性。該作品整體效果好,主題突出。但是,依然缺乏原創(chuàng)。
324、該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計較好。但是,在某些色彩搭配上還值得思考。
325、該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運用充分。在制作過程中,該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師請教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。
326、該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。在制作過程中,作者參考的元素很多,同時,能巧妙的靈活運用到實際的創(chuàng)作中,此舉值得學(xué)習(xí)。色彩整體搭配較和諧。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。但是,廣告語和廣告標(biāo)題與圖片聯(lián)系的力度還不夠。
327、該學(xué)生在設(shè)計中積極與老師交流設(shè)計思路與創(chuàng)意來源,能充分把自己所學(xué)基礎(chǔ)知識運用到實際設(shè)計中。作品主題鮮明,色調(diào)清晰,整體設(shè)計合理。設(shè)計缺少創(chuàng)新的東西,沒有表現(xiàn)出自己的設(shè)計水平。
328、該作品在選材和選用制作工具得當(dāng),能較好的表現(xiàn)和諧社會的主題。作者設(shè)計思路正確,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價值。但是,作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。
329、該平面廣告創(chuàng)意來源清晰,主題明確。作者把廣告的基礎(chǔ)知識結(jié)合計算機(jī)制圖運用到作品的實際創(chuàng)作中,體現(xiàn)理論與實際的結(jié)合。作品整體效果較好,但也缺乏獨創(chuàng)精神,還不能體現(xiàn)作者的創(chuàng)作個性。
330、該生設(shè)計思路清晰,條理明確。在設(shè)計過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠,圖形設(shè)計功底不足。
331、該同學(xué)運用所學(xué)的廣告知識順利地完成了廣告作品制作。在整個過程中,積極思考,認(rèn)真聽取他人的意見和建議。作品色彩搭配協(xié)調(diào),主題清晰明確,具有創(chuàng)意靈感。是一幅合格的平面廣告作品。
332、作品思路條理清晰,較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點和難點問題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
333、該生設(shè)計靈感豐富,在制作中積極向老師請教,同時把自己所學(xué)的廣告知識運用到此次創(chuàng)作中,取得良好的成績。作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),色調(diào)協(xié)調(diào)得當(dāng),整體感覺很好。但是缺少原創(chuàng)元素,創(chuàng)新的地方不多。
334、該生在設(shè)計作品的過程中,虛心請教,認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識運用在創(chuàng)作中。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般。
335、該作品主題突出,觀點正確鮮明,設(shè)計格式符合設(shè)計要求和標(biāo)準(zhǔn)。色彩整體搭配較好,繪圖相對規(guī)范,版型設(shè)計符合要求。但是,在布局的一些細(xì)節(jié)上存在問題,廣告標(biāo)語也不朗朗上口。
336、該作品體現(xiàn)作者所學(xué)的理論與實踐的結(jié)合,創(chuàng)作靈感豐富。體現(xiàn)作者的個性和刻苦精神。繪圖整體規(guī)范,效果較好。結(jié)構(gòu)布局合理?傮w設(shè)計效果好。但是作品原創(chuàng)性不足,還應(yīng)改進(jìn)。
337、該作品凝聚作者心血,在完稿過程中幾經(jīng)易稿,才得此作品。該作品主題明確,結(jié)構(gòu)布局合理,繪圖一般規(guī)范,版面清潔大方。但是,由于該生的計算機(jī)繪圖功底不足,所以作品還不能準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖。
338、該作品設(shè)計方向明確,與主題緊密結(jié)合,能較好表現(xiàn)人與自然和諧相處之一主題。界面安排合理,繪圖規(guī)范。色彩搭配較為得當(dāng)。但是,在整個作品中,我們發(fā)現(xiàn)作者創(chuàng)意靈感不夠,獨創(chuàng)性不足。
339、該生在創(chuàng)作作品中,大量參考他人優(yōu)秀的廣告作品,做到取長補(bǔ)短。此作品整體效果好,美觀大方,能對廣告受眾起到一定的啟發(fā)作用。同時,色彩和線條使用較合理,版面清晰。但是,整體獨創(chuàng)元素缺乏。
340、該生在完成在作品的整個設(shè)計過程中態(tài)度積極,充分發(fā)揮了自己創(chuàng)作的能動性。該作品表達(dá)的主題正確、鮮明。結(jié)構(gòu)合理,整體效果良好。但應(yīng)該認(rèn)真提煉主題,創(chuàng)作出記憶猶新的廣告語。
341、該作品設(shè)計思路清晰,格式基本符合設(shè)計要求,結(jié)構(gòu)合理,版面美觀。在設(shè)計中,該生虛心請教,聽取意見,并加以改正。獨立運用自己所學(xué)知識完成創(chuàng)作。但是,該平面廣告整體的震撼效果還不夠。
342、該作品能科學(xué)完整地表現(xiàn)主題,具有豐富的想象能力和創(chuàng)新精神。構(gòu)思獨特,巧妙。具有一定的設(shè)計水平。符合平面廣告的構(gòu)成要素。但是,在色彩搭配時還顯得單調(diào)。
343、該作品整體效果較好,主題明確突出,結(jié)構(gòu)搭配和諧,色彩運用較好。作者在制作過程中,努力體現(xiàn)環(huán)保主題,創(chuàng)意角度新。但是,該作品仍然存在細(xì)節(jié)方面的不足,創(chuàng)新點還不夠。
344、該平面廣告作品創(chuàng)意獨特,充滿創(chuàng)新元素。能正確運用形、色、空間、明暗等美感元素。構(gòu)圖完整、合理、和諧。正確運用計算機(jī)軟件作圖,具有一定的制圖基礎(chǔ)。但是,在一些元素的細(xì)節(jié)搭配時還不足。
345、該生在作品設(shè)計中積極與他人交流,四處參考,尋找創(chuàng)新點,做到理論與實踐的真正結(jié)合。該作品主題思想突出,表意明確,構(gòu)圖結(jié)構(gòu)相對合理,整體效果良好。但是,廣告詞還不夠凝練。
346、該平面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)、有機(jī)的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟,吸引力度不夠。
347、該作品體現(xiàn)了整體性和協(xié)調(diào)性統(tǒng)一的原則。色彩較搭配,主題較明確,整體效果一般。但是基本符合廣告設(shè)計的基本要求。在個別素材的引用上沒有指出來。
348、該生具有扎實的廣告專業(yè)基礎(chǔ)知識。構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理。版面整潔。繪圖規(guī)范。能較好的表現(xiàn)設(shè)計主題。符合設(shè)計的基本要求。但是,此平面廣告的整體效果一般,應(yīng)該加強(qiáng)整體效果的設(shè)計考慮。
349、對美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深進(jìn),在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和題目記錄下來,進(jìn)行反思;
350、該作品具有一定的視覺沖擊力。給廣告受眾一定的視覺感染力。整體效果統(tǒng)一、自然。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。留給大家想象的空間。但廣告語還不夠經(jīng)典,還有些色彩的細(xì)節(jié)忽略了。
351、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的利用還不到位,研究做得不夠細(xì)和己心中的目標(biāo);
352、該副作品采用對比的手法來表現(xiàn),灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對比。代表90后學(xué)生對地球未來的思考和對環(huán)保的關(guān)注。具有一定的創(chuàng)意元素。圖片整體搭配和諧,標(biāo)題發(fā)人深醒。
353、美術(shù)教學(xué)中有特點、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫愛好小組,但由于種種緣由也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特點點,為首創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
354、該作品體現(xiàn)作者具有一定的計算機(jī)繪圖功底。主題突出、明確。創(chuàng)意較好。設(shè)計理念清晰。結(jié)構(gòu)基本合理。色彩的搭配較合理。優(yōu)化處理圖片較得當(dāng)。但是廣告標(biāo)題值得推敲。
355、按照學(xué)校工作管理規(guī)
356、該作品創(chuàng)意新穎,體現(xiàn)作者的創(chuàng)作能力。布局合理,色彩搭配合理。該生在設(shè)計過程中表現(xiàn)積極,態(tài)度端正,及時與老師溝通,并能合理聽取意見。在創(chuàng)作中,該作品體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神。但是,在整體結(jié)構(gòu)的考慮上還做得不夠。
357、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
358、該作品設(shè)計思路清晰,中心思想突出,主題明確。整體切合畢業(yè)設(shè)計要求。在制作過程中,作者煞費苦心,積極構(gòu)思,努力找突破口,基本實現(xiàn)了自主化設(shè)計。作品整體布局得當(dāng),效果較好。
359、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動。
360、作者積極聽取指導(dǎo)老師意見,同時吸取同學(xué)們的建議,在此基礎(chǔ)上制作出了該作品。作品構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理,色彩搭配鮮明,中心主題突出。是一幅較好的創(chuàng)意作品。但是,廣告語還不夠精煉。
361、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
362、該作品具有一定的想象力,同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中,作者深思熟慮,把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中,取得一定的突破。作品整體效果一般,缺乏獨創(chuàng)。
363、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
364、作品充分體現(xiàn)作者所學(xué)基礎(chǔ)理論和實踐知識的扎實性。線條細(xì)膩,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思獨特,整體效果良好。但是,整體設(shè)計仍然缺乏創(chuàng)新精神,基本符合畢業(yè)設(shè)計大綱的要求。
365、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
366、該生創(chuàng)作靈感豐富,積極運用計算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識,完成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點,廣告詞也不夠好。
367、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
368、該生廣告學(xué)功底較好,在設(shè)計中虛心聽取他人的意見和建議,設(shè)計積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。
369、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
370、該同學(xué)在設(shè)計過程中,多次與指導(dǎo)老師交流溝通,悉心聽取老師的建議,并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個過程均自主完成作品。作品整體效果較好,體現(xiàn)廣告主題要求。
371、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
372、該作品能充分表現(xiàn)主題,構(gòu)圖整體和諧、美觀、大方。作者注重色彩和線條的搭配,能把廣告基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)實踐有機(jī)結(jié)合在一起,值得表揚。但是,該平面廣告整體缺少吸引要素,不能起到讓人記憶深刻的效果。
373、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
374、你是六一班的形象形象大使,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再勤奮一點,認(rèn)真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進(jìn)步。
375、你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在自學(xué)學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。
376、你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么必需人督促?也許不是等成績出來才覺得需要努力,平時要遵行自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的沒有不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
377、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上才進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績大幅下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件提高自己的學(xué)習(xí)成績。
378、你是一個非?蓯鄣男∨。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出作出了巨大的巨大貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進(jìn)步。
379、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不搞清楚明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師憧憬著你有更大的進(jìn)步。你那的蹤影音符就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演者令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期上升的學(xué)習(xí)成績也大步你昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展戰(zhàn)略的好孩子! 7. 你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后反思自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
380、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下留了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
381、你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一排排一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察,那你會表現(xiàn)得更好。
382、萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地一大筆完成每一筆,才會有優(yōu)秀的劇作出現(xiàn)。
383、在成功的路上既要有細(xì)心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有市場信心。
384、工藝美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最帥的圖畫。
385、你是一個聰明的孩子,很喜歡你畫的樹,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都去這樣動腦筋去做就差勁了,老師期待著你的新作品。
386、你的作品真不錯,每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你越來越精彩的作品。
387、臨摹是第二種學(xué)習(xí)方法,不是我們學(xué)習(xí)的目的。中所老師希望在作品中看得出來你自己的想法。
388、在繪畫中,僅有用心的想法是不夠,仍然需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。
389、你的作品就簡樸象你一樣仔細(xì)和整潔。而且而今不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)表現(xiàn)出色方法上用多化點時間,那會更棒!
390、每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。數(shù)學(xué)老師建議你不要用鉛筆,用彩色筆或顏料直接畫。
391、從你的作品中可以看出你的想法也很,如果能堅持完成,那會是固然了不起的作品呀!
392、美術(shù)課上你認(rèn)真做好每一件事,任何意外的騷動下你都能保持自己不受干擾,相信這種自律定能使你成為一個出類拔萃的人。
393、活潑開朗的你畫畫時非常有主見,繽紛的色彩充分地表達(dá)了你的所思所想,繼續(xù)保持,把世界盡收眼底,把美好盡展筆端。
394、你是個有上進(jìn)心的好孩子,文靜中不失活潑,且畫畫時又快又好,望繼續(xù)保持。
395、你熱愛繪畫,樂意用彩筆表達(dá)自己的感受和對事物的看法,老師還想看到你放開手腳大膽地畫。
396、無論是聽課還是畫畫,你總是那么專注,你的這份認(rèn)真勁一定會對你一生的學(xué)習(xí)、工作帶來益處。
397、畫畫時你很認(rèn)真,想法也挺多,不過就是速度慢了點,抓緊時間涂色,你的畫會更美。
398、你畫畫時認(rèn)真的模樣留在老師的腦海中,老師更期待著在課堂上見到你高高舉起的小手。
399、沉穩(wěn)的女孩,美術(shù)課上總是那么認(rèn)真的,你用行動告訴我們,你熱愛繪畫,我們相信,將來你一定大有作為。
400、你總是想將心中許許多多的想法表現(xiàn)在紙上,因此你畫的東西又多又小,不僅涂色困難,而且時間上也來不及,試著畫大些,好嗎?
401、文靜的你始終洋溢著笑容,無論從你的臉上還是從你的字畫中,都能讓人感受到快樂,原你永遠(yuǎn)保持這份心情,一生書寫快樂。
402、不管是繪畫還是手工都力求完美、精益求精,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度將來定能有助于你的生活與工作。
403、秀氣、文靜的你畫畫時是那么地認(rèn)真、細(xì)致,繼續(xù)努力吧,把你對美的感受大膽地表達(dá)出來。
404、不管是聽課還是畫畫,你始終保持那份安靜,如果哪天你能在課堂上把心里的想法告訴大家,我們會更了解你。
405、你是個聰明機(jī)靈的孩子,畫畫也不錯,希望今后更加熱愛藝術(shù)課學(xué)習(xí)。
406、每次看你的畫是一種享受,真的,那些畫作越來越感人,象你的舞姿一樣美。
407、文靜的你美術(shù)課上總是不聲不響的,不過老師相信你下學(xué)期一定會積極舉手發(fā)言的。
408、積極進(jìn)取的你不放棄每次繪畫比賽的機(jī)會,樂于用線條、色彩表達(dá)你的所思所想,要是在人物動態(tài)上再加把勁,相信你的進(jìn)步會更快。
409、你的畫面豐富而有內(nèi)涵,秀氣而精致,看后使人愛不釋手。
410、美術(shù)學(xué)習(xí)是很艱苦的,不過只要下定決心學(xué)好它,我想是可以的。相信你一定行。憨厚的你,美術(shù)課上總是認(rèn)認(rèn)真真的,偶爾犯一點小小的錯誤,老師一個眼神,你馬上就能改正,這種自覺會對你的進(jìn)步有益。
411、你的畫融思想與形式與一體,讓人愛不釋手。我想,握在你手中的一定是馬良的神筆。你的性子好象很急,生怕時間來不及,其實你可以試著慢慢畫,那你筆下的形象將更生動。
412、認(rèn)識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
413、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅信:成功屬于你!
414、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
415、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
416、你的成績很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
417、陳綺慧:細(xì)細(xì)的、慢慢地繪畫,體現(xiàn)出你很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!
418、你是個聽話懂事的孩子,作畫認(rèn)真、細(xì)心,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
419、你是一個聰明文靜的女孩,上課很認(rèn)真,畫畫有一定的基礎(chǔ),畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。
420、徐諾千:接受能力強(qiáng),能積極主動參與繪畫,畫出自己的想法,色彩鮮艷,若能再畫得大氣些,畫面會更精彩,相信你一定能行。
421、你是一個聰明活潑的女孩,對繪畫有興趣,畫畫大膽,效果不錯,繼續(xù)努力,相信會更棒。
422、通過學(xué)習(xí),進(jìn)步很大,能獨立完成繪畫,且無論造型還是涂色都越來越好,繼續(xù)堅持,你會更出色。
423、可愛的你,通過學(xué)習(xí)進(jìn)步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現(xiàn),獨自完成繪畫,相信一樣能畫的好。
424、你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。
425、無論是繪畫水平,還是課堂紀(jì)律均有很大的提高,繼續(xù)加油,展現(xiàn)自己最棒的,讓大家更喜歡。
426、你是一位聰明可愛的女孩,甜甜的微笑充滿自信,想象豐富,繪畫大膽,若每次都能專心,作品一定會更精彩。
427、你是一位懂事的小男孩,接受能力強(qiáng),繪畫天天有進(jìn)步,繼續(xù)堅持,會越來越好。
428、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,不錯,大膽表現(xiàn)吧!
429、你進(jìn)步很大,原先不敢下筆,現(xiàn)已能大膽去畫,而且畫得很不錯,繼續(xù)努力,專心繪畫,會有更出色作品。
430、對繪畫有興趣,接受能力強(qiáng),每次的繪畫都很認(rèn)真,想象豐富,大膽表現(xiàn),只是涂色上需再細(xì)心些。
431、你是一個聰明的小機(jī)靈,繪畫中有獨自的想法,飛揚的畫筆充滿整個畫面,若用色上也能堅持認(rèn)真涂好,相信你的作品一定很出色。
432、作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。
433、上課表現(xiàn)不錯,通過努力學(xué)習(xí),進(jìn)步很大,不但能獨自繪畫,且會越畫越好,繼續(xù)加油!
434、你是個活潑的男孩,畫畫大膽,動作很快,希望以后多觀察多思考,把所學(xué)的東西靜心畫下來,一定更棒。
435、作畫能力強(qiáng),能不受約束,充分發(fā)揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若在涂色中再細(xì)心認(rèn)真些,會更棒。
436、每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特, 想像能力強(qiáng)。
437、你已經(jīng)有了一定的繪畫能力,每次都很不錯。構(gòu)思新穎,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現(xiàn)出你的自信心。上課認(rèn)真的時候,能畫出一幅幅漂亮的作品,
438、一旦想玩就有點隨意了哦。
439、你是一個聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯了哦,相信你一定會更棒。
440、老師不得不佩服你學(xué)習(xí)的持之以恒,雖然你家距離學(xué)校遠(yuǎn),但是你從不遲到,從不早退。上課的時候你專心聽講,舉手回答
441、問題總能看到你高高舉起的小手,友好的你從來不與其他同學(xué)發(fā)生任何矛盾與摩擦,完成作業(yè)認(rèn)真,效果好,希望在新學(xué)期你有新的思想呈現(xiàn)出來,讓老師大吃一驚!
442、虎頭虎腦的你一直是我喜歡的學(xué)生,你始終以一種坦然的神情專注的聽課,積極的舉手回答問題,大膽的想象,肯定的造型給老師留下了及其深刻的印象, 你獨立能力比較強(qiáng),與同學(xué)相處很和睦,是班上哥哥姐姐們都喜歡的乖乖虎。不過,畫畫的時候你為何不能將最好的表現(xiàn)堅持到最后呢?如果你能夠?qū)⒆詈玫膭?chuàng)意以最好的色彩表現(xiàn)充分,我一定每一次都給你滿分。
443、繪畫是一件快樂的事情,在線條與色彩編織的世界里,所有的夢想與希望都可以展現(xiàn),繪畫如同文字學(xué)科一樣是一片汪洋大海,每一滴水,每一條河流,每一條江的匯聚才凝成了它壯觀的外形,一個個點,一根根線條,一塊塊顏色的匯聚,織就了它讓人沉思與欣賞與驚嘆的內(nèi)涵,如果沒有想象,繪畫就像一只沒有翅膀的鳳凰,難以在陽光下展現(xiàn)她燦爛與的美麗,所以,老師希望展開你的翅膀,才能讓風(fēng)帶隨你奔向你所向往的彼岸。
444、可愛的你總是喜歡做出一些讓你哭笑不得的事,你喜歡悄悄捏捏同座的胖臉或者胖手,或者用小鉛筆敲打一下同座的頭,所以,你變成了同學(xué)或者家長“舉報”的對象。政豪,我難以想象你的世界有多大,老師驚訝如此小的一顆心里盛裝著太多讓人著迷的故事,你總是徐徐向老師講述你每一個情節(jié),你的線條, 讓很多同齡小朋友折服,但是,很多時候你無法沉靜下來,注意力容易分散,老師希望你下學(xué)期能夠改正這些小缺點,發(fā)揚自己的有點,盡快成為老師最欣賞的小朋友好嗎?
445、你是一個安靜的孩子,在我們班,你常常進(jìn)入老師視線。老師總好奇:如此幼小的孩子,它的內(nèi)心世界究竟有多少大人都無法知曉的故事呢?課堂上,你基本上掌握了老師教給你的知識,但是你缺乏與大家交流分享的習(xí)慣。思成,我們每個人都生活在群體之中,如果離開了這個群體,我們就會被孤單包圍,我們就會丟失很多很多的快樂。我希望你能夠每天都展露你燦爛的笑容,與其他小朋友一起快樂的抓住童年的快樂翅膀飛翔!另外,畫畫時膽子大點,造型粗獷一
446、老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,謝謝你。
447、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。
448、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。
449、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛孩子的好老師,我很欣賞你。
450、從孩子點滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
451、老師,我的孩子近日來,在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。
452、老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!
453、老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。
454、老師,你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。
455、家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。
456、希望你在美術(shù)中找到快樂,試著勇于表現(xiàn)自己,期待你的改變。
457、一直以來你都是很文靜,老師很想說你大膽一點、自信一點,就更棒了。
458、勤奮才能使人進(jìn)步,只有不斷進(jìn)取,才能更加出色。
459、從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨特,從中老師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些,你會表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快!
460、老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
461、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
462、班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!
463、該生對美術(shù)課興趣濃厚,思維嚴(yán)密,有強(qiáng)烈的求知欲,熱愛生活,積極進(jìn)取,富有創(chuàng)新精神。為人熱情,性格開朗。
464、你學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!
465、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。
466、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。
467、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
468、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著.
469、課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!
470、真是個細(xì)心的孩子,你的線描畫的真不錯呀。每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯。
471、萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,那會更棒的。
472、在成功的路上既要有細(xì)心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有信心。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
473、你是一個聰明的孩子,很喜歡你畫的作品,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。
474、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點時間,那會更棒!
475、想想老師說的“與眾不同”,從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做,堅持完成,那會是多么了不起的作品呀!你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品。
476、你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。
477、干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,如果畫畫的時候膽子再大一點,想到什么就畫什么,那你的作品會更優(yōu)秀。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興,期待看到你更精彩的作品。
478、該生樂觀豁達(dá),為人坦誠。尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。上課能積極舉手發(fā)言,動腦思考,有一定的創(chuàng)新思想,對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)非常勤奮,成績優(yōu)良,尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
479、該同學(xué)是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是她的進(jìn)步很大,虛心接老師的教導(dǎo),克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。認(rèn)真按時完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯,學(xué)習(xí)上很自覺,老師相信只要她信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
480、該同學(xué)是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)她專注的神情,感受到她對知識的渴望。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),是一個很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)也很好,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著她的每一點進(jìn)步。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!
481、該同學(xué)是一個多么聰明可愛的男孩,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有―個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發(fā)言,面對難題毫不畏懼,獨到見解也一次次獲得大家的好評,你的豐富的創(chuàng)造力,如果再加上勤奮學(xué)習(xí),就一定會成功的!
482、線條大膽流暢,想象奇特,機(jī)靈飛揚的畫筆充滿整個畫面。作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。
483、接受能力強(qiáng),一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
484、作畫認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。
485、每一次作畫都很認(rèn)真,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,真棒!
486、從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細(xì)心、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。作畫能力強(qiáng),色彩艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。
487、你是個活潑的男孩,上課認(rèn)真,有一定的繪畫能力,作畫細(xì)心,構(gòu)思新穎,想象力豐富,大膽流暢的運筆,體現(xiàn)出你的自信心。
488、你是一個可愛的女孩,上課認(rèn)真的時候,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。
489、你是一個聰明開朗的女孩,上課很認(rèn)真,每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強(qiáng),色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作品。
490、你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點隨意,不夠細(xì)心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
491、你是個聰明的男生,很有想法,線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,那樣一定更棒。
492、你上課認(rèn)真,畫畫也細(xì)心,就是作畫膽子太小了點,不敢多畫,總怕畫錯,相信你多多練習(xí)后一定會改變的。
493、進(jìn)步很快,作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。大膽流暢的線條,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
494、你上課認(rèn)真,有自己的想法,畫畫很細(xì)心,畫面也比較完整,布局飽滿,色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂意畫。希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更精彩的作品。
495、你是一個懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面有一定基礎(chǔ),希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
496、你上課認(rèn)真,畫畫大膽,畫面大氣,希望以后多觀察多思考,盡量地豐富作品的內(nèi)涵,那樣作品就更加棒了。
497、你是一位文靜的女孩,上課很認(rèn)真,作畫細(xì)心,如果繪畫時再加點信心,大膽的繪畫,那一定更加棒了。
498、你是一個開朗的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面也不錯,就是畫面豐富性欠佳,希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更棒的作品。
499、你是個聰明的男孩,就是上課專心程度不夠,畫畫有點膽小,如果大膽地嘗試,相信會很棒的。
500、你是個很懂事的男孩,上課特別認(rèn)真,能積極回答老師的問題,畫畫大氣,進(jìn)步很大,相信你會繼續(xù)努力的。
501、你是可愛的女孩,這次能夠獨立的作畫,畫畫也進(jìn)步不少,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會很棒。
502、你是聽話的男孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,只有踏踏實實地完成每一筆,一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
503、你上課很認(rèn)真,畫畫也很專心,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繪出更棒的作品。
504、你很懂事,上課除了認(rèn)真地聽課就是細(xì)心地作畫,相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。
505、你是個很懂事的孩子,上課認(rèn)真,就是膽子還小了點,總不敢大膽的表現(xiàn)。希望你能大膽地去嘗試,來一個質(zhì)的飛躍。
506、你是一位聽話的女孩,上課也認(rèn)真,畫畫很棒,可以稱得上小畫家了,就是偶爾還不是很專心。
507、你的作品真不錯,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
508、你很聰明,很有自己的想法,但只有想法還是不夠的,還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來,努力吧。
509、你上課很認(rèn)真,畫畫有自己的一套,速度快,比以前細(xì)心了,如果能再細(xì)心點使畫面更加豐富,那一定會更棒。
510、你是個文靜的女孩,想法也很不錯,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
511、你是一個活潑開朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了,希望你繼續(xù)努力。
512、你是個活潑的男孩,上課也很認(rèn)真。只是畫畫有點欠缺,只要大膽的描繪,努力加堅持,相信你一定很不錯的。
513、身為中隊長的你,事事以身作則,美術(shù)課也不例外,積極的發(fā)言、美麗的畫面,處處體現(xiàn)對自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,這些優(yōu)點我也要向你學(xué)習(xí)。
514、你的笑容展現(xiàn)你心中的快樂,希望你永遠(yuǎn)保持這份心情,用彩筆盡展世界的美好,一生書寫快樂。
515、你畫畫時很認(rèn)真,畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物,如果把這些人物畫得再細(xì)致些,你的畫會更美。
516、大方和開朗的性格讓大家喜歡和你做朋友,我們愿在了解你的同時了解你的畫作。你畫畫時能抓緊時間,如果能看到你積極地舉手表達(dá)自己的觀點,我們會很高興的。你畫畫時很認(rèn)真,畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物,如果把這些人物畫得再細(xì)致些,特別是添上耳朵,你的畫會更美。
517、你是個思維敏捷、個性開朗的孩子,美術(shù)課上常能見到你舉手發(fā)言的身影,如果能使用粗一點的勾線筆,相信你的畫會更大。
518、你的畫整個畫面很完整,要是在人物形象上再加把勁,相信你的畫會更美。
519、你的畫中,用彩筆畫的大部分線條都很流暢,鉛筆畫時也應(yīng)該這樣,試試看,相信你能行。
520、你的畫面內(nèi)容很豐富,如果主體物再大些,表現(xiàn)出他們之間的遮擋關(guān)系,你的畫會更有層次。
521、你的畫面色彩很鮮艷、很美,如果把人物形象畫得再生動一些就更好了。
522、你涂色非常仔細(xì),畫中物體也畫得很大,保持這些優(yōu)點,不斷進(jìn)步。
523、你畫的人物形象非常細(xì)致,也很美,但要使整個畫面和諧美麗,還需要添上相應(yīng)的背景。你筆下的人物變化很豐富,要是涂色再精致些、變化豐富些,你的畫將會更美。
524、變換不同動態(tài)的人物形象使你的畫富有動感,如果在人物再注意一些細(xì)節(jié)刻畫,你的畫會更美。
525、你畫畫時很認(rèn)真,要是畫人時添上耳朵,會看得更舒服。
526、你畫畫時很會抓髻時間,使你的繪畫作業(yè)完整而美麗,愿你時常將這美好的世界盡展你的筆端。
527、你畫的形象很生動,爭取優(yōu)對你來手輕而易舉,不過要先涂完色。
528、你的人物形象畫得很美、很生動,畫面構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷,愿你盡心描繪心中的希望。你畫畫時很認(rèn)真,不過老師想給你提個更高的要求把人物形象刻畫得盡量生動,注意細(xì)節(jié)刻畫。
529、看你的繪畫作業(yè)是一種享受,繼續(xù)努力,把世界盡收你的眼里,把美好盡展你的筆端。你畫畫時很認(rèn)真,如果能將人物動態(tài)表現(xiàn)得更富有變化,你的畫面會更美。
530、你畫畫時的樣子最專注、最可愛,如果能將畫中的主體物刻畫得盡量大些、細(xì)致些,你的畫會更讓人愛不釋手。
531、你能將主體物刻畫得較為仔細(xì)、富有變化,如果在背景物體上也多下點功夫,那你的畫就會更加完美。
532、你的人物形象畫得很生動,如果能在細(xì)節(jié)刻畫上再多下點功夫,你的畫會更漂亮。
533、側(cè)面比較難畫,不過你能迎刃而上,說明你很有上進(jìn)心,有空多練,相信你能越畫越好。你畫的畫很細(xì)致,如果將主要對象描繪得大些、突出些,你的畫會更美。
534、你畫的人物形象變化豐富,構(gòu)圖飽滿,如能在涂色上再細(xì)致些、多一些變化就更好了。你的造型能力很強(qiáng),思維敏捷,完全有能力之間用勾線筆表現(xiàn),相信自己的能力,做個有信心的人。
535、接受能力強(qiáng),一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
536、活潑的你,繪畫有進(jìn)步,若在繪畫中再耐心、認(rèn)真些,作品一定會更棒,而且繪畫中要遵守紀(jì)律,以免影響他人,繼續(xù)加油。
537、你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也不錯,如果上課都能管住自己,認(rèn)真的畫,相信你一定會很棒。
538、代文杰:你的機(jī)器貓畫的真不錯!你的思想很有新意,是個敢想敢做的小男孩兒,肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
539、王帥:在老師的心目中,你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒,懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊!
540、你是個聰明、愛思考的男孩,在課堂上你是一個真正的小主人,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅信:成功屬于你!
541、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
542、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
543、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
544、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
545、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
546、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
547、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
548、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
549、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
550、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
551、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
552、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
553、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
554、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
555、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
556、作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。 接受能力強(qiáng),一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
557、你畫畫認(rèn)真,就是膽子小了點,如果繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹(jǐn),你一定會畫得更好。 從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細(xì)心、愛干凈的小女孩。
558、每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。 作畫能力強(qiáng),色彩艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。
559、很直爽,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現(xiàn)出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。 你是個活潑的男孩,上課認(rèn)真,作畫細(xì)心,想法也不錯,如果再大膽地嘗試,一定會很不錯的。
560、你是個活潑的男孩,上課認(rèn)真,作畫細(xì)心,想法也不錯,如果再大膽地嘗試,一定會很不錯的。 有一定的繪畫能力,每次都很不錯。
561、構(gòu)思新穎,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現(xiàn)出你的自信心。 你是一個可愛的女孩,上課認(rèn)真的時候,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。
562、你是一個可愛的女孩,上課認(rèn)真的時候,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。 你是一個聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯了哦,相信你一定會更棒。
563、你是一個聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯了哦,相信你一定會更棒。 你是一個聰明開朗的女孩,上課很認(rèn)真,畫畫有一定的基礎(chǔ),畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。
564、你是一個聰明開朗的女孩,上課很認(rèn)真,畫畫有一定的基礎(chǔ),畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。 你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點隨意,不夠細(xì)心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
565、你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點隨意,不夠細(xì)心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。 你是個聰明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,那樣一定更棒。
566、你是個聰明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,那樣一定更棒。 你上課認(rèn)真,畫畫也細(xì)心,就是作畫膽子太小了點,不敢多畫,總怕畫錯,相信你多多練習(xí)后一定會改變的。
567、你上課認(rèn)真,畫畫也細(xì)心,就是作畫膽子太小了點,不敢多畫,總怕畫錯,相信你多多練習(xí)后一定會改變的。 線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。
568、線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。 進(jìn)步很快,作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。
569、進(jìn)步很快,作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。 大膽流暢的線條 ,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
570、大膽流暢的線條 ,豐富多。
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