老師的評語范例（14篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語的內(nèi)容、格式、什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家整理的老師的評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的評語 篇1
1、該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
2、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。
3、該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
4、該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)
5、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
6、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
7、在實習(xí)期間，該同志能按時上下班，不擅離工作崗位，自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度。該同志理論基礎(chǔ)扎實，工作態(tài)度積極主動，為人謙虛謹慎、勤學(xué)好問，能將所學(xué)的理論知識運用到審判實踐中去，通過實習(xí)基本掌握了民事審判工作規(guī)律、庭審規(guī)則和審判程序，能獨立擔(dān)任書記員完成庭審記錄工作，且記錄質(zhì)量能達到庭審記錄的要求，積極協(xié)助審判人員擬寫判決書、調(diào)解書、裁定書等法律文書，且擬寫裁判文書質(zhì)量較好，積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作，對庭內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認真負責(zé)并及時完成，且完成質(zhì)量較高，領(lǐng)悟能力強，對實踐能力我庭給予充分肯定。
8、該生實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
9、該生實習(xí)期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習(xí)過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評！
10、工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
11、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！
12、在我所練習(xí)期間，能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見，積極參與管理各項狀師業(yè)務(wù)，認真負責(zé)，大膽實踐，努力掌握狀師實務(wù)的操作技能。同時，在政治上，擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨，遵紀守法，遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律，服從狀師事務(wù)所的管理，具有較高的政治思想覺悟，品行精良。經(jīng)在本所一年時間的練習(xí)，已根本掌握了各項狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng)，能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務(wù)，切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件，同意其申請狀師執(zhí)業(yè)，練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
13、該學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
14、該同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的'實際困難。
15、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于獨立思考，能夠舉一反三。
16、該學(xué)生對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
17、該生在實習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
18、該生在實習(xí)期間，工作積極認真，不怕苦，不怕累，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力，希望該同志繼續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
19、該同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
20、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。
21、該同學(xué)能夠認真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，能配合知道老師做好實習(xí)準備，有較強的協(xié)作能力，希望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。
22、該生實習(xí)期間，能積極爭取機會，發(fā)揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標。
23、該生在實習(xí)單位實習(xí)期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。
24、該生實習(xí)期間，工作熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升能力強。
25、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！
26、該生實習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，服從安排聽指揮，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
27、該生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。
28、該生工作認真負責(zé)，實習(xí)工作做的扎實，且學(xué)習(xí)能力較強，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識，深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。
29、該生在森寶食品公司實習(xí)期間，表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。
30、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理和完成各項工作，遇到問題應(yīng)變能力強，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了一定工作經(jīng)驗和素質(zhì)。
31、該生踏實肯干，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的理想和目標。望再接再厲。
32、該生實習(xí)期間，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。
33、該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
34、該生實習(xí)期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
老師的評語 篇2
1、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。
2、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。
3、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的.員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
4、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
5、該生在我校實習(xí)期間，工作認真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識，成為學(xué)生熱愛的教師。
6、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過（多長時間）的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
7、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
8、該生在實習(xí)單位實習(xí)期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。
9、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
10、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
老師的評語 篇3
1.為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和"學(xué)習(xí)積極分子";微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.該學(xué)生品德良好，樂于助人，與同學(xué)相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài)，自高一入校以來，學(xué)習(xí)認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課，不遲到，身體素質(zhì)良好，積極參加各項班級活動，愛勞動，德智體美綜合發(fā)展。
3.該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部，同時擔(dān)任班級學(xué)生干部，期間犧牲大量個人時間，主動地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織、參加、帶頭參加各項班團活動，具有一定的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得"學(xué)生會的獎勵"。學(xué)習(xí)成績良好，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識。綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生。
4.該生尊敬師長，團結(jié)同學(xué)關(guān)心集體，有一定號召力和組織力，學(xué)習(xí)成績不斷進步。朝氣蓬勃、性格開朗、誠實守信，吃苦耐勞，有上進心的青年，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動。該生學(xué)習(xí)認真刻苦，成績優(yōu)良，性格開朗，樂于奉獻，關(guān)心集體，擔(dān)任學(xué)生干部，工作盡職，關(guān)心集體，有團隊精神，為人樂觀開朗，興趣廣泛，誠實守信，全面發(fā)展。能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)與人為善，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)認真，有責(zé)任心。積極向上，組織能力和社交能力強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
5.該生思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能�，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的'日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!
6.為人誠實謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強;思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好，進取心強，成績連年進步;體育方面很有特長，在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn)，曾被評為"體育先進個人";任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲"宣傳先進個人";其個人獨立生活能力也明顯加強。
7.該生品行端正，活潑樂觀，樂于助人，在學(xué)習(xí)上有明確的目標，有所進步，但應(yīng)堅持下去，該生能夠積極參與各項班級實踐活動，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠，能主動與老師交流，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強，能正確審視自己，不斷完善自己。
8.該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內(nèi)的各項活動，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，學(xué)習(xí)效率十分高，學(xué)習(xí)積極性十分號，日常生活中嚴于律己，課堂上聽講認真，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義，深愛同學(xué)們的熱愛，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。
9.該生進入高三之后，有明顯的進取心，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級中。學(xué)習(xí)中，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨立自主，有明確的目標與學(xué)習(xí)計劃，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入理想的學(xué)府。
10.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。
11.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認認真真。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
12.待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為"生活先進個人";學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲"勞動先進個人"和"勞動積極分子";個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
13.該同學(xué)思想積極向上，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識，團結(jié)同學(xué)性格開朗，成績優(yōu)良，工作上肯吃苦、耐勞、敢干挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生。該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認真，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識，同時在院記者團擔(dān)任負責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞，堅持不懈。該生思想向上，遵紀守法，工作勤奮，辦事細心果斷效率高;有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。有一定的社交及動手能力，勤于思考，勇于創(chuàng)新。關(guān)心集體，有一定號召力和組織力，學(xué)習(xí)成績不斷進步。朝氣蓬勃、性格開朗、誠實守信，吃苦耐勞，有上進心的青年，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
14. 思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù)，關(guān)心集體，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為"文娛先進個人"。
15.該生熱愛黨，模范守紀，政治表現(xiàn)好。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)能力強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勤于思考，善于創(chuàng)新，有再學(xué)習(xí)的能力，成績優(yōu)秀，多次被評為校三好學(xué)生。積極參加體育活動，勞動觀念強，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
16.該生學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對自己嚴格要求，上課能認真聽講，做好筆記，對老師有禮貌團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有遠大的理想抱負，能積極參與班級活動，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，積極樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改進自己。愛護環(huán)境，不隨手仍垃圾，愛護公共設(shè)施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
老師的評語 篇4
1、我認識的很多家長，的確對孩子的教育問題非常上心，經(jīng)常去找老師溝通孩子的學(xué)業(yè)問題，但問題是，往往聽到老師對孩子的一些負面評價，這些家長就已經(jīng)氣憤得不得了了�；氐郊�，做的第一件事情就是對孩子興師問罪——“你為什么不認真聽課”“你能不能不那么馬虎呀”……結(jié)果效果如何呢孩子即便不用動腦也能想到，這一定是老師對自己的.評價，因為爸爸媽媽剛從學(xué)校和老師溝通回來。當孩子認定自己是“不被老師所喜歡的”“不被家長所欣賞的”，自然而然地，自卑的情緒也就日益濃重了，在學(xué)校對老師也漸漸產(chǎn)生了逆反情緒，問題層出不窮，成績每況日下。
2、老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。
3、老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。
4、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進步，自學(xué)能力增強，課外書閱讀量也有增加，理解能力及分析能力也有所提升。另外，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點依然非常明顯，盡管多方教育，但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn)，也請老師費心。
5、孩子本學(xué)期的進步離不開老師的指導(dǎo)，非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導(dǎo)他，讓他能自己完成事情，并且堅強起來！瀏覽完幼兒園家長寫給老師的評語，別忘了與朋友們分享咯！
6、鬃老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
7、鬃老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
8、鬃老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了！
9、鬃老師，我很欣賞你。
10、鬃老師，你真是個好老師。
11、孩子交到你手中，我很放心！
12、老師，你辛苦了。
13、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
14、星期天，你的作業(yè)很好！
15、你很關(guān)愛學(xué)生！
老師的評語 篇5
1、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
2、老師講課十分認真投入，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)起來十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動，營造溫馨的課堂氣氛。
3、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
4、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
5、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
6、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
7、踏遍心田的.每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
8、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
9、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
10、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
老師的評語 篇6
1、你活潑又可愛，總是一蹦一跳地和小伙伴們一起有說有笑，課上的你認真聽講，遵守紀律，老師相信，繼續(xù)努力的你一定會趕上甚至超過年長的同伴！
2、你的聰明乖巧，在一開學(xué)就給我們留下了深刻的印象，在一日活動中，懂事的你會象小姐姐一樣幫助幼小同伴，也會象小助手一樣和我們一起收放物品，相信今后的你會更加努力地表現(xiàn)自己，各方面做得更棒！
3、活潑好動的你真是個小調(diào)皮，有時的你熱情待人，真懂事，有時的你又不懂道理，打擾了別人，老師相信漸漸長大的你會越來越懂事，努力克服缺點，大家也會更喜歡你！
4、你是個聰明又乖巧的小男孩，做事很認真，能自覺遵守紀律，上課專心聽講，你也是個熱情善良的孩子，和同伴們總是有說有笑的，如果你能大膽地表現(xiàn)自己，大家會更喜歡你！
5、你活潑好動，待人熱情，愛交往，總是笑瞇瞇地和伙伴們談?wù)撝裁�，你愛唱歌，那清脆響亮的聲音每次都讓小伙伴們羨慕不已，課上的你認真聽講，發(fā)言積極，老師期待你取得更大的進步！
6、你聰明伶俐，做事認真，自理能力較強，在幼兒園里，懂事的你總是主動幫助小同伴，真象個能干的小姐姐，課上的你認真聽講，但有時表現(xiàn)不夠大膽，老師相信今后的你一定會加倍努力，各方面做得更棒！
7、你聰明活潑，熱情大方，愛學(xué)習(xí)，總愛問“為什么”，思維活躍，接受能力較強，上課認真聽講，發(fā)言積極，老師相信不斷努力的你會越來越棒！
8、你聰明可愛，做事很認真也很有條理，待人親切，和伙伴們相處愉快，活動中的你能認真聽講，自覺遵守紀律，但發(fā)言不夠積極，相信今后的你會不斷努力，各方面做得更好！
9、你是個聰明伶俐，文靜可愛的小女孩，做起事來總是那么的細致認真，你愛畫畫，畫得也非常漂亮，你待人真誠，伙伴們都喜歡和你一起玩，課上的你遵守紀律、專心聽講，老師希望你能大膽主動地說出自己的想法，做個勇敢的孩子！
10、你是個文靜又懂事的小女孩，做事細致又認真，動手能力較強，畫的畫真漂亮，課上的'你遵守紀律、專心聽講，老師希望你能大膽主動地說出自己的想法，做個勇敢的孩子！
11、你活潑好動，天真可愛，待人熱情，和伙伴們相處愉快，喜愛游戲，能積極參加各種活動，只是有時做事較粗心，希望今后的你能耐心細致地做好每一件事，爭取更大的進步！
12、你聰明可愛，做事有條理，待人真誠，和同伴們總是有說有笑的，課上的你遵守紀律、專心聽講，老師希望你能大膽主動地說出自己的想法，做個勇敢的好孩子！
13、聰明伶俐、天真可愛的你，就象一只小燕子，迎得了大家的喜愛，課上的你認真聽講，發(fā)言較積極，你做事細致，畫畫時顏色涂得真均勻，老師相信今后的你加倍努力，爭取更大的進步！
14、你聰明能干，活潑好動，待人熱情大方，小臉蛋上總是笑瞇瞇的，本學(xué)期進步很大，課上的你積極思考，主動發(fā)言，我們相信今后的你會繼續(xù)努力，越來越棒！
15、你聰明伶俐，天真可愛，待人真誠，自理能力較強，常主動幫助同伴，學(xué)習(xí)認真，發(fā)言較積極，老師相信你通過自己的不斷努力，會取得更大的進步！
16、你聰明可愛，天真純潔，待人親切隨和，小伙伴們都喜歡和你一起玩，課上能認真聽講，自覺遵守紀律，但發(fā)言不夠積極，老師相信今后的你會不斷努力，表現(xiàn)得更好！
老師的評語 篇7
1.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認認真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記�。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
2.你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒?我們起航吧!
3.該生學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。集體觀念強，積極為集體服務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.該生性情率真，誠實守信，長期擔(dān)任學(xué)生干部，工作認真負責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐，完成各項任務(wù)好。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
5.該生是一位肯學(xué)上進的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
6.該生熱愛集體，積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀律。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
8.該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，三年來擔(dān)任班干工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
9.該生能很好地遵守學(xué)校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
10.該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，樂于助人，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
11.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己，三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真，能認真完成各科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
12.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，會待人接物，會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
13.該生能嚴格要求自己，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，集體觀念強，積極參與各種集體活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真，肯學(xué)肯問，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是個有上進心，有理想，全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.該生高中三年以來，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，熱心幫助同學(xué)。集體觀念強，擔(dān)任學(xué)生干部能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)刻苦認真，積極參加體育鍛煉，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.該生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，身為班干部，任勞任怨，工作認真負責(zé)，集體榮譽感強，樂于為集體做事，成績穩(wěn)步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，希望能樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在高考中取得突破性進展，考上理想的大學(xué)。
16.該生嚴于律己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學(xué)生。
17.該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
18.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部，工作認真負責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐，完成各項任務(wù)好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
19.你性格開朗，待人誠懇肯，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體，積極參加各項活動，運動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標明確，上進心強，但成績進步不明顯。希增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
20.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，是一個遵守紀律的好學(xué)生。平日尊敬老師，熱愛集體，樂于助人，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確，有踏踏實實認認真真的學(xué)習(xí)精神，能夠堅持不懈，持之以恒，本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破。希一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手。
21.你為人友善，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)比較認真，有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強，導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。
22.你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學(xué)習(xí)上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
23.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
24.你認真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。
25.成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
26.你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的。
27.你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時歸納，加強練習(xí)。心中有目標，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的.熱情投入到學(xué)習(xí)當中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
28.你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!
29.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
30.你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
31.你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé)。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!
32.該生誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé)。成績穩(wěn)步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望能樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的大學(xué)!
33.該生尊重老師，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能認真完成作業(yè)，及時改正錯誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。
34.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
35.該生聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智，還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
36.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
37.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
38.該生很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。工作認真負責(zé)，做事令人放心。希望更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進步。
39.你是一個積極上進的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，深得老師同學(xué)好評，被評為"最有禮貌的人"。學(xué)習(xí)目的明確，進取心強，成績優(yōu)良，希望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡發(fā)展，做一個全面發(fā)展高素質(zhì)的海中學(xué)子。
40.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
41.你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作。學(xué)習(xí)上好學(xué)好問，成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力，充滿自信，堅信自己的實力，同時總結(jié)方法，相信你一定能取得令人滿意的成績!
42.該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
43.該生是一名遵紀守法的學(xué)生，尊敬師長，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)。她對集體有很強的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;"不要輕易放棄，否則就對不起自己。"她積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣，不吸煙不喝酒。
44.該生是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生，她尊敬師長，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔(dān)當戶外公益活動的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。
老師的評語 篇8
1、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
2、老師，我很欣賞你。
3、老師，你真是個好老師。
4、老師，你辛苦了。
5、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
6、你是一位認真負責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。
7、這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的'孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
老師的評語 篇9
你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深
××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。
××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子！
××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了！
××老師，我很欣賞你。
××老師，你真是個好老師。
孩子交到你手中，我很放心！
老師，你辛苦了。
孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。星期天，你的作業(yè)很好！
你很關(guān)愛學(xué)生！你很細心！
你想得很周到。
孩子們都是你教好的。
你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。
注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你
你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很
大，我們做家長的深深地感謝你。
這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。
老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。
謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
你是一位認真負責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。
從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。
你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。
你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。
你真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
你對孩子一視同仁，讓我很感動。
孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。
孩子交給你，我們放心！
你是個優(yōu)秀的老師。
你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的`心窩子里。
你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。
你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。
你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。 你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深
××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。 ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!
××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。 ××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。 ××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了! ××老師，我很欣賞你。
××老師，你真是個好老師。
孩子交到你手中，我很放心!
老師，你辛苦了。
孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
星期天，你的作業(yè)很好!
你很關(guān)愛學(xué)生!
你很細心!
你想得很周到。
孩子們都是你教好的。
你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。
注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你
你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。 家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。
這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。
老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。 謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
老師的評語 篇10
1、你是個善良可愛又能干的小男孩，你喜歡來幼兒園，喜歡玩游戲，和別人一起玩時會讓著別人，你上課較認真，吃飯午睡的習(xí)慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習(xí)畫畫，折紙多看些圖書，增長自己的知識。有事情找老師幫忙，老師會幫助你的。讓自己變得更能干，可以嗎？
2、你是個聰明又善良的小女孩。這學(xué)期你通過自己的努力，在各方面有較大的進步，尤其是畫畫和數(shù)學(xué)操作上，能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真，也認識了一些漢字。你學(xué)會了很多的兒歌和故事，也愿意上來念給小朋友聽，你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以后多練習(xí)折紙，再大膽一些，老師相信你會變得更加棒。
3、你是個活潑可愛善良的小女孩，現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了，這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好，上課認真了，畫畫提高很快，你吃飯午睡的習(xí)慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言練習(xí)折紙和寫數(shù)字，常常念念兒歌，講講故事，經(jīng)�？匆恍﹫D書，增強語言表達能力。做事膽子再大一些，讓自己變得更加棒，可以嗎？
4、你是個活潑可愛又大方的小女孩，你喜歡上幼兒園，喜歡和老師說一些自己的事。你愛勞動愛幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子，你上課認真，愛動腦筋畫畫也有進步，老師希望熙熙以后再膽大一些，上課多舉手發(fā)言，加強數(shù)學(xué)操作能力，有空多看看圖書，多認識一些漢字，念念老師教的兒歌。折紙也要多練習(xí)。做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
5、你是一個可愛善良大方的小女孩。你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的.，你愛幼兒園，愛和小朋友們一起玩，愛和老師說一些自己的事情。你上課認真，畫畫也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言，做事膽子在大一些。經(jīng)�？匆恍﹫D書，多認識一些字寶寶，做一個更能干的小女孩，好嗎？
6、雯雯在繪畫方面有了很大的進步，下筆大膽，畫面整潔美觀，從畫中老師才知道原來雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法，多么希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己，使自己更快樂！
7、寶寶是個聰明的寶寶，象棋課上你的手總是舉得高高的，但集體活動時和別人講話可不好哦，期待著能及時改正自己的缺點，其他活動時也能聽到她自信的聲音。
8、原來上課時調(diào)皮不動腦筋的小淘氣，現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐姿，而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問題，真棒！希望用餐時能再快一點，行嗎？
9、自從升入中班后，懂事了很多，有時還能提醒老師點名呢！上課時也能經(jīng)�？吹剿吒吲e起的小手了，堅持下去，相信她一定能給大家?guī)砀嗟捏@喜。
10、在老師眼里雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶，游戲時最愛護玩具的是她，上課時坐得最神氣的她你，繪畫時最認真的也是她。但最近不知怎么啦？用餐時常常和小朋友講話，希望吃完了再講，好嗎？
老師的評語 篇11
1. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
2. 你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
3. ×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
4. 你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責(zé)的工作使我的'女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
5. 你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。
6. 你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
7. 你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深。
8. ××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。
9. ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!
10. ××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
11. ××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
12. ××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!
13. ××老師，我很欣賞你。
14. ××老師，你真是個好老師。
15. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
老師的評語 篇12
1.徐西棟同學(xué)是一個十分上進的學(xué)生，本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處，相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎項，如學(xué)習(xí)標兵等，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴，他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。寄語：懷揣夢想的奮斗最值得尊敬。
2.王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個難題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處，但你對自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的，基礎(chǔ)差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課，報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語：改變自己從交流開始。
3.王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆，但內(nèi)心卻很熱情，為人和善誠懇，與同學(xué)相處的很不錯，有一顆善良的心從不忍心傷害小動物，更不忍心傷害別人的心。有時會無意傷害別人的心，會自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重，不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力，內(nèi)心不夠堅定，總是給自己制定學(xué)習(xí)目標，可總是堅持不了幾天，在學(xué)習(xí)紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動都能積極參加。寄語：青春的季節(jié)充實自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
4.李海峰同學(xué)性格有點內(nèi)向，少言寡語，喜歡獨來獨往，對時間觀念很重視，是看時間過日子的人，善于較朋友雖然與性格有點不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己，可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點，從外表看是一個成熟的男孩，可自己內(nèi)心卻永遠屬于一個孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實的自己，決不讓將來的自己后悔，還有一點思想總是在很遙遠的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會去認識現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏，盡自己只能來讓將來不后悔，要有信心考一個理想的大學(xué)，對將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語：吾志所向，所向披靡。
5.你尊師守紀，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!
6.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
7.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。
8.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
9.來到高中兩年了，第一個學(xué)期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對于理科的學(xué)習(xí)，要多理解，多思考，多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實，理科的學(xué)習(xí)就更依賴理解能力和思考能力。高三一年，大家拼得不僅是時間和毅力，也是智慧與方法。
10. “行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的`每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
11.你是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
12.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還有很大提升空間，希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。
13.你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
14.這學(xué)期我有點看不透你了，不知道你每天低著頭有沒有踏實學(xué)習(xí)，你在學(xué)習(xí)上有主見，而且自己說也很努力，那么最好的證明就是期末考試的成績�？赡苁怯捎谖易约旱钠姲桑覍δ憧偸潜е环N懷疑主義的態(tài)度，學(xué)期中間的時候因為值日還對你發(fā)了火，不過以前的事情就讓它過去吧，關(guān)鍵是要著眼于未來。你的數(shù)學(xué)成績不錯，要在語文和英語方面多下功夫。
老師的評語 篇13
1、××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子！
2、你對學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
3、你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
4、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
5、你很細心！
6、你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。
7、孩子在你的教育下，我們家長放心。
8、老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。
9、孩子交到你手中，我很放心！
10、老師，你辛苦了。
11、是你們的培育讓孩子茁壯成長。
12、你想得很周到。
13、××老師，我很欣賞你。
14、××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
15、你的形象時刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進步。
16、××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
17、你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。
18、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
19、你工作負責(zé)，責(zé)任心強，干工作樣樣出色。
20、你是一位嚴格要求孩子的好老師。
21、××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了！
22、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
23、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。
24、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。
25、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
26、老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。
27、老師，你的知識是那么的淵博，你的'教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。
28、你是個優(yōu)秀的老師。
29、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。
30、××老師，你真是個好老師。
31、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。
32、×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。
33、老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。
34、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
35、你平易近人，從不高高自舉。
36、孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。
37、老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。
38、注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
39、在你的培育下，孩子健康的成長。
40、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。
41、老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，并銘記于心。
42、你很關(guān)愛學(xué)生！
43、你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深
44、你比我們家長的責(zé)任心更強，你給了孩子父母般的愛。
45、你是一個知識豐富的老師。
46、孩子們都是你教好的。
47、你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點燃了希望的光芒。
48、你是一位認真負責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。
49、你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
50、××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。
51、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
52、你對孩子一視同仁，讓我很感動。
53、老師沒有你的慷慨奉獻，哪里有我孩子的今。
54、你真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
55、你像播種機，為孩子撒下愛的種子。
56、你愛崗敬業(yè)，對工作認真負責(zé)。
57、這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
58、×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。
59、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。
60、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
61、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
62、你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
63、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
64、孩子的點滴進步，離不開你的教育，()你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
65、你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。
66、孩子交給你，我們放心！
67、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
68、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
69、你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
70、不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你
71、××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
72、謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
73、星期天，你的作業(yè)很好！
74、你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。
75、×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。小學(xué)生第二學(xué)期期末學(xué)生評語家長評語大全老師的評語
老師的評語 篇14
1、該同學(xué)能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生。
2、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強
3、該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，有一定的理論知識基礎(chǔ)，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
4、該同學(xué)積極上進，一直以較高標準嚴格要求自己。虛心好學(xué)，成績優(yōu)良，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5、該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
6、嚴格遵守學(xué)校和班級紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。思維靈活，創(chuàng)新能力較強，勤于思考。和同學(xué)關(guān)系融洽，樂觀開朗，樂于助人。在擔(dān)任組長和宿管員期間，能積極主動地配合班主任老師搞好寢室安全衛(wèi)生工作。能按時完成各科作業(yè)，各科成績穩(wěn)定，并能在各方面努力提高自己！
7、同學(xué)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。樂觀開朗，樂于助人。學(xué)習(xí)積極上進，一直以高標準嚴格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦努力，按時完成各科作業(yè)。成績穩(wěn)定，是一個有理想，有抱負，基礎(chǔ)扎實，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、該同學(xué)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，維護同學(xué)利益和民族團結(jié)，能自覺遵守國家法律法規(guī)。尊敬師長，友愛同學(xué)，具有良好的人際關(guān)系，誠實守信，通過三年的學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識。
9、該同學(xué)志存高遠，信念堅定，具有良好的思想道德品質(zhì)，積極參與各項活動，具有較強的團結(jié)合作精神。擔(dān)任學(xué)生干部期間，認真負責(zé)，具有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，是老師的好幫手，同時也是一位專業(yè)基礎(chǔ)知識較扎實的同學(xué)。
10、該同學(xué)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，維護同學(xué)利益和民族團結(jié)，能自覺遵守國家法律法規(guī)。尊敬師長，友愛同學(xué)，具有良好的人際關(guān)系，誠實守信，通過三年的學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識。
11、該同學(xué)思想端正，積極進取。能嚴格遵守學(xué)校紀律班規(guī)制度，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上，認真刻苦，在專業(yè)課上有著優(yōu)秀的鉆研意識和創(chuàng)新能力。和同學(xué)關(guān)系融洽，積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，生活作風(fēng)樸素。
12、該同學(xué)在思想上積極上進，關(guān)注國內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。虛心好學(xué)，成績始優(yōu)秀。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想要求進步，學(xué)術(shù)態(tài)度嚴謹，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)院和班級組織的各種活動，在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，生活作風(fēng)樸素。受到老師和同學(xué)的一致好評。
14、該同學(xué)具有高度的集體榮譽感，擁護黨的基本路線，并具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。尊敬師長，友愛同學(xué)，誠實守信，嚴格遵守學(xué)院規(guī)章制度。積極參與各項活動。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦鉆研，成績名列前茅，并獲得學(xué)院獎學(xué)金等榮譽，是一位綜合能力強，專業(yè)技能優(yōu)秀的同學(xué)。
15、該同學(xué)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，遵守憲法、法律法規(guī)，遵守學(xué)院校紀校規(guī)。具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，積極向上，豁達寬容，學(xué)習(xí)勤奮，具有穩(wěn)固的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能。
16、該學(xué)生思想積極上進，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考，生活中能嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
17、該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的`領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，關(guān)心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學(xué)校各級活動，有強烈的集體榮譽感。
18、研究生學(xué)習(xí)期間，在專業(yè)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，專業(yè)成績名列前茅。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，具有較強的學(xué)術(shù)研究敏銳性，創(chuàng)新能力較強，科研能力突出，獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語，計算機熟練操作。
19、擔(dān)任（研究生會、班級）學(xué)生干部，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，踏實肯干，有強烈的服務(wù)意識和奉獻精神。積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師創(chuàng)造性開展各項工作。在工作中表現(xiàn)出較強的責(zé)任心，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學(xué)好評。
20、積極參加各種社會實踐活動，在實習(xí)單位表現(xiàn)出色。作風(fēng)正派，有公民意識和良好的道德素質(zhì)。熱愛生活，積極參加體育活動，鍛煉自己的毅力和體魄，關(guān)心他人，富有同情心和愛心，主動幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
21、該生熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線（方針政策）；政治上積極要求進步[能按黨員標準（嚴格）要求自己]，品行端正（注重思想品德修養(yǎng)，或為人誠實守信、正直），能（自覺）遵守國家法律和校紀校規(guī)，關(guān)心集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；學(xué)習(xí)勤奮（刻苦、努
22、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績！
23、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
24、該生三年以來，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。
25、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。有理想，有抱負。學(xué)習(xí)認真刻苦，勤學(xué)好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
26、該生能很好地遵守學(xué)校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
27、你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，誠實善良，尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加勞動。學(xué)習(xí)上能認真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
28、你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，思想積極上進，尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。班干部工作認真負責(zé)，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
29、該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強，積極為班級服務(wù)，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真，有恒心，成績優(yōu)良。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
30、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
31、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
32、該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。
33、該同學(xué)刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
34、生活上，該同學(xué)平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
35、該生思想積極要求進步。政治上擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策積極參加學(xué)校各項活動，有較強的集體榮譽感，關(guān)心班集體。
36、該生學(xué)習(xí)目標明確，勤學(xué)好問，學(xué)風(fēng)踏實，成績進步較大。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
37、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學(xué)習(xí)努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
38、該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，榮譽感較強。積極參加學(xué)校和班級的各種活動，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真，成績上升較快，是個有上進心，有抱負，全面素質(zhì)高的好學(xué)生。
39、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結(jié)同學(xué)，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
40、你是一位肯學(xué)上進的學(xué)生，性格開朗，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育運動，有體育特長，曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高，是一位合格的高中畢業(yè)生。
41、該生遵紀守法，團結(jié)同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關(guān)心集體榮譽，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
42、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
43、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
44、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
【老師的評語】相關(guān)文章：
老師的評語11-05
對老師的評語10-23
老師的評語12-14
老師的評語02-20
高中老師評語02-20
作文老師評語12-14
孩子給老師的評語11-03
高中老師評語11-04
老師評語大學(xué)10-29
老師對差生的評語11-03