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小班繪畫(huà)活動(dòng)節(jié)日里的氣球教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的小班繪畫(huà)活動(dòng)節(jié)日里的氣球教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用曲線畫(huà)出氣球的形態(tài),感受節(jié)日的氣氛。
2.用平涂法給氣球均勻地涂色。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.材料準(zhǔn)備:各式氣球、油畫(huà)棒。
2.幼兒用書(shū)第2--3頁(yè)
三.指導(dǎo)要點(diǎn)
1.活動(dòng)重點(diǎn):掌握用畫(huà)弧線的方法繪畫(huà)氣球。
2.活動(dòng)難點(diǎn):用平涂法給氣球均勻地涂色。
3.指導(dǎo)要點(diǎn):觀察感知?dú)馇蛏始靶螒B(tài)特點(diǎn),練習(xí)畫(huà)弧線,教師示范涂色的方法,引導(dǎo)幼兒正確涂色。
四.活動(dòng)過(guò)程
1.觀察氣球,感知?dú)馇虻纳始靶螤钐攸c(diǎn)。
師:小朋友,六一兒童節(jié)快到了,老師給小朋友帶來(lái)了小禮物,“瞧”這是什么呀?”
師:氣球?qū)殞毷鞘裁葱螤畹模?/p>
師:都有哪些顏色?
師:小朋友最喜歡哪個(gè)氣球?qū)殞殻?/p>
師:你還見(jiàn)過(guò)哪些氣球?qū)殞殻?/p>
小結(jié):氣球?qū)殞氂胁煌男螤詈皖伾,一到?jié)日的時(shí)候人們喜歡用充氣的氣球來(lái)裝扮我們的環(huán)境,讓我們節(jié)日的環(huán)境更漂亮,更熱鬧。
2.繪畫(huà)練習(xí):練習(xí)繪畫(huà)弧線和涂色
師:我們已經(jīng)看了很多不同形狀不同顏色的氣球?qū)殞,小朋友知道怎樣?huà)氣球?qū)殞殕?那我們一起?lái)畫(huà)畫(huà)吧!
。◤囊粋(gè)點(diǎn)出發(fā),像滑冰一樣的,從下往上滑一圈,然后回來(lái),中間不能中斷。)
師:“有幾個(gè)小朋友,他們特別想要?dú)馇驅(qū)殞,希望我們班的小朋友能夠送給他們漂亮的大氣球,你們?cè)敢鈫?我們一起?lái)畫(huà)一個(gè)漂亮大氣球送給他們吧。“從氣球線的點(diǎn)開(kāi)始,向上畫(huà)弧線,再回到原點(diǎn),一筆完成。”
師:氣球?qū)殞毊?huà)好,老師現(xiàn)在要用自己喜歡的顏色給氣球?qū)殞毚┥掀烈路?/p>
3.繪畫(huà)節(jié)日氣球
師:老師的氣球?qū)殞氁呀?jīng)畫(huà)好啦,小朋友知道怎樣畫(huà)氣球了嗎?
師:現(xiàn)在老師把書(shū)寶寶發(fā)給你們,請(qǐng)你們給這幾個(gè)小朋友畫(huà)上你們喜歡的氣球?qū)殞氃俳o它穿上漂漂亮亮衣服。
4.欣賞作品
分享評(píng)價(jià):誰(shuí)的氣球畫(huà)得多?畫(huà)得圓?誰(shuí)畫(huà)的氣球是沒(méi)有漏氣的?誰(shuí)的色彩最漂亮?
五.評(píng)價(jià)要素。
1.能否用流暢的圓弧線繪畫(huà)氣球。
2.能否為氣球均勻涂色。
評(píng)析:教師很富有激情,但對(duì)于小班的孩子,老師的聲音要小些,速度要慢。在示范范畫(huà)涂色時(shí),要從上到下或從左到右。
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