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奇妙的葉子幼兒園大班科學(xué)活動設(shè)計
一、 活動目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):幼兒通過本次活動能夠知道每片葉子都是不同的、有自己的脈絡(luò),是每個個體的獨特標(biāo)志。
2、能力目標(biāo):幼兒通過觀察能夠發(fā)現(xiàn)兩片葉子的不同。
3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):幼兒通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)結(jié)論,使幼兒對科學(xué)觀察產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成愛觀察、愛動腦的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的自信心。
二、活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于樹葉的知識,有一定的經(jīng)驗準(zhǔn)備。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于樹葉的圖片(特征明顯、相似)、樹葉模型
三、活動過程:
1、導(dǎo)入:(組織上課)小朋友們喜不喜歡猜謎語啊,今天老師給大家?guī)砹艘粋謎語我們一起來猜一猜好不好。大家認(rèn)真聽哦,老師要出謎語了(出示圖片)
2、開始:大家以前是不是都認(rèn)識很多樹葉呢,下面我們來一起認(rèn)一認(rèn)好不好。(出示比較有特征的樹葉圖片,幫助幼兒回憶學(xué)過的知識)
老師想問問你們,有仔細(xì)觀察過葉子嗎?(有:就請幾位小朋友簡單回答一下)
今天老師帶領(lǐng)大家仔細(xì)觀察一下,每個人都要認(rèn)真仔細(xì)的觀察,看看他們有什么特點,是不是相同的。(兩兩一組出示相似的葉子)
現(xiàn)在和你身邊的小朋友6個人一組可以交流你觀察到的結(jié)果(1~2分鐘),
請幼兒進(jìn)行回答。
3、小結(jié):(組織紀(jì)律,進(jìn)行小結(jié))世界上有許多種葉子,每棵樹也有很多片葉子,但是每片葉子都有自己的脈絡(luò)。這些信息就是我們自己的特點,代表我們每個人都是不同的個體,是獨特的。
四、活動延伸:
樹葉可以制作出美麗的作品,在以后的美術(shù)課和手工課一起進(jìn)行制作。
8、討論在我們的生活中,什么物體是透明的、半透明的、不透明的。
六、拓展思路
1.光能不能穿過裝有不同顏色液體的杯子?
2.你可以讓兩種顏色的光重疊在一起嗎?
大班科學(xué)活動教案――“奇妙的透鏡”
【活動名稱】大班科學(xué)教案――“奇妙的透鏡”
【活動目標(biāo)】
1.引導(dǎo)幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)不同透鏡的特征,并用語言表達(dá)其發(fā)現(xiàn)。
2.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的探索興趣。
【活動準(zhǔn)備】
1.凹透鏡、凸透鏡、平面鏡人手一份,各種顏色的透明紙若干。
2.哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、一副眼鏡。
【活動過程】
一、第一次嘗試:玩透鏡
1.師:小朋友,老師為大家每人準(zhǔn)備了三塊奇妙的鏡片和各種透明紙、圖書等,請你們用鏡片放在眼睛前看看,你們發(fā)現(xiàn)了什么?
2.幼兒操作嘗試。
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