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幼兒園中班科學(xué)活動《小鳥,你好》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)活動《小鳥,你好》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、知道鳥的種類很多,嘗試找出鳥的異同點(diǎn)。
2、了解鳥與人類、自然環(huán)境的關(guān)系,培養(yǎng)愛護(hù)鳥類,熱愛大自然的情感。
3、能大膽、清楚的表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)活動的快樂。
活動重難點(diǎn):
活動重點(diǎn):觀察各種鳥類的特點(diǎn),找出鳥的異同點(diǎn)。
活動難點(diǎn):尋找鳥的異同點(diǎn)。
準(zhǔn)備活動:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:家長帶領(lǐng)幼兒觀察各種鳥兒。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、師幼共同收集各種小鳥的照片,布置在展示板上。
2、黃鸝鳥、布谷鳥的叫聲,百鳥朝鳳的片段音樂,背景音樂,小鳥與人類、大自然關(guān)系的視頻。
3、《小鳥,你好》PPT 課件
活動過程:
1、欣賞音樂“百鳥朝鳳”,激發(fā)幼兒的興趣,引出主題。
提問:歌曲里會有哪些鳥朋友?
小結(jié):各種不同鳥的叫聲結(jié)合到一起,就會變成一首美妙的音樂。
2、認(rèn)識各種各樣的鳥兒,幫助幼兒建構(gòu)鳥兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
(1)從展板上選擇小鳥,自由觀察鳥類的外部特征,并與同伴分享。請小朋友選擇一直你最喜歡的小鳥和它做朋友,仔細(xì)觀察它長得什么樣子?并把自己的鳥朋友介紹給你的小伙伴們。(2)播放課件,集體交流分享。(重點(diǎn):老鷹、貓頭鷹、黃鸝、布谷鳥)提問:你的鳥朋友是誰?長得什么樣子?它有什么本領(lǐng)?
。3)播放課件,從主要特點(diǎn)認(rèn)識個別鳥。(重點(diǎn):孔雀、卓啄木鳥、小燕子)調(diào)皮的小鳥還和大家玩起了捉迷藏,你們看,這是誰?它有什么特點(diǎn)?
3、請幼兒找一找、說一說不同鳥的異同點(diǎn)。
(1)播放課件,了解鳥的異同點(diǎn)。?提問:我們認(rèn)識了這么多鳥朋友,它們有什么一樣的地方呢?
小結(jié):小鳥沒有牙齒,都有堅(jiān)硬的喙,都有翅膀和羽毛,都是從蛋里孵化出來的。?它們有什么不一樣的地方嗎?
小結(jié):原來呀,不同種類的鳥,它們的樣子、顏色、大小、叫聲都不一樣。
。2)認(rèn)識特殊的鳥類,加深對鳥的認(rèn)識?
提問:所有的鳥類都會飛嗎?舉例說明:企鵝、鴕鳥。
3、觀看視頻,了解鳥與人類、大自然的關(guān)系。
提問:你都看到了那些鳥,他和人類、大自然有什么關(guān)系?
小結(jié):有的鳥很漂亮,可供人們欣賞,如孔雀;有的鳥叫聲清脆動聽,如:黃鸝鳥;有的益鳥專吃害蟲,如:啄木鳥、貓頭鷹;有的鳥可以幫人類傳遞信件,如:信鴿;有的鳥能夠預(yù)報天氣變化,如:大雁,小燕子;還有的鳥能夠清理海洋上的垃圾,如:海鷗,它可是海洋上的清潔工呢。
4、了解人們對鳥類的傷害,學(xué)會保護(hù)小鳥。
。1)播放課件,了解人們給小鳥帶來的傷害
提問:圖片中的小鳥發(fā)生了什么事情?人們在干什么?
。2)組織幼兒交流、討論,如何保護(hù)小鳥。
提問:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)小鳥?
小結(jié):我們可以幫助小鳥做鳥窩,制止獵人捕殺小鳥,不亂砍伐樹木,不捉鳥、不玩鳥,畫一幅保護(hù)鳥類的宣傳畫,讓更多的人們學(xué)會保護(hù)鳥類,給它們一個溫暖的家,馬上就是“愛鳥周”了,讓我們一起去戶外搭一個鳥窩吧!
5、活動延伸:和幼兒一起制作簡易的鳥窩,在活動區(qū)給幼兒提供材料,畫保護(hù)鳥類的宣傳畫。
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