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幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)《我愛爸爸、媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-04-03 09:59:10 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)《我愛爸爸、媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。那么寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)《我愛爸爸、媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)《我愛爸爸、媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)

  課前活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1.課前教師以談話的形式和幼兒聊一聊爸爸媽媽,說一說和爸爸媽媽一起的開心事,談一談爸爸媽媽的工作、本領(lǐng)、愛好等,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2.請(qǐng)幼兒做小記者采訪爸爸媽媽,初步了解父母的職業(yè)、本領(lǐng)和愛好等,并設(shè)計(jì)《我的好爸爸(媽媽)》調(diào)查問卷,請(qǐng)爸爸媽媽和幼兒用簡單的繪畫、符號(hào)進(jìn)行表征記錄。

  3.請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起搜集共同生活和游戲的照片,說一說親子相處中的開心事。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道父母的主要特點(diǎn)、愛好及工作內(nèi)容,了解父母工作的忙碌與辛苦。

  2.能大膽講述自己和父母在一起的快樂時(shí)光,能夠表達(dá)對(duì)父母的愛意和敬意。

  3.愿意了解、關(guān)心父母,體會(huì)父母為自己的付出,懂得感恩。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):知道父母的主要特點(diǎn)、愛好及工作內(nèi)容,了解父母工作的辛苦。

  活動(dòng)難點(diǎn):能大膽講述自己和父母在一起的快樂時(shí)光,能夠表達(dá)對(duì)父母的愛意和敬意。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:前期請(qǐng)幼兒做小記者采訪爸爸媽媽,初步了解父母的職業(yè)、本領(lǐng)和愛好等。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:布置“爸爸、媽媽和我”攝影展(黑板上張貼幼兒和父母一起生活與游戲的照片),自制視頻“爸爸媽媽的愛”“讓愛住我家”,課件“我的爸爸媽媽”(繪本故事《我的爸爸媽媽》、爸爸媽媽工作時(shí)的照片),交互式液晶屏電視,輕音樂。

  3.場地準(zhǔn)備:幼兒圍半圓就座。

  活動(dòng)過程

  1.談話活動(dòng)“爸爸媽媽的職業(yè)”,了解爸爸媽媽的主要特點(diǎn)和工作內(nèi)容。出示課件“爸爸媽媽的職業(yè)”,提問:誰能上來介紹一下你的爸爸媽媽?你可以說一說爸爸媽媽的樣子、介紹一下他們的工作。教師鼓勵(lì)幼兒介紹爸爸媽媽的工作,及時(shí)幫助幼兒建立正確的職業(yè)概念。

  小結(jié):爸爸、媽媽的工作各不相同,但他們每天都在為家庭努力,為社會(huì)貢獻(xiàn)。他們都很棒!

  2.參觀“爸爸、媽媽和我”攝影展,大膽講述自己和父母在一起的快樂時(shí)光。

 。1)幼兒互相講述照片里的故事,與同伴分享親子甜蜜時(shí)光。

  引導(dǎo)語:今天閻老師布置了爸爸媽媽和小朋友們的攝影展,請(qǐng)小朋友們把照片里的趣事和伙伴們分享一下吧。

 。2)游覽攝影展,重溫與爸爸媽媽一起的美好回憶。提問:你跟爸爸(媽媽)在一起做什么?你的心情怎么樣?

  小結(jié):強(qiáng)壯、勇敢的爸爸們,時(shí)刻保護(hù)著我們的安全;溫柔、細(xì)心的媽媽們讓我們的生活很溫馨、很舒服。

  3.欣賞繪本故事《我的爸爸媽媽》,了解爸爸媽媽的本領(lǐng),體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的付出。

 。1)分享故事《我的爸爸媽媽》,進(jìn)一步感知爸爸媽媽對(duì)自己的愛。

  引導(dǎo)語:有一位叫布朗的小朋友和你們一樣有個(gè)愛自己的爸爸媽媽,我們一起來聽聽吧。

  提問:布朗的爸爸媽媽是什么樣子的?他的爸爸媽媽像什么一樣?他們有什么本領(lǐng)?為什么說有時(shí)媽媽像獅子一樣強(qiáng)悍?你覺得布朗愛他的爸爸媽媽嗎?為什么?

  小結(jié):原來嚴(yán)厲也是一種愛。故事里的爸爸媽媽本領(lǐng)強(qiáng)大,他們?yōu)椴祭矢冻隽撕芏嗪芏唷?/p>

  (2)討論交流“爸爸媽媽的本領(lǐng)”,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的喜歡。提問:你的爸爸媽媽有什么本領(lǐng)?他們都為你做過哪些事情?想一想,和我們大家說一說。

  小結(jié):在生活中,爸爸媽媽給我們的愛很多,有甜蜜的愛、有嚴(yán)厲的愛。

  4.觀看視頻“爸爸媽媽的愛”,了解父母的忙碌與辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

 。1)播放視頻“爸爸媽媽的愛”,感受默默付出的愛。提問:孩子們,看了這個(gè)視頻你有什么感受?

 。2)學(xué)習(xí)感恩父母,學(xué)會(huì)感恩父母的方式。提問:你會(huì)怎樣愛爸爸媽媽?你能幫他們做哪些事?

  小結(jié):快樂的陪伴、貼心的照顧、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)就是對(duì)爸爸媽媽深深的愛。

  5.視頻通話“說說心里話”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。

  (1)視頻連線,鼓勵(lì)幼兒向爸爸媽媽說說心里話,表達(dá)愛的情感。提問:孩子們,此時(shí)此刻,你想不想把你對(duì)爸爸媽媽的愛說給他們聽呀?閻老師今天就撥打視頻電話,讓你們大聲說出來,誰想試試?

 。2)播放視頻“讓愛住我家”,升華幼兒愛爸爸媽媽的情感。教師以播放視頻、演唱《讓愛住我家》的方式自然結(jié)束活動(dòng)。結(jié)語:小朋友們,我們都被濃濃的愛包圍著,都有一個(gè)幸福的家,讓我們給家人更多的關(guān)心與陪伴,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

  活動(dòng)延伸:

  1.請(qǐng)幼兒回家用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛,如倒一杯水、唱一首歌、講一個(gè)故事、送一個(gè)擁抱、做一次家務(wù)等。

  2.在區(qū)角中布置“爸爸媽媽和我”攝影展,投放爸爸媽媽和幼兒生活、游戲的照片,請(qǐng)幼兒互相分享交流。附故事:我的爸爸媽媽

  這是我爸爸,這是我媽媽,他們真的很棒!我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。我媽媽什么都會(huì)做,是個(gè)手藝特好的大廚師。我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯,像房子一樣高大。我媽媽向蝴蝶一樣美麗,像貓咪一樣溫柔,又像獅子一樣強(qiáng)悍。我爸爸敢跟大力士摔跤,在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中輕輕松松就跑了第一名。我媽媽是個(gè)好心的仙子,我難過時(shí),總把我變得很開心。我愛他們,而且你知道嗎?他們也愛我,永遠(yuǎn)愛我。附視頻解說詞:爸爸媽媽的愛親愛的寶貝,你知道嗎?爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在愛你。我們會(huì)溫柔地為你整理衣服、系鞋帶,牽著你的小手送你去幼兒園,和你依依不舍地說再見。即使家務(wù)再多,爸爸媽媽也想為你講故事、陪你做游戲。

  親愛的寶貝,你可能不知道。爸爸媽媽會(huì)在你還沒睡醒的時(shí)候,為你制作豐盛的早餐;會(huì)在忙碌的工作中默默牽掛著你;即使你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),爸爸媽媽也會(huì)守護(hù)在你身旁。就算到了深夜,爸爸媽媽依然在努力工作,因?yàn)槲覀兿虢o你更好的生活,更多的愛。

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