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蒙氏數(shù)學(xué)幼兒園大班上冊教案
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的蒙氏數(shù)學(xué)幼兒園大班上冊教案，希望能夠幫助到大家。
活動名稱：
排序
活動目標(biāo)：
1、感知長短，并學(xué)會從長（短）到短（長）的順序排列。
2、找相同圖形，并從大（�。┑叫。ù螅┑捻樞蚺帕�。
3、培養(yǎng)幼兒專注的觀察力。
4、培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力（順序）。
活動準(zhǔn)備：
教具（長棒、數(shù)棒、圖形）操作手冊作業(yè)紙膠棒房子圖片
活動過程：
1、游戲：切西瓜
游戲規(guī)則：幼兒拉成圈，在留一位幼兒切西瓜，拉圈餓幼兒邊說兒歌邊走，切西瓜，切完之后，切成兩半，讓幼兒站成兩排，然后問一下切西瓜的幼兒，說一說哪邊的隊(duì)排的長，哪邊的隊(duì)排的短。反復(fù)兩邊。
2、通過游戲引出長棒：
（1）集體活動：在5個(gè)物體中找出最長的，教師出示"長棒"散放，請幼兒找出最長的和最短的，教師示范比較，驗(yàn)證幼兒找的是否正確。
（2）請幼兒找出最長的長棒，然后在從剩下的長棒中找出最長的，依次類推，由長（短）到短（長）的順序排隊(duì)。
（3）用同樣的方法找出和長棒相同的數(shù)棒，一一對應(yīng)。
�。�4）把長棒拿走留下數(shù)棒，讓幼兒數(shù)出數(shù)棒多少節(jié)，并找出相應(yīng)的數(shù)字一一對應(yīng)。
�。�5）鞏固復(fù)習(xí)感知長短，紙上作業(yè)p27———28頁。
3、熟悉圖形寶寶：
�。�1）教師出示"圖形寶寶"，請幼兒觀察，這里都有什么圖形？每位幼兒從中找出自己喜歡的圖形，說一說圖形的名稱。
（2）游戲：《比比誰最快》
游戲規(guī)則：教師說出圖形寶寶的名字，看看哪位幼兒反應(yīng)的最快，先拿出相應(yīng)的圖形。
（3）找朋友：教師引導(dǎo)幼兒把相同圖形寶寶放在一起，并從大（�。┑叫。ù螅┑捻樞蚺帕�。看誰最好最快。
4、親子活動：《小熊的一家》
�。�1）由圖形寶寶引出房子：這個(gè)房子是誰的家呢？你們知道嗎？（小熊）小熊一家怎么沒出來呢？難道它們不在家嗎？噢，原來小熊一家在家穿衣服呢。可是，衣服有大的大，小的小，怎么穿才合身呢？請幼兒和家長一起來幫幫小熊一家吧。
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