中班主題教案：我們在長大

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案準備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的中班主題教案：我們在長大，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中班主題教案：我們在長大1

　　主題總目標: 1、運用測量比較的方法,體驗自己在長大,并為自己的長大而高興

　　2、引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事,體驗長大了的.積極情緒

　　運動活動:小鴨小雞看誰聽得清種蘿卜

　　游戲活動:各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開

　　生活活動:各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開

　　主題內(nèi)容: 學(xué)習(xí)活動:

　　一、小手真能干

　　1、談話:身體的變化

　　2、小人國

　　3、小手歌(一)

　　4、計算

　　5、小手真能干

　　二、我們在長大

　　1、小手歌(二)

　　2、我在長大

　　3、秘密

　　4、粘貼我自己

　　5、高朋友和矮朋友(建構(gòu))

　　三、朋友見面真高興

　　1、大鞋和小鞋

　　2、繪畫我自己

　　3、找朋友(建構(gòu)P17)

　　4、有朋友真好(建構(gòu))

　　5、手拉手

　　四、和朋友在一起

　　1、大樹和小鳥(建構(gòu)P28)

　　2、繪畫:我自己(畫五官)

　　3、火車鉆山洞(建構(gòu)P26)

　　4、聽話的朋友(建構(gòu))

　　5、計算

中班主題教案：我們在長大2

　　主題總目標：

　　1、運用測量比較的方法，體驗自己在長大，并為自己的長大而高興、

　　2、引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事，體驗長大了的積極情緒、

　　主題內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)活動：

　　一、小手真能干

　　1、談話：身體的變化

　　2、小人國

　　3、小手歌①

　　4、計算

　　5、小手真能干

　　二、我們在長大

　　1、小手歌②

　　2、我在長大

　　3、秘密

　　4、粘貼我自己

　　5、高朋友和矮朋友(建構(gòu))

　　三、朋友見面真高興

　　1、大鞋和小鞋

　　2、繪畫我自己

　　3、找朋友(建構(gòu)P17)

　　4、有朋友真好(建構(gòu))

　　5、手拉手

　　四、和朋友在一起

　　1、大樹和小鳥(建構(gòu)P28)

　　2、繪畫：我自己(畫五官)

　　3、火車鉆山洞(建構(gòu)P26)

　　4、聽話的`朋友(建構(gòu))5計算

　　運動活動：小鴨小雞看誰聽得清種蘿卜

　　游戲活動：各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開、

　　生活活動：各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開、

中班主題教案：我們在長大3

　　主題總目標：

　　1、運用測量比較的方法，體驗自己在長大，并為自己的長大而高興、

　　2、引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事，體驗長大了的積極情緒、

　　主題內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)活動：

　　一、小手真能干

　　1、談話：身體的變化2、小人國3、小手歌（一）4、計算5、小手真能干

　　二、我們在長大

　　1、小手歌（二）2、我在長大3、秘密4、粘貼我自己5、高朋友和矮朋友（建構(gòu)）

　　三、朋友見面真高興

　　1、大鞋和小鞋2、繪畫我自己3、找朋友（建構(gòu)P17）4、有朋友真好（建構(gòu)）5、手拉手

　　四、和朋友在一起

　　1、大樹和小鳥（建構(gòu)P28）2、繪畫：我自己（畫五官）3、火車鉆山洞（建構(gòu)P26）4、聽話的朋友（建構(gòu)）5計算

　　運動活動：小鴨小雞看誰聽得清種蘿卜

　　游戲活動：各班根據(jù)本班情況從不同的`切入口展開、

　　生活活動：各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開、

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