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幼兒園小班安全上下樓梯教育教案

時間:2022-07-12 20:16:37 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園小班安全上下樓梯教育教案

  作為一位杰出的教職工,時常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班安全上下樓梯教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班安全上下樓梯教育教案

幼兒園小班安全上下樓梯教育教案1

  活動目標(biāo)

  1、知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項。

  2、通過參與實踐活動,將要注意的問題運用到生活中。

  3、能對畫面中的行為作出評價。

  活動準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程

  1、談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗,導(dǎo)入活動。

  教師:(1)我們怎樣才能安全地上下樓梯呢?一起來說說。

 。2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!

  2、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。

 。1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。

  教師:

  一、圖上的小友朋是怎么上樓梯的?

  二、圖上的小友朋是怎么下樓梯的?

  三、有人要上樓梯又有人要下樓梯時,他們是怎樣做的?

 。2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

  教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。

  3、引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。

  (1)教師:看,哥哥姐姐們在上課呢。咦,那位小哥哥在干什么?

 。2)教師:

  一、小哥哥怎么了?他會說什么?

  二、你們覺得他這樣做對嗎?為什么?

  4、引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。

 。1)教師:大家分組排著隊去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!

  (2)教師:

  一、廁所的.地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?

  二、看,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?

 。3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

  教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。

  5、實踐活動:組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。

 。1)組織幼兒按組入廁,請幼兒按照兒歌里說的上廁所。

 。2)教師:一起排好隊,上樓參觀哥哥姐姐們的教室?纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫、怎樣上廁所的。

  家園共育:

  1、家長在家中也要鼓勵幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。

  2、家長應(yīng)注意為幼兒選擇簡單舒適、穿脫相對容易的服裝

幼兒園小班安全上下樓梯教育教案2

  活動目標(biāo):

  1、初步增強(qiáng)上下樓時的安全意識。

  2、知道上下樓梯時要遵守一定的規(guī)范。

  3、了解上下樓的正確方法。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導(dǎo)語:今天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

  二、展開

  1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的?

  2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。

  小結(jié):小朋友在上下樓梯的時候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。

  3、提問:人多的時候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)

  小結(jié):人多時要一個跟著一個上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時要考右邊走。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時提醒、幫助動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

  三、延伸

  1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當(dāng)"小狗"為大家表演一個節(jié)目,小狗與小朋友告別。

  2、活動延伸:在平日的'活動中隨時指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。

  教學(xué)反思:

  我設(shè)計的這節(jié)安全活動課很適合小班小朋友。孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高。在日常幼兒園活動中,還需多進(jìn)行練習(xí),并用故事、兒歌加強(qiáng)孩子們的安全意識,逐步掌握更多正確地日常習(xí)慣,幫助孩子們學(xué)會正確處理問題的方法。