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幼兒園中班英語優(yōu)秀教案《Butterfly》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班英語優(yōu)秀教案《Butterfly》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、聽老師講故事，喜歡和老師一起說說故事中的對(duì)話；
2、嘗試分角色表演故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅、黃、白蝴蝶頭飾各兩個(gè)，紅、黃、白花頭飾各三個(gè)；Garden場景
活動(dòng)過程：
I.Warming Up
1、Greetings
2、Song：Listen！Let’s sing and dance with your friends.
3、Game：Butterfly（復(fù)習(xí)單詞butterfly、flower等和短句It’s raining/It’s su y. Flying among the flowers.等）
T：Now，let’s play a game——Butterfly. When I say: “Fly among the flowers.” you will fly in the circle. When I say: “It’s raining!” You will hide behind your chair. When I say: “It’s su y!” You can fly among the flowers again.O.K.? Now, let’s begin!
II.復(fù)習(xí)故事：
1、 T1: What’s the name about the story?（Three Butterflies）
（共同復(fù)習(xí)故事的名字，幫助回憶故事。）
2、Now , let’s listen the story again.
�。ㄍ暾蕾p，幫助回憶故事內(nèi)容，允許部分幼兒和老師一起說說會(huì)說的部分，以表情和動(dòng)作引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體幼兒大聲說說角色對(duì)話。）
3、Now, we’ll be two parts. One part will be the butterflies and the other one will be the flowers , OK?
�。◣熒餐v故事，老師旁白，一部分幼兒說butterfly的對(duì)白，另一部分幼兒說flower的對(duì)白，然后交換。共進(jìn)行2遍。）
III.表演：
1、集體共同表現(xiàn)：
a、三位大班幼兒分別扮演三朵花，全班幼兒一起表演蝴蝶；
b、選擇能力較強(qiáng)幼兒3人一組和大班幼兒共同表演flower，其他幼兒2人一組和老師一起表演butterflies。
Who wants to be “red butterflies”?（Two children）
Who wants to be “red flowers”?（Three children）
2、初步嘗試表演：每個(gè)角色各選一人嘗試表演
IV.尾聲：合著“Butterfly”的音樂飛回教室(音樂起)
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