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幼兒園中班教案《潛水員探寶》
作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幷淼挠變簣@中班教案《潛水員探寶》,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo):
1.練習(xí)立定跳、爬、鉆等,并能雙腳立定從20-30厘米處往下跳。
2.不怕困難敢于嘗試,喜歡與同伴共同游戲。
3.增強合作精神,提高競爭意識。
4.商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.圓圈、凳子50只、珊瑚、魚貝殼等圖片若干(稍多于幼兒)。
2.適宜的場地,背景音樂,水桶一個。
重點難點:
能雙腳立定從20-30厘米處往下跳。
教學(xué)方法:
情境法、示范法、練習(xí)法等。
教學(xué)過程:
一、組織幼兒鍛煉身體
1.師:孩子們,夏天到了,好熱啊,我們一起去海邊玩吧!快跟著我去海灘邊吧。
2.引導(dǎo)幼兒跟著老師一起跑到操場上。
3.師:孩子們快看,這么多的救生圈啊,請你找到你的小點子,拿起救生圈,跟倪老師一起來鍛煉身體吧。
4.播放音樂,組織幼兒跳救生圈舞。
二、組織玩救生圈
1.提問:我們除了可以和救生圈跳舞,還可以怎么和救生圈玩游戲呢?請個別幼兒說一說。
2.師:現(xiàn)在請你拿著你的救生圈跟它玩游戲吧。(玩兩分鐘,教師指導(dǎo))
3.師:孩子們我們把救生圈拼起來一起玩吧
4.指導(dǎo)每組幼兒將救生圈一個一個接著排列在場地上,然后進行跳連續(xù)跳。
三、創(chuàng)設(shè)情境練本領(lǐng)
1.師:今天我們不只是來游泳的哦,我們是來當(dāng)潛水員去探寶的,大海里面有很多的寶貝,你想跟倪老師一起去探寶嗎?
2.帶領(lǐng)孩子來到布置好的場地。
3.師:潛水員們,探寶之前我們先要來練本領(lǐng),你們看前面有很多障礙。
4.提出要求:請你先游一游,再跳一跳,注意哦,游泳的時候請把你的小手伸開。跳的時候要雙腳并攏一起跳。
5.教師示范。
6.指導(dǎo)幼兒練習(xí)。
四、組織游戲"潛水員探寶"
1.師:本領(lǐng)練好了,潛水員們,今天我們一起出海探寶去吧。
2.介紹游戲方法:潛水員們先要通過障礙,然后來到椅子圍成的大海,每人孩子站到一個椅子上,你就會看到海底有許多東西,當(dāng)指揮員(老師)發(fā)出信號后,潛水員們從椅子上雙腳立定往下跳到"海底",然后游泳去海底找一樣寶貝。拿到寶貝以后迅速站到椅子上。潛水員可要注意安全哦。
3.組織幼兒練習(xí)一次。提醒幼兒游戲規(guī)則并注意安全。
4.師:大海里還有很多寶貝,我們再去尋寶吧。組織幼兒在此向下跳去尋寶。
五、一起收集寶貝,整理場地。
1.師:潛水員們,把你的寶貝放到倪老師的水桶,等等我們?nèi)ソo其他班的孩子看看。
2.組織幼兒一起整理場地。
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