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《學(xué)做解放軍》小班教案

時間:2021-12-27 15:02:26 幼兒教案 我要投稿

有關(guān)《學(xué)做解放軍》小班教案3篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的《學(xué)做解放軍》小班教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)《學(xué)做解放軍》小班教案3篇

《學(xué)做解放軍》小班教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 用自然的聲音、神氣的表情學(xué)會演唱歌曲《學(xué)做解放軍》。

  2.能模仿解放軍列隊、走路、吹號,在活動中表現(xiàn)和體驗威武、自豪的情緒,獲得成功的快樂。

  教學(xué)重點:

  能在活動中學(xué)會自然、神氣地演唱歌曲《學(xué)做解放軍》。

  教學(xué)難點:

  能自信、大膽地參與演唱和表演活動。

  教學(xué)設(shè)計:

  一. 情境導(dǎo)入:

  1.隨教師彈奏《學(xué)做解放軍》的旋律,學(xué)生踏步走進教室

  二.新歌教學(xué):

  導(dǎo)入:師:剛才同學(xué)們進教室的時,都在模仿誰呀?

  生:解放軍

  師:今天我們一起來說一說、唱一唱、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔。

  1、說一說

  師:當(dāng)解放軍叔叔集合的時候,或是在戰(zhàn)場上發(fā)起進攻沖鋒的時候,小朋友想一想,我們會聽見什么聲音?

  生:軍號、吶喊……

  師:下面我們一起來模仿軍號的`聲音好嗎?

  發(fā)聲練習(xí):

  1=C→1=E 2/4

  3.2 3 4ㄧ5 —ㄧ5 6ㄧ5 —ㄧ5 6 5ㄧ5 6 5ㄧ5 6ㄧ5 —‖

  師:吹起 小 喇 叭 du du du 生du du du dududu du du du。

  軍號 吹 響 了 di da di 生di da di didadi di da di。

  要求:呼吸深入、平穩(wěn),聲音飽滿、結(jié)實。

  2、唱一唱

  師:好!小朋友們的動作真神氣,個個都象小解放軍戰(zhàn)士,我們今天要學(xué)的新歌就是《學(xué)做解放軍》。

 。1)師范唱

 。2)朗讀歌詞

  師:你看,歌曲中的小同學(xué)們又是敲鑼打鼓,又是吹喇叭。他們都在高興得學(xué)做解放軍,特別的神氣,F(xiàn)在,跟著老師來讀讀歌詞,看看小同學(xué)們是怎樣學(xué)做解放軍的。

  (3)教唱歌曲

 。4)處理歌曲

  3、學(xué)一學(xué)

  師:同學(xué)們,看課本,畫中的兩個小朋友他們在干什么?

  生: 吹喇叭,敬軍禮,就連旁邊那只淘氣的小花貓也在學(xué)習(xí)敬軍禮

  師: 那么現(xiàn)在,我們也來學(xué)做解放軍,為這首歌曲編排一個舞蹈。

  三、小結(jié)

  這節(jié)課,我們親身體驗了解放軍叔叔的威武和自豪,也知道了解放軍叔叔的堅強和勇敢。老師希望我們班的每一個小同學(xué)都能像解放軍叔叔學(xué)習(xí),做一個堅強勇敢的好孩子。

《學(xué)做解放軍》小班教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1. 培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和助人為樂的'意識。

  2. 發(fā)展幼兒的平衡能力及控制能力。

  3. 引導(dǎo)幼兒練習(xí)在平衡板上行走。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 平衡板若干塊,壞蛋木偶。

  2. 錄音機、磁帶。

  活動過程:

  1. 開始部分

  (1).幼兒學(xué)解放軍跑步入場。

  (2).幼兒隨樂曲做各種解放軍的模仿動作。

  2. 基本部分

  (1).教師用生動的語言激發(fā)幼兒練習(xí)在平衡板或月亮板上行走。

  (2).個別幼兒示范,教師啟發(fā)引導(dǎo)。

  (3).幼兒自由練習(xí),要求邊走邊練本領(lǐng),如打槍、開炮等。

  (4).游戲:學(xué)做解放軍

  教師交代游戲名稱、玩法:小解放軍們,我們剛剛接到一個任務(wù),要到河的對面去消滅一個敵人。但路途遙遠,我們必須先爬過幾座小山,再走過小橋,最后每個人用學(xué)過的本領(lǐng)打敵人。

  幼兒游戲,教師觀察或參與、指導(dǎo)。

  3. 結(jié)束部分

  幼兒聽音樂一起跳舞,歡慶勝利。

《學(xué)做解放軍》小班教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1.讓幼兒練習(xí)在草席里手腳協(xié)調(diào)的鉆爬。活動內(nèi)容

  2.進一步讓幼兒體驗集體游戲的樂趣。

  3.培養(yǎng)幼兒從小不怕困難,堅持到底的品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:草席墊子,幼兒的.室外玩具山洞,椅子一把。

  活動重難點:讓幼兒懂得爬鉆時,左右腳的協(xié)調(diào)性,盡量提高鉆爬的速度。

  活動過程:

  1.活動身體:

  ﹙1﹚.今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師當(dāng)指揮員,你們當(dāng)小戰(zhàn)士,解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮,你們要聽我的指揮喲!

  ﹙2﹚ .教師喊口令,幼兒進行熱身運動!财鸩脚堋⒙堋..以激發(fā)幼兒的興趣〕。

  2 .集體練習(xí),教師講解;

  ﹙1﹚.師:解放軍叔叔走路的姿勢可神氣啦!誰愿意來學(xué)一學(xué),今天我們專門練習(xí)鉆爬的動作。教師示范。教師邊示范,邊給幼兒講解鉆爬的安全知識,

  ﹙2﹚.幼兒自由練習(xí),教師進行個別指導(dǎo) 。

  ﹙3﹚.師:解放軍叔叔嚴格聽從指揮,他們在戰(zhàn)場上一會兒,一會兒過草地,一會兒鉆山洞,要求可高啦!我們這群小戰(zhàn)士要好好訓(xùn)練,長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

  3活動比賽;

  ﹙1﹚.教師講解比賽規(guī)則,把幼兒平均分成四隊,每對八人,在同一起跑線,同一時間發(fā)令,先爬著行走,再鉆山洞行走,看哪一隊最先鉆爬完,誰隊就獲勝。

  ﹙2﹚幼兒再次排隊活動,進一步掌握游戲活動的技巧。

  ﹙3﹚全班幼兒集合戰(zhàn)隊,做幼兒廣播體操運動。

  4.活動;

  表揚在活動中認真、堅持到底的幼兒,并給優(yōu)勝隊發(fā)給小紅花進行鼓勵。

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