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小班科學(xué)教案:小雞和小鴨

時(shí)間:2022-05-22 23:17:43 幼兒教案 我要投稿
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小班科學(xué)教案:小雞和小鴨

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的小班科學(xué)教案:小雞和小鴨,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班科學(xué)教案:小雞和小鴨

小班科學(xué)教案:小雞和小鴨1

  目標(biāo):

  1、能初步按從頭至尾的順序觀察,感知小雞、小鴨的主要外形特征和習(xí)性。

  2、學(xué)會(huì)運(yùn)用對應(yīng)的方法比較小雞與小鴨的不同,掌握名詞:爪子、腳蹼。

  準(zhǔn)備:1、已經(jīng)飼養(yǎng)小雞、小鴨。

  2、卡片。

  3、雞爪子、鴨爪子。

  過程:

  1、說出謎面,讓幼兒猜謎,引出小雞、小鴨。

  2、運(yùn)用從頭至尾的順序觀察,嘗試講述自己所觀察到的。

  3、比較外形的不同。

  小雞 小鴨

  嘴巴 尖尖的. 扁扁的

  脖子 短短的 長長的

  爪子 沒有腳蹼 有腳蹼

  掌握名詞:爪子、腳蹼。

  4、比較習(xí)性的不同。

  小雞 小鴨

  本領(lǐng) 不會(huì)游泳 會(huì)游泳

  食物 長大吃米、蟲子、菜 長大吃小魚、小蝦

  叫聲 嘰嘰嘰 嘎嘎嘎

  5、復(fù)習(xí)音樂《小雞出殼》,結(jié)束本課

小班科學(xué)教案:小雞和小鴨2

  目標(biāo):1、能初步按從頭至尾的順序觀察,感知小雞、小鴨的主要外形特征和習(xí)性。

  2、學(xué)會(huì)運(yùn)用對應(yīng)的方法比較小雞與小鴨的不同,掌握名詞:爪子、腳蹼。

  準(zhǔn)備:1、已經(jīng)飼養(yǎng)小雞、小鴨。

  2、卡片。

  3、ji爪子、鴨爪子。

  過程:1、說出謎面,讓幼兒猜謎,引出小雞、小鴨。

  2、運(yùn)用從頭至尾的順序觀察,嘗試講述自己所觀察到的。

  3、比較外形的不同。

  小雞 小鴨

  嘴巴 尖尖的' 扁扁的

  脖子 短短的 長長的

  爪子 沒有腳蹼 有腳蹼

  掌握名詞:爪子、腳蹼。

  4、比較習(xí)性的不同。

  小雞 小鴨

  本領(lǐng) 不會(huì)游泳

  會(huì)游泳

  食物 長大吃米、蟲子、菜 長大吃小魚、小蝦

  叫聲 嘰嘰嘰 嘎嘎嘎

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