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大班美術教案:圓點娃娃找朋友
作為一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的大班美術教案:圓點娃娃找朋友,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班美術教案:圓點娃娃找朋友1
活動背景:
幼兒的好奇心是創(chuàng)造力的"種子",是創(chuàng)造發(fā)明的起點,要培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神,就需要激發(fā)幼兒的好奇心。想象是創(chuàng)造力的"翅膀",幼兒期是培養(yǎng)想象力的最佳時期,教師要無時無刻注意保護和激發(fā)幼兒的想象。
活動目的:
1、幼兒學習用水粉顏料畫點,用連點的方法畫不規(guī)則圖形,并均勻地涂上不同顏色,注意顏色的搭配。
2、激發(fā)幼兒的好奇心,鼓勵幼兒大膽涂鴉,培養(yǎng)他們的想象力。
活動準備:
1、圓點娃娃圖,調(diào)色盆30,黑色卡紙30張,白色顏料及其他彩色顏料,棉簽若干,擦手布。
2、音樂:《認識你呀真高興》。
活動過程:
一、出示圓點娃娃圖,引起幼兒學習的興趣。
師:"今天早上我去散步的時候遇見了一個好朋友,你們想知道她是誰嗎?出示圓點媽媽圖片,引出活動。
二、圓點娃娃在散步--畫點
1、師:圓點媽媽告訴我,早上散步的時候圓點娃娃太調(diào)皮了,隱身到了黑色卡紙上,圓點媽媽想請我們幫她把圓點娃娃并出來,你們愿意嗎?
2、"我們的圓點娃娃們和媽媽長得一模一樣,都是圓圓的、白白的,它們現(xiàn)在隱身在黑色卡紙上了。有很多圓點娃娃,它們正在散步呢。我們來當當魔術師把它們變出來。注意,我的圓點娃娃身體比我小得多。
3、幼兒人手一支棉簽,蘸白色顏料在黑色卡紙上畫點。
三、圓點娃娃跳舞--自由連線(放音樂:《認識你呀真高興》)
1、幼兒聽音樂自由游戲。
2、圓點媽媽告訴我:"圓點娃娃聽見這么好聽的音樂,多想跳舞啊,請小魔術師們幫助它們拉拉手,可以橫著拉,可以豎著拉,也可以斜著拉,或者用其他方法把它們的小手一個個牽起來。"鼓勵幼兒合作連線,線條不要太長。
四、變"地毯"--涂色老師:"圓點娃娃在小魔術師們的幫助下拉好了手,可是它們不喜歡黑色的地毯,要是小魔術師們能變出彩色的.地毯,它們就跳得更開心了。"(指導幼兒大膽涂色,一個格子涂一種顏色,顏色少蘸一點,盡量不要流下來。)五、欣賞、想象老師:"看,圓點娃娃跳著優(yōu)美的舞蹈變成了一幅美麗的圖畫,這是它們在考驗我們小魔術師們。我們來猜猜看,這幅圖畫象什么?"老師帶幼兒到稍微遠一點的地方去欣賞、想象,引導幼兒說出自己的想法,給予肯定和贊賞,激發(fā)他們對創(chuàng)造的興趣。
活動反思:
這次活動,我設計了一個游戲情景--圓點娃娃找朋友,通過讓幼兒扮演的小魔術師來"變點"、為圓點娃娃"拉拉手",把操作過程融入游戲中,情節(jié)生動有趣,激發(fā)了幼兒創(chuàng)造的興趣。孩子們很興奮,積極性很高,思維也很活躍,在不同程度上發(fā)展了思維力和想象力;顒又,我注意對他們進行鼓勵,調(diào)動幼兒的積極性,使他們處于溫暖可靠的信任中,從而信心產(chǎn)生動力,動力產(chǎn)生行動,行動得到收獲,收獲得到自信,使幼兒在獲得經(jīng)驗的同時,逐漸形成良好的自我意識,創(chuàng)造力也得到了提高。活動中,孩子們還體驗了合作,這對于我們大班幼兒來說是一種新的嘗試。如何在尊重幼兒的前提下培養(yǎng)幼兒的合作意識及穩(wěn)定的心理素質?這些問題都有待于我們進一步地研究。
大班美術教案:圓點娃娃找朋友2
寒假到了,這意味著春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日也即將來臨。在春節(jié)之前,迎春花市就一定是熱鬧非凡,人山人海的啦!
在迎春花市開始之前,我在書法班已經(jīng)學會寫對聯(lián)、橫幅和4種“!弊值膶懛ā
跟往年一樣,迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐們承包春聯(lián)義賣的攤位,“華英中學220”、“佛山二中軍團”、“惠景中學”等,他們充滿青春朝氣。但最引人注目的還是我們那寫著“書法助學”的紅紙金字對聯(lián)義賣攤位。
晚上7、8點鐘的那個時間段正是人最多的時候。杜老師把三張桌子拼起來,讓我們?nèi)⑺膫人在桌子上用紅紙、金粉來寫對聯(lián)。分工合作,一個寫對聯(lián)、一個寫“!弊帧⒁粋寫“學業(yè)進步”、“身體健康”……
不一會兒,一群路過的叔叔阿姨都被我們吸引住了,都停下了腳步,湊過來看一看我們寫的春聯(lián)。一些家長們也來幫我們派那些書法,因為我們是愛心義賣的',那些好心的叔叔阿姨也會捐一些錢。那些家長們也十分賣力喊著口號:“小朋友現(xiàn)場寫對聯(lián)啦快來看一看啊,看一看也是對小朋友們的鼓勵!請多多支持……”
沒多久,一位路過的有名的老書法家看見我們這些“小書法家”們冒著寒風在寫春聯(lián),他就為我們打氣。他還現(xiàn)場為我們寫了一張“學業(yè)進步”。那些叔叔阿姨們也紛紛拿出照相機、手機,把那位老書法家和我們的合影照了下來。
這一天,我們的捐款箱滿載而歸。箱子里充滿了許多人的愛心,充滿了許多人留下對我們的支持和鼓勵。這一天,我們一共湊款了2千9百多元?粗@些捐款,我仿佛看見了山區(qū)特困小朋友的笑容……
這次活動既讓我們一展所長,又能獻愛心,真是一舉兩得啊!
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