圓圓的夢(mèng)幼兒園中班語(yǔ)言教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的圓圓的夢(mèng)幼兒園中班語(yǔ)言教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒了解我們生活離不開(kāi)地球，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水，不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。

　　2、能注意傾聽(tīng)故事，并能用較連貫地地語(yǔ)言表達(dá)故事內(nèi)容。

　　3、初步激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)地球的情感。

　　重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，明白節(jié)約用水，不扔垃圾的簡(jiǎn)單道理。

　　難點(diǎn)：離開(kāi)地球的危害。

　　準(zhǔn)備：圖片三幅，照片六張。

　　過(guò)程：

　　（一）情景感知：

　　1、引出做夢(mèng)的情景：

　　小朋友你們平時(shí)做夢(mèng)嗎？做過(guò)什么樣的夢(mèng)？

　　2、（出示圓圓）

　　有個(gè)小孩叫圓圓，他也做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)水龍頭哭了，這是為什么呀？

　　3、圓圓又夢(mèng)見(jiàn)媽媽燒了一桌好吃的菜，可吃著吃著媽媽批評(píng)起他來(lái)了，那是怎么回事呢？

　　4、后來(lái)，圓圓又夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天，你們說(shuō)，天上好不好？（幼兒自由討論）

　�。ǘ�）體驗(yàn)理解

　　1、設(shè)疑討論：

　　我們來(lái)看一看圖，圓圓到底夢(mèng)見(jiàn)了什么？

　　（出示圖一）

　�。�1）水龍頭怎么了？

　�。�2）浪費(fèi)水好嗎？為什么呀？

　　（3）如果沒(méi)有水會(huì)怎么樣？

　　小結(jié)：浪費(fèi)水不好，沒(méi)水人會(huì)渴，不能洗澡，不能生活，也不能種出糧食給我們吃。

　　（出示圖二）

　�。�1）圓圓在干什么？

　�。�2）亂扔垃圾會(huì)使環(huán)境變臟，空氣不新鮮，會(huì)招來(lái)蒼蠅和蚊子，人會(huì)生病，地球也會(huì)生病的。

　�。ǔ鍪緢D三）

　　（1）離開(kāi)地球怎么樣？

　　小結(jié)：沒(méi)空氣，沒(méi)水，不食物。

　　（2）沒(méi)有空氣會(huì)是什么感覺(jué)呢？把鼻子捏起來(lái)，試一試，有什么感覺(jué)？（很悶，透不過(guò)氣來(lái)）

　　小結(jié)：地球上有水，有空氣，還能種出糧食，給我們?nèi)祟惓�，我們離開(kāi)開(kāi)地球，地球是我們的家。

　　2、完整欣賞故事《圓圓的夢(mèng)》（教師講述故事）

　　（三）內(nèi)化遷移：

　　1、出示照片六張，讓幼兒觀察。

　�。�1）亂扔西瓜皮。

　�。�2）關(guān)緊水龍頭。

　�。�3）用水澆花。

　�。�4）飯菜骨頭扔滿地。

　�。�5）浪費(fèi)水，沒(méi)關(guān)緊水龍頭。

　�。�6）廢物倒進(jìn)垃圾箱。

　　2、請(qǐng)幼兒找一找，照片上哪些行為好哪些行為不好？誰(shuí)會(huì)幫助他們。

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