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有用的車(chē)幼兒園小班綜合教案

時(shí)間:2022-04-25 12:23:50 幼兒教案 我要投稿
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有用的車(chē)幼兒園小班綜合教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的有用的車(chē)幼兒園小班綜合教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有用的車(chē)幼兒園小班綜合教案

有用的車(chē)幼兒園小班綜合教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  我班的孩子特別喜歡玩汽車(chē),他們從家里帶來(lái)了各種各樣的汽車(chē)玩具,孩子們認(rèn)識(shí)了不同的車(chē)輛,知道了不同車(chē)輛的外形與功用。孩子們非常喜歡模仿小司機(jī),針對(duì)這一特點(diǎn),我們?cè)诎嗉?jí)區(qū)域活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了小司機(jī)的游戲場(chǎng)景。利用廢舊的材料盒子自制了各種拖拉車(chē)輛,編排了不同排列順序的車(chē)輛牌照,以及停車(chē)場(chǎng)等游戲場(chǎng)景的設(shè)置。讓孩子根據(jù)車(chē)牌號(hào)將車(chē)輛有序停放在指定的區(qū)域。這樣將數(shù)知識(shí)融于主題游戲的形式深受孩子們的喜歡,在游戲中孩子們主動(dòng)地去思考,去點(diǎn)數(shù),去操作,去運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)解決生活的實(shí)際問(wèn)題,他們學(xué)得非常積極主動(dòng)。為了讓孩子了解各種車(chē)的用處,對(duì)汽車(chē)有更多的興趣和了解,我們展開(kāi)了各種豐富多彩的活動(dòng)……

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解特種車(chē)輛的明顯特征及其不同的用處。

  2、在游戲中體驗(yàn)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  汽車(chē)掛飾人手一份,背景操作圖一套

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)聽(tīng)、坐坐——停車(chē)場(chǎng)

  1、引導(dǎo)幼兒有序地進(jìn)入活動(dòng)室。

  師:這是哪里呀?原來(lái)是個(gè)停車(chē)場(chǎng),小汽車(chē),快停好,一輛挨著一輛停,你的車(chē)位找到了嗎?

  2、啟發(fā)幼兒懂得一個(gè)挨著一個(gè)坐,才會(huì)整齊有序。

  價(jià)值體現(xiàn):老師用充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言,引導(dǎo)幼兒有次序地排隊(duì)入座,每個(gè)孩子戴上汽車(chē)掛飾,從活動(dòng)一開(kāi)始,就進(jìn)入了活動(dòng)的.角色,并且懂得了汽車(chē)停車(chē)的規(guī)則。

  二、想想、說(shuō)說(shuō)——了解特種車(chē)輛

  1、停車(chē)場(chǎng)里停了什么車(chē)?

 。1)出租車(chē)在哪里?

 。2)你是怎么知道這是出租車(chē)的呢?

  小結(jié):停車(chē)場(chǎng)里停著各種各樣的小汽車(chē),出租車(chē)有個(gè)大頂燈,上面會(huì)寫(xiě)上TAXI,人們一看就能看懂了。

  2、咦?這是什么聲音?

 。1)是誰(shuí)在哭呢?小兔為什么哭?

  (2)我們趕緊找一輛車(chē)幫助它吧!

 。3)警車(chē)除了幫助迷路的小朋友,還有什么本領(lǐng)?

  3、小豬家發(fā)生了什么事?

 。1)著火了,找一輛什么車(chē)來(lái)幫忙?

 。2)演示、介紹消防員叔叔救人的過(guò)程。

有用的車(chē)幼兒園小班綜合教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道一些工程車(chē)的名稱(chēng)。

  2、觀察并講述工程車(chē)的外形及其功能。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  觀察并講述工程車(chē)的外形及其功能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)電子資源:《有用的工程車(chē)》。

  2、挖土機(jī)、水泥車(chē)、吊車(chē)玩具若干份。

  3、氣球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)。

  二、請(qǐng)幼兒觀察幼兒用書(shū)上的畫(huà)面,說(shuō)出畫(huà)面上車(chē)的外形特征。

  1、看一看畫(huà)面上這些車(chē)在什么地方?(建筑工地)

  2、這輛車(chē)是挖土機(jī),看一看它有什么特別的地方?(長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂)

  3、猜一猜,長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂可以做什么?

  4、挖土機(jī)的車(chē)輪有什么特別的地方?

  5、水泥車(chē)的大滾筒里面裝著什么呢?

  6、吊車(chē)的吊臂為什么那么長(zhǎng)?

  三、出示教學(xué)電子資源中挖土機(jī)、水泥車(chē)、吊車(chē)的圖片或視頻,請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的.特種車(chē)的名稱(chēng)及用途。

  1、你知道這輛車(chē)子叫什么嗎?

  2、看一看挖掘機(jī)是怎么工作的?

  四、幼兒用雙臂模仿挖土機(jī)工作的情景,從教室的一處把氣球運(yùn)送到另一處。

  五、小結(jié)。

  活動(dòng)反思:

  對(duì)建筑工地上的各種工程車(chē),幼兒都非常喜歡,但是對(duì)它們的功能和作用了解不多,通過(guò)觀看圖片和視頻,對(duì)各種工程車(chē)的功能有了更加清晰的認(rèn)識(shí),大部分幼兒表示,今天回家要當(dāng)小老師,告訴爸爸媽媽他們這些工程車(chē)的本領(lǐng)。

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