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小班親子游教案

時(shí)間：2022-04-25 04:37:53 幼兒教案我要投稿

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小班親子游教案

　　作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的小班親子游教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班親子游教案

小班親子游教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)親子游讓孩子真正走進(jìn)大自然，走近春天，開(kāi)闊孩子的視野，擴(kuò)展孩子的知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

　　2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子之間的關(guān)系，促進(jìn)家園交流與合作。

　　3、通過(guò)親子表演活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、孩子們都增強(qiáng)自信心，提高孩子的`表現(xiàn)能力和社會(huì)交往能力。

　　活動(dòng)流程：

　　一、早上8：30天妃幼兒園門(mén)口上車(chē)直達(dá)平湖當(dāng)湖公園，大概9點(diǎn)左右到達(dá)

　　二、親子表演（每個(gè)家庭自備節(jié)目）

　　三、草地親子游戲兩個(gè).

　　游戲一：我們一起來(lái)跳圈

　　準(zhǔn)備：呼啦圈若干，起點(diǎn)線，終點(diǎn)線，小金花若干。

　　規(guī)則：每次分2組，家長(zhǎng)不能超過(guò)線。

　　玩法：家長(zhǎng)抱著孩子站到起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)抱著孩子一個(gè)一個(gè)跳圈，到終點(diǎn)迅速跑回。要求雙腳跳，跑在最前面的家長(zhǎng)孩子取勝。

　　游戲二：兩人三足

　　準(zhǔn)備：若干根布條。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子必須把腳緊緊拴住，不能松手。

　　玩法：在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)兩人三足比賽。最后看哪個(gè)走的快、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的家庭取勝。

　　四、親子閱讀。

　　每個(gè)家庭自帶一本書(shū)，能夠借此機(jī)會(huì)，融入特色，開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。

　　四、自主游玩

　　五、11：00坐車(chē)抵達(dá)目的地（乍浦鎮(zhèn)天妃幼兒園門(mén)口）

　　天妃幼兒園小三班家委會(huì)

小班親子游教案2

　　游戲意圖：

　　新學(xué)期開(kāi)始之際，我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系呢？方法很簡(jiǎn)單，多多舉辦趣味的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，一起感受活動(dòng)的趣味和樂(lè)趣。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　小孩和大人的鞋子

　　游戲過(guò)程：

　　1.每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和一個(gè)大人參加這個(gè)游戲。

　　2.每個(gè)家庭領(lǐng)取一雙大人的鞋子和一雙小孩的鞋子。

　　3.家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。

　　4.孩子聽(tīng)到負(fù)責(zé)人發(fā)出的`口令之后，就開(kāi)始向家長(zhǎng)這邊出發(fā)，用最快的速度走到家長(zhǎng)身邊（一定要注意安全，不要被絆倒）。

　　5.到達(dá)家長(zhǎng)的位置之后，孩子把鞋子脫下來(lái)，然后，將鞋子給家長(zhǎng)穿好，家長(zhǎng)不能夠動(dòng)手。

　　6.孩子給家長(zhǎng)穿好鞋子之后，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊。

　　7.到達(dá)場(chǎng)地之后，家長(zhǎng)給孩子穿好鞋子。

　　8.全部完成之后，用時(shí)最短的家庭獲得勝利。

　　網(wǎng)站溫馨提示：

　　這個(gè)親子游戲，可以很好地鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契度，同時(shí)，也給孩子帶來(lái)很好地鍛煉機(jī)會(huì)，而且，在這個(gè)游戲中，還可以讓孩子知道，如何孝敬自己的父母。

小班親子游教案3

　　活動(dòng)人員：

　　全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　增加家長(zhǎng)與孩子的親自之情

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　氣球、尾巴若干條，墊子、筐子、紙球等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　l 表演歌曲《秋天》

　　l 小二班比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

　　一.親子二人行(6個(gè)家庭)

　　1、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，踩父(母)腳上，起點(diǎn)準(zhǔn)備;

　　2、游戲中幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，幼兒腳不得踩地;

　　3、先到終點(diǎn)者為勝。

　　二.我們一起來(lái)套圈

　　1、寶寶與家長(zhǎng)站起點(diǎn)準(zhǔn)備;

　　2、游戲開(kāi)始，幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈，一次取一個(gè)，迅速跑回套在家長(zhǎng)身上;

　　3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)身上圈多者為勝。

　　三.追地雷

　　規(guī)則：母親在腳上纏上氣球，孩子去踩氣球，最后一個(gè)人剩下氣球的為勝。

　　四.揪尾巴

　　一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的.肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　五.撿落葉：家長(zhǎng)和孩子一起撿落葉，用樹(shù)葉做成樹(shù)葉畫(huà)，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。

小班親子游教案4

　　(一)活動(dòng)名稱(chēng)：小烏龜來(lái)運(yùn)球 (親子游戲)

　　(二)活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

　　2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

　　(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　2、環(huán)境材料準(zhǔn)備：烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶外分組游戲材料等

　　3、教師站位、配合準(zhǔn)備：

　　(1)、助教事先安排好場(chǎng)地，將場(chǎng)地布置好。

　　(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

　　(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

　　(4)、游戲開(kāi)始后，助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

小班親子體育游戲教案

　　4、寶寶爭(zhēng)奪賽

　　游戲規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。

　　游戲玩法：每組選4--5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。

　　5、全家樂(lè)翻天

　　游戲規(guī)則：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。

　　游戲玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞�，游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

　　6、搬家樂(lè)

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的`為勝。

　　游戲注意：1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。2、報(bào)紙必須平展。

　　7、夾球跳

　　游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

　　8、大地福娃拼圖

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　游戲材料：5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10－12塊拼圖

　　游戲規(guī)則（玩法）：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

　　9、騎馬揪尾巴

　　游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

　　游戲材料：竹竿10根當(dāng)馬（竹竿頂部裝飾上馬頭），布條10條當(dāng)尾巴。

　　游戲規(guī)則：每次游戲10人一組。游戲開(kāi)始前，每人身后系上"尾巴"，騎上"馬"，聽(tīng)到"開(kāi)始"口令，在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)騎馬走動(dòng)去揪他人的"尾巴"，同時(shí)又要保護(hù)好自己的尾巴，游戲結(jié)束時(shí)揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

　　注意事項(xiàng)：必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

　　10、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

　　游戲材料：黑板一塊，上貼有奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌（銀牌或銅牌）；蒙眼布（或面具）若干。

　　游戲規(guī)則（玩法）：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)（黑板）后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。

小班親子游教案7

　　1、小雞出殼

　　材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)："預(yù)備--起！"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

　　2、傳達(dá)室

　　玩法：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙䝼€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

　　注意：

　　1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

　　2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

　　3、毛毛蟲(chóng)

　　玩法：準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

　　4、大西瓜、小西瓜（5－6歲）

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。

　　注意：

　　1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。

　　2、可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

　　5、劃龍船

　　準(zhǔn)備：拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀，無(wú)底，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。

　　玩法：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身體，吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過(guò)地毯后，孩子鉆過(guò)拱形洞，去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽?zhuān)职謩t跑到龍船旁。然后，一家三口站在龍船里，孩子在中間，父母在兩頭挑起龍船，返回起跑線。

　　6、吹蠟燭

　　玩法：在桌上距離起點(diǎn)1.5米出點(diǎn)燃10支蠟燭，請(qǐng)孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎(jiǎng)；中大班幼兒吹滅支以上者獲獎(jiǎng)。

　　7、城堡大戰(zhàn)

　　準(zhǔn)備：每組小球一個(gè)，積木或盒子若干。

　　玩法：

　　1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

　　2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

　　3、大家一起再把城堡蓋起來(lái)，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

　　4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、孩子的.力量或許不足，可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn)，并幫助他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。

　　2、如果用的是盒子，可以請(qǐng)孩子疊得高高的再享受倒塌的樂(lè)趣。但如果是實(shí)心積木，則高度不宜高于90公分，避免掉落時(shí)碰傷孩子。

　　8、爬雪山過(guò)草地

　　玩法：

　　1、起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。

　　2、通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn)，觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進(jìn)。

　　3、在過(guò)障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如："靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線重來(lái)，如果三次都失敗，就被淘汰，另請(qǐng)人來(lái)越障礙。

　　注意事項(xiàng)：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔

　　9、爬大樹(shù)

　　準(zhǔn)備：六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張

　　玩法：孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子，用腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，速度最快者獲勝。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)不能抱住孩子。

　　10、搭高樓

　　準(zhǔn)備：易拉罐30只、小推車(chē)三輛

　　玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

小班親子游教案8

　　游戲目標(biāo)

　　經(jīng)過(guò)游戲促進(jìn)親子之間的情感與交流。

　　游戲準(zhǔn)備

　　自制的小老鼠若干。

　　智慧星若干。

　　鼓、鼓棒。

　　游戲玩法

　　1、參加游戲活動(dòng)要以家庭為單位。

　　2、教師以鼓為令，鼓響游戲開(kāi)始，鼓停游戲結(jié)束。

　　3、游戲開(kāi)始之前，每個(gè)家庭派出孩子到老師這領(lǐng)取10顆智慧星。

　　4、游戲開(kāi)始每個(gè)家庭拉好小老鼠，家庭成員要相互配合的拉著一只老鼠跑。

　　5、游戲中每個(gè)家庭成員要踩到其他家庭的老鼠，在規(guī)定的`范圍之內(nèi)跑。

　　6、每個(gè)家庭在踩其他家庭的老鼠的同時(shí)，也要保護(hù)好自己的老鼠不被踩到。

　　7、老鼠被踩到的家庭要送一顆智慧星給對(duì)方的家庭。

　　8、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，那個(gè)家庭的智慧星顆數(shù)最多為勝。

小班親子游教案9

　　親子活動(dòng)是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng)，促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。小班親子游戲活動(dòng)小背簍教案，我們來(lái)看看。

　　親子活動(dòng)：小背簍

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)：《模仿動(dòng)作》

　　活動(dòng)目標(biāo)：家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參與活動(dòng)，提高孩子參與活動(dòng)興趣。

　　二、點(diǎn)名游戲：

　　游戲目標(biāo)：初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

　　三、放松活動(dòng)：《小鬧鐘》

　　四、音樂(lè)游戲：《小星星》

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：

　　1、隨著成人跟唱歌曲。

　　2、通過(guò)游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。

　　3、通過(guò)游戲體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。

　　（三）活動(dòng)重難點(diǎn)：練習(xí)手腕靈活性，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)過(guò)程

　　1. 出示圖片：請(qǐng)寶寶觀察圖片上有什么？（月亮媽媽、小星星）

　　教師：“在美麗的`夜空中，當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候，月亮媽媽來(lái)夜班了，因?yàn)樗o大家照亮，可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤單的，怎么辦呢？（小星星陪她）寶寶們真聰明，小星星很關(guān)心月亮媽媽?zhuān)鼈兌寂軄?lái)陪月亮媽媽了，掛在天上亮閃閃的很漂亮，月亮媽媽有星寶寶陪著，再也不感到孤單了，她很開(kāi)心、很高興的笑了！

　　2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎？

　　教師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作，重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　3、教師扮月亮媽媽?zhuān)變喊缧⌒切桥c家長(zhǎng)一起拉圈做游戲。

　　（1）玩之前給寶寶提要求：告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí)，小星星跑到媽媽身邊，唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí)，伸起手臂，小手撐開(kāi)，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，以示閃亮。

　�。�2）音樂(lè)伴奏下，月亮媽媽在中間，星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周?chē)�，隨音樂(lè)節(jié)奏，跟唱歌曲做動(dòng)作表演游戲。

　�。�3）請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽?zhuān)磸?fù)游戲體驗(yàn)快樂(lè)。

　　4. 天要亮了，月亮媽媽要下班了，星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧！

　　五、親子游戲：小背簍

　　目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)在媽媽背上玩耍的快樂(lè)；

　　2、通過(guò)撫摸，發(fā)展寶寶的觸覺(jué)，增強(qiáng)寶寶身體的敏感度。

　　進(jìn)程：

　　1、家長(zhǎng)跪坐在墊子上，寶寶和家長(zhǎng)面對(duì)面直立。

　　2、唱兒歌：

　　小背簍，圓溜溜，

　　媽媽背著走一走。

　　走一走，走一走，

　　跳一跳，跳一跳，

　　彎彎腰，彎彎腰，

　　高高興興就回家。

　　3、游戲過(guò)程：第一句兒歌：家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身。

　　第二句兒歌：背著寶寶四散走或繞圈走。

　　第三句兒歌：背著寶寶走時(shí)加快速度。

　　第四句兒歌：背著寶寶向前跳。

　　第五句兒歌：家長(zhǎng)微微彎彎腰。

　　第六句兒歌：把寶寶放下。

　　4、指導(dǎo)家長(zhǎng)撫摸寶寶時(shí)先從頭開(kāi)始，然后是身體、手臂、腿等位置；在背起和放下寶寶時(shí)，成人先要蹲下，注意保護(hù)好寶寶腰部、背部及頸部的安全。

　　六、彩虹傘結(jié)束活動(dòng)。

小班親子游教案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)躲閃跑，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性。

　　2、讓幼兒同父母一起自制布“老鼠”，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　3、讓幼兒同父母一起游戲，增強(qiáng)父母與孩子間的交流，體驗(yàn)一起游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自帶一支襪子，廢舊布條或棉絮若干。

　　2、若干條繩子，4把剪刀，若干橡筋，自制金牌若干枚。

　　3、教師自制的布“老鼠”一只，相關(guān)的磁帶錄音。

　　4、場(chǎng)地布置“大森林”，大學(xué)生裝扮的新年老人。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　�、贉�(zhǔn)備活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒同老師一起以開(kāi)火車(chē)的方式，進(jìn)入活動(dòng)室“大森林”：“小朋友，我們的火車(chē)來(lái)到了什么地方？說(shuō)說(shuō)你看到了什么？”

　�、谀７掠螒�。

　　教師：“在大森林里小動(dòng)物都想出來(lái)做游戲，我們聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)出來(lái)了？”。

　　放錄音，教師：“小鳥(niǎo)在與同伴快樂(lè)的飛翔”，幼兒帶著家長(zhǎng)學(xué)小鳥(niǎo)飛，教師提醒：請(qǐng)鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶都快樂(lè)的飛起來(lái)。用同樣的方法，配合錄音，學(xué)習(xí)大象走路、小貓做游戲、小馬跑、小白兔采蘑菇等的動(dòng)作�；顒�(dòng)中，讓家長(zhǎng)都能一起活動(dòng)起來(lái)。

　�、垡胫黝}：“小朋友，這么多小動(dòng)物都出來(lái)游戲了，還有一個(gè)小動(dòng)物也特別想來(lái)做游戲，我們看看它是誰(shuí)呢？”教師出示已制作好的老鼠：“這只老鼠要和老師一起做游戲，我再請(qǐng)一位小朋友和它一起玩�！闭�(qǐng)一位幼兒和老師玩“踩老鼠”的游戲。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　�、俳處熤v解小老鼠的制作過(guò)程：，在一只襪子里塞進(jìn)碎布將老鼠的.肚子變的鼓鼓的，襪子前端用橡筋兒系出老鼠的兩只小耳朵，再用繩子系住襪子尾部，最后系上一根長(zhǎng)繩，老鼠就做成了。

　　②動(dòng)手操作：幼兒同父母一起動(dòng)手操作，制作“老鼠”。教師提醒家長(zhǎng)和幼兒：“請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子自己動(dòng)手，讓我們的小手動(dòng)起來(lái)！”。請(qǐng)先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戲，家長(zhǎng)可以加快跑的速度或制造難度，也可交換游戲角色進(jìn)行游戲。

　　③游戲：踩老鼠比賽。“大家玩得真高興，下面我們以家庭為單位進(jìn)行踩老鼠的比賽”，我們請(qǐng)新年老人來(lái)給獲勝幼兒頒發(fā)金牌：父母與幼兒手拉手，共同牽著“老鼠”，做好準(zhǔn)備。音樂(lè)開(kāi)始，以家庭為主，想辦法踩到其他家庭的“老鼠”，音樂(lè)停時(shí)，看誰(shuí)踩到老鼠就獲勝，并由新年老人頒獎(jiǎng)。兩遍游戲后，教師：“剛才小朋友們真能干，踩到了好多的老鼠，還得到了金牌，下面我們改變游戲的規(guī)則，

　　比賽中不但要踩著老鼠，而且自己的老鼠不能被人家踩到，才能領(lǐng)獎(jiǎng)”。游戲再進(jìn)行三遍，并提醒家長(zhǎng)注意根據(jù)活動(dòng)量為幼兒減衣物。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　�、傩〗Y(jié)：“今天，小朋友們玩得真高興，看看誰(shuí)獲得的金牌最多，”讓幼兒數(shù)數(shù)自己的獎(jiǎng)牌，并進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。

　�、诟枨安壤鲜蟆保骸靶∨笥淹娴谜娓吲d，小老鼠也完累了，我們讓小老鼠休息一下！老師把今天玩的這個(gè)游戲編成一首歌曲，我們和爸爸媽媽來(lái)表演唱好不好？歌曲的名字就叫‘踩老鼠’！”幼兒同父母一起表演唱“踩老鼠”。

　�、劢Y(jié)束：“游戲我們玩得真高興，小朋友和爸爸媽媽一起表演唱得真好，你們今天玩得高興嗎？”“請(qǐng)你們把自己做的小老鼠帶回家，和家里面的爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩，好嗎？”。幼兒、家長(zhǎng)坐上我們的火車(chē)離開(kāi)大森林。

　　活動(dòng)反思：

　　親子活動(dòng)對(duì)家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用，讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)情況和活動(dòng)安排，也使家長(zhǎng)了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長(zhǎng)、教師之間有了更深的了解，和更進(jìn)一步的溝通。