《警察捉小偷》大班教案

　　作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《警察捉小偷》大班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標

　　1、通過區(qū)域性體育活動，發(fā)展幼兒跳躍能力，練習多種跳躍方式。

　　2、培養(yǎng)幼兒勇敢、堅持完成任務的品質。

　　3、知道警察是保護老百姓、維持社會秩序的，激發(fā)幼兒尊敬警察叔叔的情感。

　　活動準備

　　1、區(qū)域設置：(1)小溝、(2)高凳、(3)輪胎、(4)過河板

　　2、紅花、音樂、“小偷”圖片、“黃金”圖片

　　活動過程

　　1、教師身穿制服上場，談話引出課題。

　　老師今天象誰?警察是干什么的?你們愿意做警察嗎?做警察要通過許多考驗，你們怕不怕?(幼兒分成四個小隊)

　　2、聽音樂做武術操。

　　上肢——下蹲——踢腿——轉身——整理

　　3、介紹區(qū)域玩法。

　　(1)用跨跳的方法通過。

　　(2)用高處往下跳的方法通過。

　　(3)用直線兩邊行進跳通過。

　　(4)用雙腳連續(xù)向前跳通過。

　　要求：綠線開始，紅線結束。

　　小隊長負責，要求隊員認真訓練。

　　聽到哨聲，隊長帶領隊員更換區(qū)域練習。

　　4、幼兒選擇區(qū)域進行活動，教師在各區(qū)域巡視，對有困難的幼兒進行幫助，提醒幼兒遵守規(guī)則。一段時間后吹哨，幼兒更換區(qū)域，如此往復，讓幼兒在每個區(qū)域進行嘗試。

　　5、互相交流：你剛才玩的是什么?你怎樣玩的?

　　6、游戲：警察捉小偷。

　　剛才指揮官接到命令，有一群小偷在銀行偷了許多的金子，正逃到“滑梯城堡”，希望小警察趕去抓住他們并找回被偷的金子。去城堡的路線是依次經過(1)、(2)、(3)、(4)個障礙。

　　開始游戲：幼兒依次通過障礙，在事先準備好的地方找到“小偷”圖片和“黃金”圖片。

　　評價游戲：小警察真勇敢，市民為你們戴紅花。將查獲的黃金送回“銀行”。