特殊功能的車小班科學(xué)教案

　　作為一位杰出的教職工，時常需要用到教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的特殊功能的車小班科學(xué)教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解特殊車（救護(hù)車、警車、消防車）的用途。

　　2、了解并能分辨特殊功能車執(zhí)行任務(wù)時的聲音。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、消防車、救護(hù)車、灑水車、警車、卡車、小轎車等各種車的圖片。2、熟悉樂曲“小司機(jī)”。3、多媒體課件：特殊功能的車

　　活動過程：

　　一、出示幻燈片，復(fù)述各種車的名稱。

　　1、復(fù)述各種車的名稱。

　　師：小朋友，你們喜歡車么？告訴你們一個好消息，今天呀！汽車商店開張了！讓我們來看看都有些什么車！

　　2、認(rèn)識特殊功能的車

　　師：汽車商店不僅有普通的車，而且啊，還有一些特殊功能的車。讓我們來認(rèn)識一下吧

　　3、聽音樂做開汽車的游戲（樂曲“小司機(jī)”）。每人選擇一輛車。

　　師：我們來學(xué)做小司機(jī)，做個“開汽車”的游戲，請你們每個人都去汽車商店選一輛車。（幼兒自由選擇一輛車）

　　二、認(rèn)識各種特殊功能的車

　　1、互相說一說自己拿的是什么車，它有什么功能。

　　幼兒分散觀察，回到座位后交流：剛才你發(fā)現(xiàn)了什么特別的車子？你為什么喜歡它？哪里會用到它？

　　2、請個別幼兒說一說。

　　3、多媒體顯示小結(jié)。

　�。�1）警車是警察叔叔抓壞人用的車。

　�。�2）消防車是消防員用來滅火、救人的車。

　�。�3）救護(hù)車是醫(yī)生用來搶救病人的車。

　　4、了解并分辨特殊功能車執(zhí)行任務(wù)時的聲音。

　�。�1）師：你們見過這些車執(zhí)行任務(wù)時候的樣子么？知道這些車在執(zhí)行任務(wù)的時候的叫聲么？讓我們一起去聽一下吧。

　�。�2）聽聲音，分辨各種車的叫聲。

　　5、總結(jié)：小朋友，當(dāng)你看到這些車、并且聽到它們的叫聲時，他們一定是去執(zhí)行任務(wù)，請你們一定要避讓哦！

　　三、聽音樂，小朋友們自由模仿各種汽車的樣子。

　　師：現(xiàn)在，我們也來用自己的身體變成一輛汽車，好嗎？我說“我變，我變，我變變變”，請你就變成你喜歡的車子，我們一起出發(fā)吧！

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