幼兒園小班社會活動玩滑梯教案

　　活動目標；

　　1、在集體活動中學會輪流和等待。

　　2、形成同伴之間謙讓的意識。

　　活動準備：

　　1、幼兒初步了解哪些是正確的行為，那些是不安全的行為。

　　2、教學用圖，《玩滑梯》

　　活動過程：

　　1、

　　引出主題

　　談話：

　　——“大家說說我們怎么樣玩滑梯才更安全？”

　　教師和幼兒討論活動情況，確定怎樣的行為最安全。

　　2、

　　了解圖片內(nèi)容

　　幼兒觀察教師出示的圖片

　　——“圖片上有什么？”

　　“誰玩滑梯是正確的？”

　　“誰玩滑梯是不安全的？”

　　“什么是輪流？大家一起來排隊試試看。”

　　理解圖片

　　3、師生共同理解圖片

　　活動評析：

　　玩是幼兒共有的特點，如何培養(yǎng)幼兒正確的玩法，是幼兒上了幼兒園基本要學的，要讓幼兒在學習，玩耍的過程中理解并掌握知識才是幼兒來幼兒園的目的，也同時激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的興趣。

【幼兒園小班社會活動玩滑梯教案】相關文章：

小班玩滑梯教案03-27

小班安全教案：玩滑梯11-08

玩滑梯小班安全教案11-19

小班體育教案玩滑梯09-13

《玩滑梯》小班安全教案05-27

安全玩滑梯小班教案05-18

小班安全安全教案《玩滑梯》04-18

小班安全教案：安全玩滑梯04-03

小班體育教案玩滑梯3篇09-13

安全玩滑梯教案01-09