幼兒園中班教案制作愛心飯團

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班教案制作愛心飯團，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園中班教案制作愛心飯團 篇1

　　活動目標(biāo)

　　鍛煉孩子的動手能力.

　　活動準(zhǔn)備

　　各種蔬菜和飯, 愛心的模具 手絹 盤子等

　　■ 活動辦法

　　[導(dǎo)入]

　　在我們的生活中，得到許多的幫助和愛，如父母的，或是朋友的' 或是老師

　　想要表示謝意的話，應(yīng)該怎樣表達呢.

　　我們一起來制作愛心飯團吧。

　　[展開]

　　① 活動開始，做料理的介紹.

　　*料理的順序

　　- 把蔬菜洗好，切好.

　　這個是什么蔬菜呢?” (蔬菜的名字介紹)

　　- 在飯團上用愛心模具做出形狀來.

　　“這是什么形狀呢?”

　　- 在用蔬菜按照自己的意思，裝飾.

　　② 幼兒開始制作，老師指導(dǎo).

　　[結(jié)束]

　　結(jié)束后，我們一起分享我們的感受.

　　- 在制作中什么最有趣呢?

　　- 那個部分最難，不好制作呢?

　　幼兒園中班教案制作愛心飯團 篇2

　　活動目標(biāo)

　　1、伸出雙手作拿捏狀，跟著律動，邊唱邊做動作，訓(xùn)練手指的靈活能力。

　　2、四個寶寶圍成一圈，跟著老師做，感受集體游戲的快樂。

　　3、感受飯菜的香味，愛上吃飯。

　　4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

　　5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

　　教學(xué)重點、難點

　　重點：幼兒手指的靈活性的訓(xùn)練。

　　難點：幼兒參與的積極性和手指靈活性的培養(yǎng)。

　　活動準(zhǔn)備

　　編排活動隊形；飯團子的圖畫；音樂

　　活動過程：

　　1、老師帶領(lǐng)，全班寶寶跟著老師一起律動，作好準(zhǔn)備。

　　2、 游戲：

　�。�1） 圖畫展示:香噴噴的飯團子。

　　寶寶觀察，直觀香噴噴的飯團子。

　�。�2） 五指伸開又合攏，雙手繞圈，邊唱邊做：

　　飯團子 飯團子 轱轆轆轆轆轆

　　飯團子 飯團子 圓溜溜溜溜溜

　　飯團子 飯團子 寶寶肚里鉆

　　反復(fù)練習(xí)

　　（3） 四個小朋友在教室中間表演，全班輪換。

　　3、活動結(jié)束。

　　教學(xué)反思

　　1、 小班幼兒是幼兒身心發(fā)展的.重要階段，有他們自身的年齡特征：無意識行為較多，不會控制自己的情緒，交往能力較差，動作發(fā)展不完善等，這時期教師的引導(dǎo)很重要。

　　2、 活動過程的反思：

　　幼兒在活動中大部分能參與進來，能進行師生和生生互動，只是有部分寶寶的持續(xù)性較差，幼兒在活動中還能自主創(chuàng)造一些動作，使整個活動能開展下去，達到了手指鍛煉的目的。促進了幼兒參與活動的融合感。

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