[集合]幼兒園小班健康教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)名稱：快樂(lè)的一天小班健康活動(dòng)

　　適用年齡：3-4歲

　　活動(dòng)目的：

　　1. 培養(yǎng)幼兒對(duì)健康的重視意識(shí)；

　　2. 幫助幼兒建立健康的生活習(xí)慣；

　　3. 促進(jìn)幼兒的身體、智能和情感發(fā)展。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 健康飲食海報(bào)；

　　2. 健康運(yùn)動(dòng)海報(bào)；

　　3. 醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師或體育老師的照片或玩具模型；

　　4. 運(yùn)動(dòng)器材（如球、繩子等）；

　　5. 健康飲食的食材（如水果、蔬菜等）。

　　活動(dòng)流程：

　　一、介紹健康飲食

　　1. 展示健康飲食海報(bào)，向幼兒介紹健康飲食的重要性；

　　2. 展示水果、蔬菜等食材，并邀請(qǐng)幼兒品嘗，讓他們了解食物對(duì)身體的好處；

　　3. 與幼兒討論不健康食品（如糖果、薯片等）的影響，鼓勵(lì)他們盡量選擇健康食品。

　　二、介紹健康運(yùn)動(dòng)

　　1. 展示健康運(yùn)動(dòng)海報(bào)，向幼兒介紹健康運(yùn)動(dòng)的重要性；

　　2. 展示運(yùn)動(dòng)器材，讓幼兒觸摸、感受，了解運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣；

　　3. 與幼兒討論坐太久、不運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的危害，鼓勵(lì)他們積極參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

　　三、角色扮演

　　1. 展示醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師或體育老師的照片或玩具模型，向幼兒介紹他們的職責(zé)和作用；

　　2. 邀請(qǐng)一些幼兒扮演醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師或體育老師，讓其他幼兒向他們咨詢相關(guān)問(wèn)題；

　　3. 通過(guò)角色扮演，讓幼兒了解健康生活的重要性，以及相關(guān)專業(yè)人員的幫助和指導(dǎo)。

　　四、運(yùn)動(dòng)游戲

　　1. 組織幼兒進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)游戲，如接力賽、搶球游戲等；

　　2. 在游戲中加入一些健康的要素，如喝水休息、吃水果增加體力等；

　　3. 鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，鍛煉身體。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1. 對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓幼兒自己總結(jié)健康的生活習(xí)慣；

　　2. 發(fā)放相關(guān)的宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容和目的；

　　3. 鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極運(yùn)動(dòng)和選擇健康的食品。

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