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幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《春天里的笑聲》含反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編收集整理的幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《春天里的笑聲》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)說(shuō)兒歌,喜歡說(shuō)兒歌。
2、嘗試仿編兒歌的一句話(huà),能理解歌內(nèi)容。
3、通過(guò)觀(guān)察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。
4、理解兒歌內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:春季觀(guān)察和有看圖說(shuō)話(huà)的經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片、筆、紙。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
說(shuō)兒歌,理解內(nèi)容。
嘗試仿編一句兒歌并表達(dá)出來(lái)。
【活動(dòng)過(guò)程】
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
教師與幼兒走進(jìn)教室,入座后與幼兒進(jìn)行有關(guān)反義詞的游戲。
我說(shuō)大,我說(shuō)小!
。ǘ┻M(jìn)行部分
1、教師提出學(xué)習(xí)一首兒歌,請(qǐng)幼兒想一想誰(shuí)會(huì)在這首兒歌中出現(xiàn)。
今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌,名字是春天里的笑聲。你來(lái)想一想,誰(shuí)會(huì)在兒歌中出現(xiàn),它的笑聲是怎樣的呢?
2、觀(guān)察圖片,講述圖片。
教師逐一出示圖片,請(qǐng)幼兒觀(guān)察,說(shuō)一說(shuō),然后教師引出兒歌的句子。
重點(diǎn)提問(wèn):這是誰(shuí)?(這是什么?)它是什么樣子的?
你覺(jué)得它笑起來(lái)是怎樣的呢?你試試用一句好聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)。
咱們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),兒歌里是怎么說(shuō)的?
3、邊看圖片邊學(xué)說(shuō)兒歌和練習(xí)。
4、幼兒表演說(shuō)兒歌。
分男孩子女孩子、分角色(幼兒自由結(jié)合,站在一起)朗誦。
5、幼兒嘗試仿編兒歌。
請(qǐng)把你要編的一句兒歌畫(huà)在紙上,然后和小朋友說(shuō)一說(shuō)。
重點(diǎn)提問(wèn):如果你來(lái)編一句兒歌,你想把誰(shuí)編進(jìn)兒歌里,他笑起來(lái)是怎樣的呢?
6、鼓勵(lì)幼兒當(dāng)眾把自己仿編的一句兒歌說(shuō)出來(lái)。
。ㄈ┙Y(jié)束部分
將幼兒仿編兒歌連接起來(lái),說(shuō)兒歌。自然結(jié)束。
【活動(dòng)延伸】
教師提出回班后還可繼續(xù)活動(dòng),圖書(shū)區(qū)也可繼續(xù)活動(dòng)。
【活動(dòng)反思】
要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物所隱含的教育價(jià)值,把握教育的時(shí)機(jī),提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。活動(dòng)主要表現(xiàn)的是新年的笑聲,也就是把節(jié)日里喜慶的氣氛以及快樂(lè)的心情說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)。整個(gè)過(guò)程都非常地投入,能夠掌握活動(dòng)的重點(diǎn):鼓和鞭炮的聲音(切分音)節(jié)奏。孩子們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)新年的那份憧憬使得他們非常樂(lè)意用自己的各種感官來(lái)表現(xiàn)新年的快樂(lè),在說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳的過(guò)程中自然完美展現(xiàn)。
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