幼兒園大班教案
作為一名教學工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班教案 篇1
活動目標
1.培養(yǎng)幼兒對大海的熱愛之情,學畫幾種海魚的動態(tài)特征。
2.培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)作的意識,把海底景物比較合理地安排到畫面上。
活動準備
1.ppt課件:大洋海底世界 ,ppt課件:貝類海鮮
2.課件-動畫片:海底世界(我真幸運。
3.幻燈片海底背景圖:裝飾海底
4.繪畫紙,油畫棒。
活動過程
一、導入
播放動畫片:海底世界
小朋友想去參觀海底世界嗎?海底世界有什么呢?
二、展開
1.觀察討論
課件演示:大洋海底世界
(1)澳大利亞海龍
。2)鯊魚
。3)美麗的熱帶魚
。4)黃刺尾魚
(5)鯨魚
。6)漂亮的魚
幼兒逐一觀察各種魚,討論這些魚的名稱、形象特征及生活習性。
它們都喜歡海水,最愛吃海里的水草及微生物。
3.觀看——海底世界
課件:貝類海鮮
海底世界除了有許許多多漂亮的魚,還有美麗的貝類海鮮
螃蟹
蝦
龍蝦
鮑魚
蝦夷扇貝
海膽
海虹
鼓勵他們互相討論自己喜歡哪種魚?喜歡哪種貝類?
4.幼兒繪畫,教師指導
小朋友把自己看到魚或貝類畫出來,比一比誰畫的魚的種類最多?貝類的種類多。
啟發(fā)幼兒幼兒要注意整個畫面的'結(jié)構(gòu)要合理
近處的海魚、景物畫大些,遠處的畫小些
畫面要豐富,但不能零亂
三、結(jié)束
將幼兒的作品布置到展覽角,讓參觀者相互欣賞。
活動延伸
邀請其他班的老師及小朋友前來參觀“海底世界”展覽。
幼兒園大班教案 篇2
活動目標:
1、嘗試使用替代的方法進行游戲。
2、熟練運用10以內(nèi)加減法。
3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
5、引發(fā)幼兒學習的興趣。
活動重點難點:
活動重點:熟練運用10以內(nèi)加減法
難點:使用替代的方法編寫電話號碼
活動準備:
數(shù)字卡片、幼兒用書《猜猜電話號碼》、筆、數(shù)字代碼條等
活動過程:
1、介紹自己家的電話號碼
“我們就要畢業(yè)了,如果畢業(yè)以后要想和好朋友說說話,可以有什么辦法呢?”(幼兒介紹自己家的電話號碼)
2、猜猜老師家的電話號碼
(1)、“猜猜老師家里的電話號碼吧,我的電話號碼藏在這張紙條里呢。”
(出示密碼條)“想知道我的電話號碼,還得用這些卡片來幫忙呢!
(2)、觀察密碼條,嘗試用做加減法的方法將密碼破譯出來
電話號碼為:55313820
(3)、觀察數(shù)字代碼,了解代碼的'作用和替代方法
3、猜猜朋友家的電話號碼
“我們也來把自己家的電話號碼變成密碼,讓別人也來猜猜吧!
(1)、幼兒制作電話號碼密碼條
(2)、相互猜猜別人的電話號碼
結(jié)合幼兒用書《猜猜電話號碼》進行
4、收拾整理操作材料
教學反思:
這堂課適合學前班的幼兒,只因他們年齡小,還處在未成年期,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和自我保護能力,在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害。為了讓幼兒學會自我保護的能力。我設(shè)計了本次社會活動——《電話號碼》,通過豐富多彩、形式多樣的教學活動,讓每個幼兒都能真正動起來,使每個孩子都主動、積極地去記住這些常用電話報急電話,才能使幼兒自己遇到緊急問題時會使用這些號碼,增強幼兒的自我保護意識。
幼兒園大班教案 篇3
活動目標:
1、通過活動使幼兒理解吸煙對人體健康的危害。
2、認識禁煙標志,懂得其含義。
3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識
5、領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。
活動準備:
1、根據(jù)故事制作投影片或圖片。
2、禁煙標志,圖、紙、水彩筆若干。
3、棉花、試管、香煙等試驗用品。
活動過程:
1、觀看或講故事《煙斗爺爺》。
教師提問:三只小狗聞到了什么味道?為什么小狗說:”又辣又嗆,好臭好臭”?味道是從哪里來的'?如果你聞到了會有什么感覺?吸煙有什么害處?
2、教師做實驗,使幼兒理解吸煙對人體健康的危害。(用香煙熏一團白色的棉花,發(fā)現(xiàn)棉花變色。)
3、教師出示禁煙標志圖,讓幼兒仔細觀察。引導幼兒認識禁煙標志。
提問:上面畫的是什么?表示什么意思?你在什么地方見過這個標志?
4、師生共同討論:怎樣才能讓狗熊爺爺知道這個地方不能抽煙?
5、制作禁煙標志圖。張貼禁煙標志圖,說明為什么要貼在那些地方。
延伸提示:
請幼兒觀察吸煙人的牙齒、手指和不吸煙人的區(qū)別,將觀察結(jié)果告訴老師,并向成人宣傳戒煙的好處。
故事:煙斗爺爺
小黃狗、小花狗和小黑狗,是鼻子最靈的三個好朋友。這時一股味道飄過來,小黃狗一聞,說:”糖炒栗子,真香真香!”又一股味道飄過來,小花狗一聞,說:”美味炸魚,真香真香!”輪到小黑狗了,它四下里一聞,說:”哈,我聞到了紅燒排骨的味道,想流口水!边@時一股濃濃的黑煙飄過來了,三只小狗一齊皺眉頭,齊聲說:”又辣又嗆,好臭好臭!”狗熊爺爺?shù)鹬鵁煻,看到小朋友們捂鼻子,狗熊爺爺害羞了,要把煙斗扔進小河。小松鼠說:”別扔別扔!彼w房子正好缺煙筒,肯定好用!森林里空氣又潔凈了。
幼兒園大班教案 篇4
活動目標:
1、大膽地根據(jù)曲線想象各種動物和圖形。
2、能求新求異,和同伴的想象不一樣。
材料準備:
16開彩砂紙,油畫棒。
活動過程:
一、游戲:碰碰響
1、教師出示曲線師:看看這條曲線,你能想到什么?能聯(lián)想到哪些動物呢?
比一比,誰想得最有趣,最特別!一定要和別人想得不一樣!
對于有創(chuàng)意的.答案獎勵小紅旗。
二、學習刮蠟畫
1、刮蠟畫的方法探索:
師:刮刮畫畫真有趣,先把動物的樣子畫下來。
2、想一想哪些地方準備刮掉?哪些地方留下來。
鼓勵幼兒使用線描的方法表現(xiàn)畫面的“黑白灰”,學會合理的搭配畫面。
重難點:必須要有點、線、面的方法來畫。
3、教師巡回指導,鼓勵幼兒膽大心細。
適時表揚做到點線面搭配的作品。
幼兒園大班教案 篇5
活動目標:
1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。
2、引發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。
3、根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達自己的想法。
4、理解詩歌所用的比喻手法,學會有感情地朗誦詩歌。
活動準備:
會發(fā)亮的玩具一個,心愿樹及心型的花,戒指花;幼兒聽過七色花的故事;事先引導幼兒關(guān)注日常電視新聞。
活動過程:
一、初步理解詞"魔力"
今天,我請來了一位朋友,(出示會發(fā)亮的玩具)這是和有魔力的XX,它發(fā)亮的時候,就會產(chǎn)生魔力。誰知道什么叫魔力?
魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來、
二、理解詞"心愿樹"
有魔力的XX,住在一座花園里,(出示背景圖)花園里有什么?這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心愿樹。
誰知道什么叫心愿樹?
你心里有什么愿望,告訴心愿樹,它會幫助你實現(xiàn)愿望。
三、自由說出自己的心愿。
1.誰的心里有什么愿望,可以對心愿樹說:"心愿樹,心愿樹,請你幫我實現(xiàn)愿望好嗎?我的心愿是……"
2.請部分幼兒在集體前說心愿。(幼兒說出一個愿望,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹的口吻說:"你的'愿望將來一定會實現(xiàn)或只要是美好的心愿都能實現(xiàn)。)"
3.每人說心愿。
每個人都有心愿,還沒有說過心愿的小朋友。請閉上眼睛,在心里悄悄的對心愿樹說,我的愿望是…..
4.心愿樹的應答
心愿樹說:"。∥衣犚娏,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定回實現(xiàn)。"
四、圍繞一個主題,說說樂于助人的心愿。
1.XX說:我的花園里,不僅心愿樹有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。
怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。
教師示范:如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作、學習、生活。
2.幼兒說出心愿后得到一枚戒指花。
先請個別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉(zhuǎn)邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時上前摘戒指花,套上手指后,邊轉(zhuǎn)邊說與主題相關(guān)的心愿(估計幼兒一般反應:幫助生病的人,災區(qū),地震區(qū)的窮人,殘疾人等)。
3.XX說,今天我來到大班,心里特別的高興,因為你們的內(nèi)心都具有同情心,而且為人善良,樂于幫助別人,我相信,你們只要好好學習,長大后努力工作,你們心中的美好愿望,一定能實現(xiàn)!
活動反思:
1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。
2、引發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。
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