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化妝舞會幼兒美術(shù)教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的化妝舞會幼兒美術(shù)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
化妝舞會幼兒美術(shù)教案1
內(nèi)容：
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設(shè)計思路：
愛美之心人皆有之，從“為自己化妝”入手，讓幼兒主動、自主地帶著個人的審美觀點，去創(chuàng)作自己想象中的自己，使幼兒在動口、動手、動腦的同時，獲得快樂、獲得發(fā)展。
目標(biāo)：
1、通過幼兒創(chuàng)作為自己化妝，使其獲取直接經(jīng)驗，提高審美情趣。
2、引導(dǎo)幼兒用語言描述自己的'想法。
材料：
1、師生共同收集有關(guān)化妝舞會的圖片、故事、圖書。
2、粘貼材料（包含身體、頭發(fā)、服裝等）。
3、繪畫工具、漿糊、剪刀。
4、范例。
過程：
一、欣賞討論
1、什么是化妝舞會？
2、我們來開個化妝舞會好嗎？
3、你想怎樣打扮自己？
4、出示范例：這種化妝方法好嗎？為什么？
5、出示教師形象，討論用什么方法為老師化妝。
二、創(chuàng)作要求
每人為自己創(chuàng)作一個化妝舞會的形象。
三、幼兒創(chuàng)作
1、按興趣選擇服裝、頭飾等。
2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。
3、選用多種表現(xiàn)手法。
四、游戲講評
1、介紹自己的作品。
2、游戲：化妝舞會。
化妝舞會幼兒美術(shù)教案2
活動名稱：
氣球化妝舞會
活動目標(biāo)：
1、學(xué)用棉簽作畫，感受繪畫的樂趣。
2、能用不同的線條、圖形與點來裝飾氣球。
活動準(zhǔn)備：
棉簽、各色顏料、氣球、范畫、音樂、小圓筐。
活動過程：
一、欣賞與討論
1.小朋友，氣球?qū)殞殏円⒓游钑�，可是它們沒有辦法給自己化妝，它們想請咱們中六班的小朋友來為它們化妝，小朋友愿不愿意給它們幫這個忙呀？（愿意）小朋友可真熱心呀！
2.教師示范講解
老師給小朋友準(zhǔn)備了棉簽和各種顏料來為氣球?qū)殞毣瘖y，小棉簽的本領(lǐng)可大了，它有許多好辦法能讓氣球?qū)殞氉兤�，小朋友一定要認(rèn)真來學(xué)。
請小朋友看一看老師給氣球?qū)殞毣膴y漂不漂亮！
出示氣球（1）：小朋友看看這個氣球?qū)殞毜纳砩嫌惺裁囱�？（有許多不同的線條）這個呀，是小棉簽蘸上顏料用走路和睡覺的辦法來畫的，請小朋友認(rèn)真學(xué)。
教師示范畫法：畫的時候一定要把袖子卷起來，把氣球放到小圓筐里畫，棉簽豎起來畫是走路的辦法，平躺著畫是睡覺的辦法，這面畫完把小筐轉(zhuǎn)過去再畫另一面。
出示氣球（2）：小朋友再看看這個氣球?qū)殞毜纳砩嫌钟惺裁茨�？（有不同的形狀和小圓點）這個呀，就是小棉簽用走路、睡覺、還有跳舞的辦法畫出來的。這些小點就是用跳舞的辦法畫出來的，請小朋友認(rèn)真來學(xué)跳舞的辦法。
教師示范畫法：棉簽蘸上顏料在氣球?qū)殞毶砩宵c一下起來，點一下起來，這樣就是跳舞的辦法。
二、創(chuàng)作要求
1.請小朋友想一想還可以怎樣來為氣球?qū)殞毣瘖y？現(xiàn)在，就請小朋友每人拿一個氣球?qū)殞殎頌樗鼈兓瘖y。
2.畫的'時候一定不能太用力，不然會把氣球?qū)殞毰鄣摹?/p>
三、幼兒作畫，教師指導(dǎo)
1.啟發(fā)幼兒大膽想象，并換不同的顏色。
2.提醒幼兒不要太用力，防止把氣球擠破。
四、引導(dǎo)評價
1.小朋友看看你的氣球?qū)殞毱羻�？請個別小朋友上來展示他的氣球?qū)殞�，引�?dǎo)其他幼兒觀察并說出用到了哪些方法和各種圖形、線條、圓點。
2.現(xiàn)在舞會的時間到了，請小朋友帶著你的氣球?qū)殞毴⒓游钑桑。úシ乓魳�，幼兒自由舞蹈�?/p>
五、活動結(jié)束
化妝舞會幼兒美術(shù)教案3
活動策劃：
圣誕化妝舞會
活動目標(biāo)：
1、在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。
2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維。
3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的'環(huán)境意識。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備：
1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂2、紙碟（開眼睛）、漿糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。
活動過程：
一、引起興趣請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友？請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎？
二、幼兒觀察你們看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___你想做一個什么面具？請你先想一想，你做一個怎么的面具，想好再做。
三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。
1、粘貼2、水粉、蠟筆3、印畫提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
四、新年舞會請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧！
教學(xué)反思：
讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力，想象力，讓每一位幼兒在娛樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物，而是自備小禮物互送。
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