【必備】幼兒工作計(jì)劃模板匯總5篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編整理的幼兒工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒工作計(jì)劃 篇1
一、保育教育
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高教師素養(yǎng)。將組織教師重溫《綱要》、《指南》，學(xué)習(xí)"如何進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)"、"區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)"等方面的理論文章。
2、著力提升備課質(zhì)量。既要保證兩周一次年段備課的時(shí)間，又要在備課中體現(xiàn)，教師參與教研的態(tài)度與能力也將作為月績(jī)考評(píng)的參考指標(biāo)。
3、重視戶外體育活動(dòng)的開(kāi)展與組織，編制符合本班幼兒水平和特色的早操，保證幼兒每日的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，提供豐富、美觀的材料，激發(fā)幼兒積極主動(dòng)地參加活動(dòng)，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。
5、定期進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)查，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
6、普及師幼人人講普通話，在一日活動(dòng)中要加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
7、尊重每一位幼兒，為幼兒積極提供充分表現(xiàn)和發(fā)展的條件的平臺(tái)。如開(kāi)展《自理能力比賽》、《幼兒繪畫(huà)比賽》等。
8、重視幼兒社會(huì)性教育。把社會(huì)性教育滲透于幼兒一日生活中，把準(zhǔn)每個(gè)教育契機(jī)，強(qiáng)調(diào)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，樹(shù)立集體觀念、紀(jì)律觀念，培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)性，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。通過(guò)每周一的升旗儀式向幼兒滲透愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的教育。
二、教研工作
1、通過(guò)每周的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師大膽質(zhì)疑，對(duì)疑難問(wèn)題展開(kāi)討論，提出自己的見(jiàn)解，開(kāi)展互相聽(tīng)課，公開(kāi)觀摩、評(píng)議和教材研討等形式，提高教師的教研和教育教學(xué)能力。
2、本著發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。本學(xué)年，學(xué)園將注重培養(yǎng)幼兒的'口語(yǔ)能力，以每天《晨間播報(bào)》作為學(xué)園提升幼兒表達(dá)載體為主，讓幼兒喜歡閱讀、喜歡表達(dá)。
三、培訓(xùn)工作
1、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)自身的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。支持并安排教師參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，組織教師走出去，不斷獲得幼教新信息，并將鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
2、組織教師參加音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)、如何做好家長(zhǎng)工作講座和周、逐日計(jì)劃書(shū)寫等的培訓(xùn)，提高教師的書(shū)寫、家長(zhǎng)工作和教學(xué)實(shí)踐能力。
3、加強(qiáng)崗位練兵，本學(xué)年擬開(kāi)展教師的技能比賽、基本功比賽等，并通過(guò)每位教師的說(shuō)課、寫反思，公開(kāi)觀摩等活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
四、家長(zhǎng)工作
1、家委是學(xué)園與家長(zhǎng)之間的橋梁。學(xué)園將繼續(xù)承接做好本學(xué)年家委會(huì)工作，由于家委會(huì)主席已是畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng)，本學(xué)年我們將重新民主投票選舉。的學(xué)園各種事項(xiàng)與家委會(huì)成員協(xié)商，達(dá)成一致，并通過(guò)家委進(jìn)行傳遞，以便學(xué)園更好的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、以"請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去"的形式，豐富孩子的知識(shí)。發(fā)揮家長(zhǎng)資源，事先對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了解，并利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展"家長(zhǎng)進(jìn)課堂"知識(shí)教育，豐富孩子知識(shí)，拓展孩子知識(shí)。
3、搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展。
�。�1）一學(xué)年全面家訪不少于兩次，幼兒兩天沒(méi)進(jìn)園，老師要打電話家訪，必要時(shí)登門家訪。
（2）每?jī)芍馨l(fā)放"快樂(lè)周末",讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
（3）舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教育成果展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解和認(rèn)識(shí)教師在幼兒發(fā)展中不可替代的作用，為教師贏得應(yīng)有的職業(yè)聲望。
�。�4）利用各種手段保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，如"家長(zhǎng)會(huì)"、"家長(zhǎng)問(wèn)卷"
了解家長(zhǎng)需求，吸取建議，改善學(xué)園。
4、重視做好各項(xiàng)宣傳工作。充分利用社區(qū)資源，進(jìn)行0--3周歲早教宣傳活動(dòng)、早教知識(shí)講座、開(kāi)展親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)解決共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴}，進(jìn)一步深化家長(zhǎng)育兒意識(shí)。
5、提供學(xué)習(xí)良好的育兒經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)舉辦"家長(zhǎng)學(xué)校",本學(xué)年，將擬向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)"如何做好幼小銜接"、"如何做好幼兒入園分離焦慮的過(guò)渡"、等相關(guān)講座，宣傳正確教育孩子的方法和科學(xué)育兒的知識(shí)，共同形成強(qiáng)大的教育合力。
6、開(kāi)展別出生面的新生體驗(yàn)日。讓新生的孩子感受學(xué)園的氛圍，熟悉學(xué)園的環(huán)境、老師、同伴，更快的適應(yīng)幼兒園。
幼兒工作計(jì)劃 篇2
一、情況分析
本班這學(xué)期人數(shù)30人，其中男生18人，女生12人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂(lè)、折紙、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲，動(dòng)作能力大有提高；在游戲方面，幼兒喜歡開(kāi)展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)建活動(dòng)，喜歡音樂(lè)游戲，且已有一定的規(guī)則意識(shí)。
但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題：
1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強(qiáng)，體質(zhì)較差，自理能力很差。
2、個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人，像任昌雄、蔡宇恒、謝佳奧等小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。
3、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛(ài)吃蔬菜，有的不愛(ài)吃肥肉，常常浪費(fèi)飯菜，進(jìn)餐習(xí)慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩；
4、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問(wèn)，但語(yǔ)言不夠連貫，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，像李藝心、陳曼等。
5、自我約束能力較差，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提醒督促。
二、班級(jí)工作目標(biāo)及主要措施
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成好的常規(guī)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。
3、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。
措施：
1、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，促進(jìn)肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、 保育方面：
�。�1）、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒營(yíng)造安全、舒適的生活環(huán)境。
�。�2）、繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺?/p>
�。�3）、每天注意檢查幼兒的喝水量，根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服。
�。�4）、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng)，進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練。
4、 保育方面：
教育教學(xué)
五、藝術(shù)
（一）目標(biāo)
1．能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；
2．喜歡藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)；
3．樂(lè)于與同伴一起娛樂(lè)、表演、創(chuàng)作。
（二）教育要求
1．引導(dǎo)幼兒接觸生活中美好的事物和感人事件，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)；
2．引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣；
3．提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，運(yùn)用不同的藝術(shù)形式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)；
4．指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣；
安全方面：
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的'安全。謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育，讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白安全門的作用。
4、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開(kāi)門，不跟陌生人走等等。
四、家長(zhǎng)工作：
1、熱情接待家長(zhǎng)，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案及一日生活記錄表及有關(guān)資料，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。
2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、堅(jiān)持對(duì)每一位孩子進(jìn)行一次家訪，未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中二班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
幼兒工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
中班第二學(xué)期是幼兒向大班過(guò)渡的時(shí)期，他們自我保護(hù)能力逐漸形成，安全意識(shí)逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒。雖然有了一年半的集體生活的基礎(chǔ)，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期，為了做好安全工作，保證幼兒在園的安全，給家長(zhǎng)和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí)，
二、班級(jí)情況分析
隨著年齡的增長(zhǎng)和幼兒對(duì)安全意識(shí)的學(xué)習(xí)，中班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡跑。幼兒園場(chǎng)地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個(gè)很大的'安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓，這里場(chǎng)地比較空曠但是相對(duì)于活動(dòng)的戶外場(chǎng)地距離比較遠(yuǎn)，需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)的路程才能進(jìn)行活動(dòng)。對(duì)于孩子的安全意識(shí)也就增加了要求。針對(duì)這樣的情況，我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。
三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道陌生人叫門時(shí)不開(kāi)門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等。
6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體，教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場(chǎng)合注意的安全問(wèn)題。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。四、具體實(shí)施方案
首先，班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒并采取一系列措施，做好安全防范工作。
�。�1）對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險(xiǎn)隱患。
�。�2）對(duì)幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時(shí)處理，建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。
�。�3）注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時(shí)上報(bào)治理。
（4）注意電教器材的安全使用，及時(shí)收放好。
�。�5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。
（6）做好活動(dòng)室，走廊和廁所等防滑措施。
�。�7）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
�。�8）加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。
�。�9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。
�。�10）加強(qiáng)過(guò)渡管理，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
�。�11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。
�。�12）對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng)，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。
�。�13）在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求，樹(shù)立明確的規(guī)則意識(shí)。
�。�14）利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。
�。�15）每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志，以經(jīng)常提示幼兒。
�。�16）記特殊的號(hào)碼。
讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼，家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等。
四在幼兒方面做到：
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里
五：家園合作。
充分利用家園聯(lián)系冊(cè)，聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度，以達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假我們及時(shí)做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長(zhǎng)一封信要求家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
幼兒工作計(jì)劃 篇4
本月工作重點(diǎn)
1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
3、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。
6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標(biāo)
健康:1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。
2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。
3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語(yǔ)言:1、能聽(tīng)懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。
2、能安靜聽(tīng)故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。
科學(xué):1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。
2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀察動(dòng)植物。
社會(huì):1、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽(tīng)老師父母的話。
3、能有條理的.做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人。
藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣,熱愛(ài)大自然。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂(lè)器,學(xué)會(huì)
欣賞他人的作品。
幼兒工作計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)：
1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
3、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98％以上。
4、抓保育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高保育水平。
二、工作要求
1、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100％.
2、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
3、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的壞境。
4、加強(qiáng)午餐時(shí)的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。
5、要求各班每月為幼兒換一次座位。
6、每月出一期宣傳窗。
7、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，健全各項(xiàng)措施，并定期檢查落實(shí)情況。
三、工作要點(diǎn)：
1、整理幼兒健康檔案。
2、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的'各室清理工作。
3、檢查各班的清潔消毒工作
4、刊出第一期的黑板報(bào)宣傳內(nèi)容。
5、各班加強(qiáng)安全教育，讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。
6、配齊各種表格,指導(dǎo)老師規(guī)范填寫。
7、為全園幼兒測(cè)身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。
8、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。
9、建立并召開(kāi)伙委會(huì)。
10、更換保健宣傳欄內(nèi)容。
11、面向全體家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行幼兒保健知識(shí)講座。
12、做好流感的預(yù)防工作。
13、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。
14、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)體弱兒肥胖兒的矯治。
15、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
16、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。
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