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大班四月份月工作計劃

時間:2024-10-22 17:50:22 智聰 工作計劃 我要投稿

大班四月份月工作計劃(通用38篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的大班四月份月工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班四月份月工作計劃(通用38篇)

  大班四月份月工作計劃 篇1

  一、本月工作總結(jié):

  今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下;蚴乔靶l(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。

  服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動。活動既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的`活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,才能達到主題目標和領(lǐng)域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗,使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。

  在音樂活動的設(shè)計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。

  其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經(jīng)不同了。

  二、工作重點本月工作重點:

  1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展示與交流。

  2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

  三、下月工作計劃:

  1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。

  2、觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》,評析和交流。

  大班四月份月工作計劃 篇2

  一、目標計劃

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道春季防寒知識,不能因為到了春天就放松自己。

  3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

  5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  7、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋腵可塑性,學(xué)習(xí)用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

  二、保教工作

  1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  2、對幼兒的作品進行展示。

  三、家長工作

  1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

  大班四月份月工作計劃 篇3

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《植樹節(jié)》:知道植樹節(jié)的屹屹;激發(fā)幼兒愛護自然的思想感情。

  《我的家鄉(xiāng)》:以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為xx人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的`美景,我們將組織幼兒在本月進行“xx,放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1、根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2、教幼兒正確使用手帕。

  3、多帶幼兒進行戶外活動。

  4、加強值日生工作指導(dǎo)。

  5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

  四、家長工作

  1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

  大班四月份月工作計劃 篇4

  一、4月2日國際兒童圖書日

  主題活動——好書共分享

  閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動,從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣,提高對圖書的認識,為家長和幼兒之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺;幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念,使班級和家庭充滿書香氣息。

  活動目標:

  1、知道4月2日是國際兒童圖書日。

  2、鼓勵幼兒嘗試和父母制作圖書,體驗和父母共同制作的樂趣。

  3、在教師的指導(dǎo)下對破舊圖書進行修補,養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。

  活動內(nèi)容:

  學(xué)前班、大班:

  讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來,開展講故事、讀書活動。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣,提升幼兒自主閱讀的能力,培養(yǎng)幼兒語言表達的能力。

  中班、小班:

  1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書,在教師的指導(dǎo)下對有破損的圖書進行修補。

  2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來,裝訂成冊,自制成圖書,并與小朋友一起閱讀分享。

  通過活動,激發(fā)了幼兒的閱讀興趣,鍛煉了幼兒的語言表達能,增進了親子間的情感交流,讓幼兒從小養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。

  二、4月4日清明節(jié)

  主題活動——思時之敬

  清明節(jié)是中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重要的節(jié)日,為了緬懷革命先烈,弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的`愛國情感,讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了以“思時之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動,通過豐富多彩的形式,讓幼兒了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動內(nèi)容:

  1、了解清明節(jié)的來歷及習(xí)俗。老師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習(xí)俗。

  2、開展“革命烈士故事欣賞會”。幼兒通過傾聽革命先烈的英雄事跡,體驗到今天幸福生活的來之不易,感受到英雄的偉大和不朽,激發(fā)幼兒愛國熱情。

  3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。教師組織幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與“清明節(jié)”有關(guān)的古詩,如“清明時節(jié)雨紛紛……”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。

  4、“繪彩蛋”,老師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美好的春天!

  通過活動不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易,增強了幼兒的愛國之情,激發(fā)了他們關(guān)愛他人、好好學(xué)習(xí),回報社會的美好志愿。

  三、4月22日世界地球日

  主題活動——地球媽媽我愛您

  今年4月22日是第xx個“世界地球日”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球,保護環(huán)境,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。

  活動目的:

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,從小養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為。

  活動內(nèi)容:

  全園:

  1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

  2、制定一份《低碳生活倡議書》,在園內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布。

  大班四月份月工作計劃 篇5

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計劃如下:

  一、行政事務(wù)

  1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項準備工作。

  2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

  3、各級骨干教師準備學(xué)年度考核工作。

  4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

  5、召開家委會、膳委會會議。

  二、教育教學(xué)

  1、園本課程培訓(xùn)。

  2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

  3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

  5、xx幼兒園之星評比。

  6、社團與工作室活動:領(lǐng)域研討。

  7、組織幼兒外出踏青。

  8、幼兒園三大類游戲展示活動。

  三、安全保健

  1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的`檢查。

  2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

  大班四月份月工作計劃 篇6

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計劃如下:

  一、四月主題

  春天來了。

  二、主題目標

  1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。

  2、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。

  三、課程內(nèi)容

  1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

  2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的.桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

  3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

  4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

  四、家長工作

  1、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

  2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

  3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

  五、區(qū)域滲透

  1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

  2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

  3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

  4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用

  大班四月份月工作計劃 篇7

  一、本月工作重點:

  1.做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2. 配合園部進行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  3.進行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標:

  知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標:

  1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升小學(xué)啦》

  主題目標:

  了解一年級的`小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1.帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習(xí)慣。

  4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

  3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

  大班四月份月工作計劃 篇8

  一、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵寶寶積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)

  生活習(xí)慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、能早睡早起,按時入園。

  2、能認真完成每天的.作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規(guī)

  1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進行游戲活動。

  三、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

  1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

  2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強寶寶的口語表達能力。

  大班四月份月工作計劃 篇9

  一、4月工作重點:

  1.觀察秋季變化;

  2.友愛教育。

  二、4月主要教育目標:

  1.參加收獲活動,體驗收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關(guān)系。

  2.認真地看書,理解圖書、圖片的內(nèi)容,喜歡謎語,表現(xiàn)對秋天的感受。

  3.愿意為別人服務(wù),幫助有困難的人,學(xué)習(xí)自己解決糾紛,能與同伴合作,能原諒別人。

  4.了解保護延遲、眼睛等常識,養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習(xí)慣。

  5.學(xué)習(xí)6~10的'組成,書寫數(shù)字1~10,認識幾何形體,比較它們的異同,概括明顯特征。

  6.練習(xí)跳繩,發(fā)現(xiàn)繩、球、圈、棒的多種玩法,學(xué)習(xí)系鞋帶。

  7.能即興表演,利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創(chuàng)作不同作品。

  大班的月目標圍繞工作重點,整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標、認知目標或社會性自然;也可能即是認知目標,又涉及身體或社會性目標。

  大班四月份月工作計劃 篇10

  一、上月幼兒情況分析

  本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。

  二、本月工作重點

  1、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

  2、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。

  3、學(xué)會動作認真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

  4、比較兩個物品以上的'大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

  5、練習(xí)排序與分類。

  三、四月目標

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。

  4、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。

  5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

  6、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

  7、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。

  大班四月份月工作計劃 篇11

  一、幼兒三月份月發(fā)展分析

  通過三月份的生活學(xué)習(xí),孩子們各方面進步都非常明顯,尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點,參與活動的積極性高了起來,動手的速度也明顯增強,身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好,個別幼兒還需要加強訓(xùn)練,常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好,需要靠老師反復(fù)提醒,三月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。

  二、四月份工作重點

  1、做好各項計劃,認真扎實的開展教學(xué)活動,加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、準備五一勞動節(jié)活動。

  3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作,督促幼兒按時來園。

  4、做好幼兒的每日晨檢工作。

  5、加強幼兒的戶外運動訓(xùn)練。

  三、四月份工作目標

  健康領(lǐng)域

  1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。

  3、注意保護聲音,養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣。

  社會領(lǐng)域

  1、認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。

  2、關(guān)注親人的'興趣愛好,會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

  3、初步學(xué)會互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

  4、初步知道五一勞動節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  語言領(lǐng)域

  1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。

  2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。

  3、能注意傾聽別人的想法和感受,學(xué)習(xí)理解別人的觀點。

  4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品,與同伴分享。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對小動物進行連續(xù)的觀察,發(fā)現(xiàn)其生長變化。

  2、初步對測量感興趣,能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。

  3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系,初步了解太空,敢于大膽想象。

  4、加深理解昨天,今天,明天。

  藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù):

  1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。

  2、能夠利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

  3、知道什么是國畫,畫國畫需要什么工具。

  音樂:

  1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

  2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作,愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

  3、運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

  大班四月份月工作計劃 篇12

  本月的大班工作計劃:

  一、月重點

  1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

  3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

  二、區(qū)域活動建設(shè)

  1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

  2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

  三、生活活動

  1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的'坐姿和站姿。

  2、組織春游活動。

  四、家園共育

  1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

  2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

  五、第一周周重點

  1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

  2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

  3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

  4、科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

  六、第二周周重點

  1、找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

  2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

  3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

  4、科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

  5、英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

  6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

  七、第三周周重點

  1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

  2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

  3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

  4、科學(xué)活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

  5、英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

  6、語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

  八、第四周周重點

  1、組織春游。

  2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。

  3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

  4、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

  大班四月份月工作計劃 篇13

  主題名稱:大自然的語言從頭到腳

  一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄。

  2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

  3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

  4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

  5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。

  6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

  二、家園共育:

  1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

  2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

  3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

  4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

  6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

  三、教學(xué)目標:

  1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。

  2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的.靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。

  3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。

  4、練習(xí)聽信號變換方向運動,提高動作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解風(fēng),體驗與風(fēng)游戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風(fēng)級,初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。

  6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。

  7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

  8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會自我保護,了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識。

  9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

  四、教學(xué)內(nèi)容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太陽

  3、種子排隊經(jīng)典哦

  4、太陽,您真勤勞

  5、太陽下的故事

  6、大風(fēng)車

  第二周:

  1、風(fēng)來過了

  2、聞風(fēng)而動

  3、有趣的圖形

  4、歡快的小雨滴

  5、雨點沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、從頭到腳

  2、熱身運動

  3、身體上的單、雙數(shù)

  4、牙齒切碎機

  5、我的身體朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的關(guān)節(jié)會表演

  2、學(xué)會小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、難不倒

  6、健康大道

  大班四月份月工作計劃 篇14

  教育活動

  1、四月份我大班將進行《桃花朵朵》、《我就是我》二大主題活動。

  2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號,教師與幼兒一起走進大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。

  3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點,知道自己是區(qū)別于任何的獨特。

  個體形成獨立意識,自主意識、幫助幼兒樹立我能干,我勇敢的.自強自主精神。

  生活活動

  1、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。

  2、引導(dǎo)幼兒愛護小樹苗,愛護周圍環(huán)境。

  3、隨時提醒男孩,尊重,謙讓和保護女孩。

  4、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會系鞋帶,會穿套頭的毛衫。

  家長工作

  1、請家長帶幼兒外出時,提醒幼兒觀察欣賞春天。

  2、請家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同。

  3、請家長鼓勵孩子獨立做一件事,有意識地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對困難。

  溫馨提示

  4月重要節(jié)日

  1、4月2號國際兒童節(jié)

  2、4月4號清明節(jié)

  3、4月7號世界衛(wèi)生節(jié)

  4、4月22號世界地球日

  5、4月26號世界知識產(chǎn)權(quán)日

  大班四月份月工作計劃 篇15

  第一周 保護我的身體

  健康生活:有趣的關(guān)節(jié)、皮膚受傷的時候、會思考的大腦、骨骼與肌肉

  社會體驗:去醫(yī)院

  語言交流:小熊拔牙

  藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):我是這樣做的、藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):張開想象的翅膀

  數(shù)學(xué)活動:變少了、加的游戲

  兔子和狼:

  1、引導(dǎo)幼兒進一步了解自己的身體,學(xué)會保護自己的關(guān)節(jié)、皮膚、肌肉和大腦的簡單方法,避免受傷。

  2、讓幼兒知道一些常見的春季傳染病及預(yù)防的常識,學(xué)會保護自己的身體健康。

  3、鞏固幼兒良好的飲食習(xí)慣,提醒幼兒堅持吃好早餐。參見生活活動建議《早餐要吃好》。

  4、鼓勵幼兒情緒愉快地參加走、跑、平衡、單雙腿跳、滾、鉆等各種運動,發(fā)展幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  第二周 動物世界

  科學(xué)探究:動物之最、珍稀動物、動物趣事食物鏈

  語言交流:狐假虎威

  藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):羽毛小制作

  藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):小青蛙,你唱吧

  數(shù)學(xué)活動:減的游戲、看誰分得又快又對

  拯救小動物

  第三周 春天來了

  科學(xué)探究:春天在哪里、春耕了

  語言交流:春天的'秘密

  健康生活:預(yù)防春天傳染病

  數(shù)學(xué)活動:看圖列式、買玩具 我們?nèi)ジN

  第四周 為我們服務(wù)的人

  社會體驗:父母工作調(diào)查 各行各業(yè)的人

  語言交流:沒有大人的世界

  藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):粉刷匠 翻越勝利墻

  藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):秸稈小制作

  健康生活:一周運動項目統(tǒng)計

  數(shù)學(xué)活動:”0”的用處大 數(shù)字我會寫

  大班四月份月工作計劃 篇16

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、本月工作重點

  1、組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎"植樹節(jié)"中大班幼兒畫展。

  2、組織好幼兒進行"植樹節(jié)"體檢。

  3、按時出好《家長園地欄》。

  4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  1、主題目標:引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  2、主題目標:引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作

  1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的.物體圖片,并帶到幼兒園。

  2、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

  4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2、布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

  3、參與植樹節(jié)植樹活動。

  大班四月份月工作計劃 篇17

  一、行政事務(wù)

  1、做好4月3日蘇州市園本教研現(xiàn)場開放活動各項準備工作。

  2、四月師德培訓(xùn)。

  3、做好20xx年度教師績效工資清算工作。

  4、做好蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建工作。

  5、大班開展著手準備畢業(yè)典禮事宜。

  6、繼續(xù)開展第二屆創(chuàng)意節(jié)系列活動:幼兒繪畫創(chuàng)意秀。

  二、教學(xué)管理

  園部活動:

 、闭n程游戲化推進工作。

 、虐嗉壷黝}環(huán)境的優(yōu)化。

 、茖S檬噎h(huán)境繼續(xù)調(diào)整。

 、鞘覂(nèi)外晨鍛活動的優(yōu)化。

 、取皶秤螘r光”活動正常開展。

 、伞皠趧釉隆被顒樱汗膭罡靼嘟M織幼兒進行各項勞動活動,例如飼養(yǎng)角飼料的配比研究、定期為植物除草施肥等。

 、步處熖蓐牻ㄔO(shè)

 、偶訌妿熧Y建設(shè),開展隨堂聽課、手寫備課檢查、審議資料檢查工作。關(guān)注新進教師,幫助新進教師(特別是代課教師)提高教育教學(xué)水平。

 、谱龊霉歉山處熭椛渥饔谩

 、情_展聽課活動,特別是青年教師梯隊建設(shè)。

 、辰逃虒W(xué)活動

  ⑴六認真檢查:班級文化墻、班級美工區(qū)與閱讀區(qū)、班級益智區(qū)與科探區(qū)、班級戶外種植園地

 、垂步üぷ

  ⑴XX幼兒園共建活動:參與教研組活動。

 、泼恐芤淮伍_展與愛心學(xué)校共建活動。

 、低瓿烧Z言文字申報工作。

  教研組工作

  ⑴陽光組:積極開展教研組活動,繼續(xù)進行室內(nèi)晨鍛活動中某區(qū)域調(diào)整與優(yōu)化利用的相關(guān)研討。

  ⑵和煦組:積極開展教研組活動,繼續(xù)推進室內(nèi)晨鍛活動中運動主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的`相關(guān)研討。

  年級組及班級活動

 、贝蟀啻河位顒樱▓D博館、科技館)

 、泊蟀鄡|童材料漂流活動

 、掣髂昙壗M正常開展每月一次的組內(nèi)活動

  三、后勤管理

  ⒈做好蘇州市園本研修的后勤保障工作。

 、舱匍_每周一次的保育員,以及食堂人員、保安例會。

 、潮=±蠋熼_展大班幼兒保健專題講座。

 、撮_展班級、食堂、包干區(qū)衛(wèi)生大檢查。

 、禉z查保育員一日工作情況,重點查看保育員午餐午點時候的工作情況。

 、堕_展火災(zāi)緊急疏散演練活動。

 、酚變簣@安全大檢查:重點檢查戶外大型玩具及游戲場地。

 、赣變簣@食堂伙食情況調(diào)查,匯總。

 、棺龊么杭緜魅静☆A(yù)防工作,班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。

 、鹤龊眯游锏娘曫B(yǎng)工作,確保養(yǎng)殖區(qū)干干凈凈。

  大班四月份月工作計劃 篇18

  上月情況分析

  經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高;隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點工作

  1. 感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2. 不斷指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

  教育目標

  健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領(lǐng)域

  1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會領(lǐng)域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的.習(xí)慣。

  2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

  家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2. 創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

  大班四月份月工作計劃 篇19

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、重點

  1、能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

  2、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié)。

  3、用完整的話表達圖意。

  4、能主動地參與各種活動,有自信心.

  5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

  6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

  二、目標

  1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法。

  3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

  4、繼續(xù)理解加減法的含義。

  5、能用較準確的.語言大膽地講述圖意。

  6、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫。

  7、學(xué)會看圖,用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。

  8、學(xué)會漢字的認讀及書寫

  三、教育活動

  1、打針我不怕。

  2、這些東西營養(yǎng)好。

  3、好吃的蘑菇。

  4、今天中午吃什么。

  5、學(xué)習(xí)10的加減法。

  6、認識人民幣。

  7、連加。

  8、圖畫應(yīng)用題。

  9、學(xué)習(xí)數(shù)量等分

  大班四月份月工作計劃 篇20

  一、園務(wù)工作

  1、迎接:

  (1)教育局安全檢查。

  (2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。

  (3)婦幼保站保健系列檢查。

  2、落實“五一”托班、寢室裝修。

  二、保育

  1、每周六安全工作大檢查。

  2、向家長宣傳對傳染病的預(yù)防。

  3、重點檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脫穿衣褲。

  4、檢查教師交接班工作。

  三、教學(xué)工作

  1、各班為下周音樂公開課做準備。

  2、重點聽托班課。

  3、指導(dǎo)實習(xí)教師的上課。

  4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。

  四、教師工作

  1、 開學(xué)到現(xiàn)在的`工作總結(jié)、教師填自評表

  2、 主題墻布置。

  3、 教師為慶“六一”舞蹈準備

  大班四月份月工作計劃 篇21

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、生活常規(guī)

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

  2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

  3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

  4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。

  5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

  二、教育教學(xué)工作計劃

  1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

  3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂

  4、教育幼兒愛護玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。

  5、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。

  6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的`材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。

  7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。

  8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

  三、幼兒園家長工作計劃

  1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

  2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。

  3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

  4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

  四、幼兒園安全工作計劃

  1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

  2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。

  3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

  大班四月份月工作計劃 篇22

  教育教學(xué)方面:

  1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

  3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  一、生活護理

  1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

  2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

  3、由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

  二、常規(guī)方面

  班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的`動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

  三、安全方面

  教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

  四、家長工作

  為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。

  在下一個月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

  大班四月份月工作計劃 篇23

  一、主題活動

  本月共開展兩個主題活動

  主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達,掌握基本的交往技能,即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的`能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

  主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

  進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

  二、安全生活衛(wèi)生

  1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

  2.提醒幼兒正確的洗手方法。

  3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

  4.幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

  三、家長工作

  1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評比活動。

  4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。

  四、其他工作

  圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

  大班四月份月工作計劃 篇24

  一、本月工作重點:

  1.配合園部對大班保教一日活動的調(diào)研。

  2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

  3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

  4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

  5. 認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《大樹和小花》

  主題目標:

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。

  主題活動:《小鬼顯身手》

  主題目標:

  讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

  三、家長工作:

  1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。

  2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

  3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

  4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的'圖片。

  5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

  2.布置“我的樹朋友”專欄。

  3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

  大班四月份月工作計劃 篇25

  一、工作計劃

  1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。

  2.加強師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。

  3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。

  4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。

  二、具體措施

  (一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

  1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

  (二)加強師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。

  1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強教師的理論指導(dǎo)。

  2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

  3.多組織教師培訓(xùn)。

  4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

  (三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。

  1.合理制定班級學(xué)期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

  2.組織有效教研,加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

  4.結(jié)合全運會和慶“六·一”活動,為每位幼兒提供展示自我的'機會和條件。

  5.利用小學(xué)有效資源,通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

  (四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。

  1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。

  2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

  3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

  4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。

  四月份

  1.傳染病防治工作開展。

  2.組織教師培訓(xùn)。

  3.年檢工作安排。

  大班四月份月工作計劃 篇26

  一、本月重點:

  1、加強常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

  2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進行消毒。

  3、組織幼兒多到戶外活動。

  4、學(xué)會問好、有禮貌

  5、戶外親子活動

  二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題活動:《懂禮貌、學(xué)會問好》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的墻飾。

  三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

  生活區(qū):補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

  區(qū)角:保護牙齒、韻語識字、各種圖形

  四、保育工作:

  1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

  2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

  3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的.水倒在桶里。

  4.學(xué)習(xí)進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。

  5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

  6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

  五、家園溝通工作:

  1.缺勤兒童做好電訪工作。

  2.戶外親子活動。

  3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

  4.給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況。

  5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

  大班四月份月工作計劃 篇27

  一、情況分析

  開學(xué)一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對新的機遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制,我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點,以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點

  1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

  2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

  3、加強“快樂英語:教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的`英語環(huán)境,探索有特色的英語教學(xué)模式。

  4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動,開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

  5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

  大班四月份月工作計劃 篇28

  月重點:

  1、進一步鼓動幼兒探索大自然,發(fā)現(xiàn)春天里的萬事玩物的變化,通過討論制訂踏春計劃,引導(dǎo)幼兒接受和尊重同伴,養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣,積累有計劃,有條理做事的經(jīng)驗。

  2、幫助幼兒了解紙與人類的親密的關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,并在活動中感受樂趣。

  區(qū)域活動建設(shè):美工區(qū)擺放水彩顏料,各種各樣的紙,讓幼兒在染紙操作中進一步了解各種紙的性質(zhì)。

  生活活動:

  1、結(jié)合日常生活提醒幼兒觀察春季里動植物的變化。

  2、在日;顒又校兄容^物體的粗細。

  家園共育:

  1、支持幼兒外出游玩和幼兒一起準備外出物品,一起放風(fēng)箏,充分尊重幼兒的意見

  2、家長配合幼兒園教育幼兒養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。

  第一周周重點

  1、鼓勵幼兒探索大自然,學(xué)習(xí)關(guān)于春天的兒歌,感受春天的美麗。

  2、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

  科學(xué):《小兔采蘑菇》

  藝術(shù):《追光斑》

  語言:《春天》

  健康:《買菜》

  科學(xué):《小動物種花》

  語言:《小雨點》

  藝術(shù):《暖暖的太陽》

  社會:《草原上的春天》

  藝術(shù):《報春》

  科學(xué):《我愛蠶寶寶》

  第二周周重點

  1、與幼兒一起歌唱春天,贊美春天,合拍的進行律動,伴奏和游戲

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的好習(xí)慣。

  科學(xué):《春天真美麗》

  藝術(shù):語言:《太陽公公是個孩子》

  健康:《小猴追樹》

  科學(xué):《美麗的鮮花》

  語言:《風(fēng)姑娘》

  藝術(shù):《老鷹抓小雞》

  社會:《踏春去》

  科學(xué):《粗粗細細的紙筒》

  藝術(shù):《賽馬》

  第三周周重點

  1、鼓勵幼兒大膽地進行泥塑,繪畫和折紙,提高幼兒的審美情趣。

  2、提高幼兒對春天的熱愛之情。

  科學(xué):《彩色的紙花》

  藝術(shù):

  語言:《野牽!

  健康:《有趣的紙板》

  科學(xué):《紙飛機》

  語言:《野牽牛》

  藝術(shù):《種樹歌》

  社會:《草原上的春天》

  科學(xué):《找春天》

  藝術(shù):《風(fēng)箏》

  第四周周重點

  鼓勵幼兒大膽地進行泥塑,繪畫和折紙,提高幼兒的`審美情趣。

  科學(xué):《春來了》

  語言:《哭泣的紙寶寶》

  健康:《報紙真好玩》

  科學(xué):《各種各樣的紙制品》

  語言:《會變的紙》

  藝術(shù):《彩色的紙》

  社會:《嘻嘻哈哈的紙》

  科學(xué):《紙的一家》

  藝術(shù):《帆船》

  大班四月份月工作計劃 篇29

  生 活 活 動

  1、能積極參與集體活動,學(xué)習(xí)與人相處的方法。

  2、學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,體驗自己穿脫衣服的成就感。

  3、做學(xué)習(xí)如何與人分享自己的事物。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗習(xí)慣,建立有序的一日生活常規(guī)。

  5、能體會媽媽對自己的愛,擁有一顆感恩的心,懂得惜福。

  《我的媽媽》、《我來做蛋糕》、《誰餓了》 《爺爺奶奶小時候》、《小兔搬家》、《最好的朋友》《小主人和小客人》《友誼環(huán)》《一起去尋寶》

  指導(dǎo)重點:

  通過談話、觀察、動手操作、比賽等形式,培養(yǎng)幼兒的動手能力和自我服務(wù)能力。

  運 動

  1、練習(xí)原地向上體跳,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的良好品質(zhì)。

  2、要求幼兒按照一定的指令做動作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和靈活性。

  3、鼓勵幼兒積極參與老師組織的活動,培養(yǎng)快樂的情感培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  4、訓(xùn)練向指定方向跑的能力,培養(yǎng)幼兒的靈敏性。

  5、愿意和同伴一起做運動,體驗運動的快樂。 《兩只小象》《寶寶接電話》《爺爺買鞋》 《屁股扭扭》《好玩的球》《神秘寶盒》 《我的小鳥朋友》《奇妙的雞蛋》

  指導(dǎo)重點:

  要求幼兒按照一定的指令做動作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和靈活性。

  游 戲 活 動

  1、引導(dǎo)幼兒傾聽音樂,區(qū)分音樂所表現(xiàn)的不同內(nèi)容,并快樂的游戲。

  2、游戲時,學(xué)會注意控制動作的幅度,不影響身邊的同伴。

  3、通過娛樂游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗到幫助別人的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒對游戲的.興趣。

  《我的老師》《小熊打電話》《找朋友》 《小雞小雞在哪里》《手的魔術(shù)》《慢慢變老》 《爺爺奶奶的最愛》《森林表演會》《蕩秋千》

  指導(dǎo)重點:

  通過娛樂游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗到幫助別人的快樂。

  學(xué) 習(xí) 活 動

  1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)。

  2、認識幾種鳥,并觀察鳥的特征。

  3、了解動物與植物之間的關(guān)系。

  4、引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。

  5、能大膽表達自己對長輩的情感。

  《小綠苗》《大象與小蚊子》《誰做的對》 《愛心周計劃》《一家人》《特別的符號》 《商店招牌》《小金魚》《拍照片》

  指導(dǎo)重點:

  學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng),引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。

  家長工作

  1.注意培養(yǎng)小孩良好生活作息習(xí)慣,鼓勵小孩早睡早起,積極參加晨間活動。

  2、懂得與人交往的基本方法,樂于與人分享自己的快樂。

  3、結(jié)合主題活動,請家長與孩子共同收集相關(guān)的資料,引導(dǎo)幼兒知道“清明節(jié)”的習(xí)俗。

  4、為了保證孩子的安全,請家長嚴格使用智能卡接送幼兒。

  大班四月份月工作計劃 篇30

  一、主題活動:

  1、開展“我對你說”的主題活動,為孩子營造一種寬松的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的.交往技能。

  2、圍繞“大樹和小花”的主題活動,引領(lǐng)幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友,在觀察、想象、制作的過程中,認識到春天是美麗的。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、師幼共同收集現(xiàn)代通訊工具圖片,展示在墻面上,供幼兒交流。

  2、張貼幼兒作品,布置“大樹和小花”主題墻飾。

  3、結(jié)合愛家鄉(xiāng)教育,布置“蘇州的橋”展板。

  三、常規(guī)方面:

  加強對幼兒的日常安全教育,提醒幼兒在活動中不妨礙同伴的行動,如:上下樓梯的安全、入廁時不推擠等。

  四、保育:

  做好春季傳染病、禽流感的預(yù)防工作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)春季自我保護的方法,如:多喝水、多鍛煉,在老師的提醒下,勤穿脫衣服等。

  五、家長工作:

  1、請家長與孩子多交流,家里有訪客,讓孩子參與接待,讓他們多學(xué)禮貌用語。

  2、請家長利用散步、休息日,帶孩子觀察花草樹木,進行初步的環(huán)保教育。

  大班四月份月工作計劃 篇31

  健康領(lǐng)域

  1、 學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

  2、 嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

  3、 探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

  4、 探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

  5、 引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

  6、 幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

  7、 了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

  8、 能辨別危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護意識。

  語言領(lǐng)域

  1、 啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

  2、 欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  3、 理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  4、 欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

  社會領(lǐng)域

  1、 鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

  2、 知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

  3、 認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、 知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  2、 了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  3、 觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風(fēng)傳播的`。

  4、 了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

  5、 知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

  6、 認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

  數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  1、 學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

  2、 觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

  3、 正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

  4、 正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

  大班四月份月工作計劃 篇32

  一、本月工作重點

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  2、提高小寶寶自我服務(wù)能力,培養(yǎng)小寶寶幫助他人。

  3、認識春天,培養(yǎng)小寶寶熱愛大自然的情感。

  4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)小寶寶的動手能力。

  5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

  6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

  二、主要目標

 。ㄒ唬、健康:

  1、鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進跳,單腳跳。

  2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

  3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

 。ǘ、語言:

  1、能聽懂老師的'要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

  2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

 。ㄈ、科學(xué):

  1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

  2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

  3、能有順序地觀察動植物。

 。ㄋ模、社會:

  1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

  2、聽老師父母的話。

  3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

 。ㄎ澹、藝術(shù):

  1、培養(yǎng)小寶寶對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

  2、培養(yǎng)小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會欣賞他人的作品。

  大班四月份月工作計劃 篇33

  一、本月重點:

  1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

  2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進垃圾桶。

  3、初步了解地震的形成。

  4、了解清明節(jié)的來歷。

  5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動向老師問好。

  6、培養(yǎng)幼兒進餐后主動去漱口、擦臉。

  二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題活動:《愛地球》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室富于愛護環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  三、教具及區(qū)角材料投放:

  教具:

  科學(xué)區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

  區(qū)角:地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

  四:保育工作:

  1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  3、在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

  5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

  五:家園溝通工作:

  1.請家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。

  2.請家長準備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。

  3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯過了課堂的精髓部分。

  4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……

  六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:

  健康

  1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運動量。

  2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物,運動后及時為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。

  3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。

  4、培養(yǎng)幼兒細嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。

  烹飪

  1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。

  2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。

  目標:培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的'興趣。

  英語

  Festival1 Mother' s Day

  目標:掌握單詞mommy,句型I love you .能正確使用。

  藝術(shù)

  奧爾夫音樂:

  1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

  2、《龜兔賽跑》認識樂器大鼓和小鼓。

  3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點與民風(fēng)。

  4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。

  美工:

  1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

  2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。

  社會

  1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

  2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動跟老師問好。

  3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架,嚴格遵守紀律。

  4、增強幼兒在進餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

  5、了解《清明節(jié)》的來歷。

  6、培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。

  媽媽課堂

  胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團》 劉嫚妮《水果沙拉》

  分享

  《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

  小農(nóng)場

  1.觀察《西紅柿》的成長過成。

  2、種植《西瓜》認識西瓜的種子

  韻語識字

  《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說完整句子。

  七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點:

  生活區(qū):《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

  感官區(qū):《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分數(shù)小人》

  數(shù)學(xué)區(qū):《按物取數(shù)1-7》《認讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

  科學(xué)區(qū):《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長過程》

  語言區(qū):《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

  大班四月份月工作計劃 篇34

  一、本月工作重點

  1、會插接、拼搭簡單的造型。

  2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的'寶寶歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  二、教育目標

  健康

  1、社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

  2、語言自己走、水果屋、小小運動會。

  3、數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

  4、藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

  5、科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、春季到,讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

  2、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  3、鼓勵寶寶能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

  5、請家長幫忙收集有關(guān)春天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

  家長工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。

  6、帶孩子去感受春天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。

  7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

  大班四月份月工作計劃 篇35

  四月工作計劃

  1.圍繞“奇妙的聲音”、“多才多藝的手”等主題活動,讓幼兒了解聲音的奇妙,感受自制聲音的樂趣同時引導(dǎo)幼兒加深對手的認識和理解,嘗試用手來靈活的、富有表現(xiàn)力的進行創(chuàng)造,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

  2.區(qū)域游戲中為幼兒準備了“會發(fā)聲的瓶子”、“喂娃娃吃飯”和“扣紐扣”等活動來幫助幼兒結(jié)合主題進行游戲。

  3.安全教育:天氣漸熱,幼兒的活動量增大,提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑、追逐,打鬧,以免摔傷。

  4.結(jié)合我園“科技”的'主題教育繼續(xù)豐富自然角的動植物,每天讓幼兒去幫植物澆水,并能記錄下它們成長的過程。

  5.抓好衛(wèi)生教育,指導(dǎo)幼兒正確洗手方法,教育幼兒要勤洗手。洗手前引導(dǎo)幼兒嘗試自己或相互卷拉袖子,提高幼兒的自我服務(wù)能力和互助意識。

  6.天氣炎熱,提醒幼兒體育活動后,喝適量的水,補充水分。

  大班四月份月工作計劃 篇36

  一、保育、常規(guī)工作要點:

  1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,注意幼兒運動前后的保育工作提醒孩子運動前脫去外套,運動中適當(dāng)休息,運動后及時穿衣服。

  2.保證幼兒一天中喝水的時間和喝水量。如課間喝水、飯后喝水、點心后喝水、午后戶外活動后喝水。

  3.進一步加強折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí),提醒孩子把脫下的衣服掛上衣架,如果自己不會能主動請別人幫忙,不亂扔衣物。

  4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生,指導(dǎo)個別孩子學(xué)會正確的用餐方法。如,握勺子動作、坐姿、送飯菜動作等。

  5.加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣)、行為習(xí)慣的管理與教育。

  6.加強幼兒的安全、衛(wèi)生、禮貌教育。

  7.結(jié)合“清明”“五一”,加強幼兒節(jié)日的教育。

  二、本月主題開展要點:

 。ㄒ唬╅_展主題:“美麗的春姑娘2”

  主題重點:

  通過參觀、游玩、遠足及制作活動,認識春天的幾種花和樹,知道它們的名稱和外形特征,欣賞它們的美。2.感受春天柔美的景色,喜歡親近大自然,愿意用多種形式表現(xiàn)對春天.對大自然的熱愛之情。

  (二)開展主題“多才多藝的手1.2”

  主題重點:

  1.引導(dǎo)幼兒了解自己的手,通過對照比較,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧,多么獨特,使幼兒對自己的手產(chǎn)生了濃厚的`興趣和強烈的自豪感。

  2.引導(dǎo)幼兒用手來靈活的、富有表現(xiàn)力的“跳舞”,引導(dǎo)幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來進行創(chuàng)意表演。

 。ㄈ╅_展主題:“奇妙的聲音1”

  主題重點:

  1.在聽一聽、找一找中,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體會發(fā)出如此奇妙的聲音,發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給自己帶來那么多的享受。

  2.在想一想、聽一聽、做一做中,讓幼兒知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達對聲音的喜歡,發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。

  三、家長工作要點:

  1.請家長能積極配合班級主題活動收集所需要的物品并及時把物品帶到幼兒園,適當(dāng)為孩子做一些經(jīng)驗的準備。

  2.及時鼓勵、表揚孩子的點滴進步,培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子相信自己一定行。

  3.多帶孩子外出散步,或利用接送時間很孩子一起欣賞春天的景色。

  4.引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。

  5.在家和孩子一起錄下進行不同聲音時發(fā)出的聲音,并和孩子一起聆聽,體驗聽到自己熟悉聲音的愉悅。

  大班四月份月工作計劃 篇37

  本月工作重點

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

  3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  4、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

  5、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

  一、各科發(fā)展目標

  語言:

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

  2、讓幼兒認識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。

  社會:

  1、讓孩子認識各種車子的外形與用途,并通過游戲的過程,分享、玩車、

  乘車的`經(jīng)驗,懂得交通安全的重要性。

  數(shù)學(xué):

  1、會比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

  音樂:

  1、會用自然聲演唱歌曲,并能進行歌曲表演。

  2、體驗與朋友共同唱歌,伴動游戲的快樂。

  美術(shù):

  1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

  2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。

  3、體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。

  健康:

  1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道,會與他人分享事物。

  2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。

  3、嘗試語言表達自己的想法。

  體育:

  1、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。

  2、加強快速的反應(yīng)的能力。

  3、練習(xí)用不同方式移動身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。

  二、家長工作

  1、和幼兒一起念兒歌,進行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。

  2、請幼兒幫助完成簡單家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時,請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。

  3、讓幼兒多有一些機會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。

  大班四月份月工作計劃 篇38

  本月工作主題:快樂幼兒園

  活動一:變魔術(shù)

  活動目標:

 。1)能在游戲活動中理解數(shù)字4和5的實際意義,知道4和5的形成。

 。2)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)揮操作能力和思維能力。

  活動二:送禮物

  活動目標:

 。1)嘗試用重疊、并置等方法,比較5以內(nèi)物體的多、少和一樣多。

 。2)培養(yǎng)對應(yīng)比較能力、動手能力,體驗數(shù)學(xué)的樂趣,愿意用廣開語言進行描述。

  活動三:復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)字的形成

  活動目標:

 。1)能在活動中逐步理解某數(shù)添上1就是它的后繼數(shù),形成的新數(shù)比原來大1 。

  (2)在已有操作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,嘗試學(xué)習(xí)用語言表達5以內(nèi)數(shù)字的`形成。

  活動四:自己后收拾玩具

  活動目標:

 。1)引導(dǎo)幼兒感知不同的方位,區(qū)別物品里外空間。

 。2)發(fā)展幼兒的方位感、空間感。

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