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中班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-04 15:20:33 賽賽 工作計(jì)劃 我要投稿

中班月工作計(jì)劃范文(精選13篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的中班月工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。

中班月工作計(jì)劃范文(精選13篇)

  中班月工作計(jì)劃 1

  教育工作開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng),中班一月份工作計(jì)劃。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。

  2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。

  3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂(lè)情緒,工作計(jì)劃《中班一月份工作計(jì)劃》。

  2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開(kāi)心的事、傷心的'事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快樂(lè)!

  家園共育

  1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

  2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

  3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè)的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂(lè)的孩子。

  4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

  其他

  1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。

  中班月工作計(jì)劃 2

  一、保教工作

  1、主題活動(dòng)《紅彤彤的年》以喜慶和歡快掀開(kāi)序幕,感受人與人之間的真情,幼兒自我與他人的關(guān)系、與社會(huì)文化的關(guān)系也在不知不覺(jué)中建構(gòu)著、發(fā)展著。

  2、主題《我有多愛(ài)你》,將幼兒與父母之間原本具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的'組成部分。

  3、《我對(duì)你說(shuō)》的主題活動(dòng),為孩子營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話,嘗試用多種方法自信地表達(dá),掌握基本的交往技能。

  4、逐漸養(yǎng)成有規(guī)律的作息時(shí)間,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

  5、天氣時(shí)冷時(shí)熱,注意即時(shí)添減衣服。

  6、做好室內(nèi)外的衛(wèi)生工作,布置班級(jí)環(huán)境。

  7、逐步建立班級(jí)自然角。

  8、愿意和同伴共同使用玩具,初步體會(huì)規(guī)則的意義,并學(xué)習(xí)遵守。

  二、家長(zhǎng)工作

  1、與家長(zhǎng)多溝通、交流,了解孩子的生活情況。穩(wěn)定孩子情緒,盡快適應(yīng)班級(jí)集體生活。

  2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們穿上適當(dāng)?shù)囊路,以便幼兒活?dòng)。

  3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。

  中班月工作計(jì)劃 3

  九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

  本月目標(biāo)

  (1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

  (2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè)與自豪,對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

  (3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的.由來(lái)。

  個(gè)別教育

  這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對(duì)吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

  主題活動(dòng)

  九月份里有四周,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”,將好朋友畫下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹(shù)”上。

  2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。

  3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂(lè)氛圍。

  中班月工作計(jì)劃 4

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。

  2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。

  6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

  二、常規(guī)

  培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、家園共教

  1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的`事。

  2、天氣越來(lái)越冷了,家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

  3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。

  4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。

  5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開(kāi)展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。

  中班月工作計(jì)劃 5

  一、工作原則

  在更新觀念、遵守園規(guī)、提高思想素質(zhì)的基礎(chǔ)上,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅(jiān)持科學(xué)的兒童觀和教育觀,全力促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)新動(dòng)態(tài),提高教育素質(zhì)。認(rèn)真研究教材,了解幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,因材施教,并營(yíng)造平等和諧的教學(xué)環(huán)境。在授課中引入生動(dòng)形象的教具,鼓勵(lì)幼兒積極參與。

  2、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)適合的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和活動(dòng)區(qū)域,并配備豐富的教育材料,讓幼兒自主選擇、使用和創(chuàng)作,成為環(huán)境主人。

  3、開(kāi)展多元興趣課程。鼓勵(lì)幼兒參加各種藝術(shù)和體育活動(dòng),提高智力和全面發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)建立合作關(guān)系,關(guān)注幼兒教育問(wèn)題,共同營(yíng)造擁有幸福氛圍的教育環(huán)境。

  4、注重態(tài)度和禮貌。教師要以身作則,尊敬上級(jí)、同事和家長(zhǎng),并嚴(yán)格要求幼兒的言行舉止,培養(yǎng)他們尊老愛(ài)幼,講禮貌,做好文明人的'標(biāo)桿。

  5、加強(qiáng)課堂紀(jì)律。在教學(xué)中,要規(guī)范學(xué)生的行為,嚴(yán)禁打鬧和其他干擾教學(xué)的行為,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為幼兒提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。

  三、常規(guī)教育方面

  1、尊重禮貌。

  從自身做起,向領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)表示問(wèn)候,樹(shù)立良好的形象。同時(shí),通過(guò)張貼規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,讓幼兒知道應(yīng)該尊重師長(zhǎng)和同學(xué),維護(hù)課堂秩序。

  2、維護(hù)課堂秩序。

  通過(guò)加強(qiáng)課堂紀(jì)律,規(guī)范幼兒的行為,確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),培養(yǎng)幼兒的自我管理能力,使他們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出良好的行為。

  在幼兒課堂上,我們需要正確引導(dǎo)坐姿,培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),例如不允許下位,回答問(wèn)題時(shí)需要舉手,尊重他人并安靜地傾聽(tīng)他人發(fā)言,從而養(yǎng)成不隨便打斷別人講話的好習(xí)慣。

  此外,我們也需要培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒應(yīng)該知道清潔衛(wèi)生的重要性,并加強(qiáng)便后洗手的習(xí)慣,同時(shí)在餐前和餐后主動(dòng)洗手以及擦嘴巴,漱口,有條理地收拾餐具和整理自己的被褥和衣物。

  在保育方面,我們需要注意以下幾點(diǎn):

  首先,需要與生活教師配合,共同做好班級(jí)內(nèi)外的衛(wèi)生工作,要求幼兒把班級(jí)物品擺放整齊歸類并教育他們愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。

  其次,在照顧幼兒的餐飲方面,應(yīng)該對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告知他們不能挑食,飯粒不能掉在桌上和地下,需要珍惜糧食。

  最后,我們也需要讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,并且懂得躲避危險(xiǎn)物,不在飯后進(jìn)行劇烈游戲。

  在本學(xué)期中,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自己班級(jí)幼兒的情況,實(shí)施并探索收效良好的教育方法,以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。通過(guò)不斷地摸索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我相信自己將不斷進(jìn)步。

  中班月工作計(jì)劃 6

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《快快慢慢》

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”。逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱。

  6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的.新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

  中班月工作計(jì)劃 7

  一、主題實(shí)施

  主題一:《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開(kāi)是引導(dǎo)幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),進(jìn)而嘗試使用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來(lái)完善自己的角色形象。

  二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1.隨著天氣的變化,能主動(dòng)增減衣物,保證衣著整齊。

  2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。

  3.鼓勵(lì)幼兒一起參與主題墻板的`布置活動(dòng)。

  4.和幼兒商量討論一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  5.能自覺(jué)主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助幼兒了解自己,樹(shù)立自信心。

  2.有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。

  3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

  4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

  5.請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  四、其他

  1.新學(xué)期開(kāi)始,有意識(shí)的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。

  2.豐富班級(jí)自然角,幼兒能主動(dòng)給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)過(guò)程。

  中班月工作計(jì)劃 8

  一、開(kāi)展“長(zhǎng)的我”主題活動(dòng)

  1、知道自己升中班了,體驗(yàn)自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂(lè)于與老師、同伴交往。

  3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的情緒。

  4、有初步的責(zé)任感,愿意為集體做力所能及的事。

  5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn),為自己的進(jìn)步感到高興。

  6、能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。

  二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的.培養(yǎng)工作

  1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來(lái)園向老師、阿姨、小朋友問(wèn)早,離園和家說(shuō)再見(jiàn)的好習(xí)慣。

  2、鼓勵(lì)幼兒膽說(shuō)出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。

  3、培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡,安靜睡覺(jué)、自己穿衣的好習(xí)慣。

  三、開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”——家長(zhǎng)故事王親子活動(dòng)

  結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)給幼兒講故事,評(píng)選家長(zhǎng)故事王。

  四、家長(zhǎng)資源

  1、家長(zhǎng)配合鼓勵(lì)幼兒早睡早起,喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。

  2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天,與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。

  3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物,并告知幼兒其名稱。

  4、配合讓幼兒認(rèn)識(shí)自己名字的寫法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。

  中班月工作計(jì)劃 9

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

  3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的`興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  中班月工作計(jì)劃 10

  教育工作

  1、在《朋友見(jiàn)面真開(kāi)心》這一主題活動(dòng)中,我們將讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)怎樣結(jié)交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂(lè),給朋友帶去快樂(lè),中班九月工作計(jì)劃。

  2、在《快快慢慢》這個(gè)主題中,讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過(guò)程中,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”……

  保育工作

  1、在盥洗、體鍛及自由活動(dòng)時(shí)間,提醒幼兒多關(guān)心新朋友,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  2、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品。

  3、幼兒按組分別輪流擔(dān)任值日生工作,并自己制作值日生標(biāo)記。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、營(yíng)造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。

  2、與幼兒共同制作同心樹(shù)。

  3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們關(guān)心、幫助新朋友。

  4、在墻上布置“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,并不斷加以豐富。

  5、在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

  家園共育

  1、聽(tīng)孩子談?wù)勊c好朋友的事,說(shuō)說(shuō)自己的'情緒感受。

  2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興,人什么時(shí)候最孤獨(dú)等等。

  3、有意識(shí)地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度,感受快慢的相對(duì)性。

  4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  其他

  1、學(xué)習(xí)兒歌《兩個(gè)好朋友》。

  2、豐富班級(jí)自然角,鼓勵(lì)幼兒關(guān)心集體,自己照料自然角。

  3、制作友誼鏈。

  4、為本園國(guó)慶活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  中班月工作計(jì)劃 11

  一、本月工作要點(diǎn)

  1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

  2.組織“美麗的春天”主題教育活動(dòng),安排春游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒親近大自然。

  3.加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,注意幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

  4.定期更新和完善《家長(zhǎng)園地欄》,并且認(rèn)真履行家訪工作。

  5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,精心創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

  二、本月主題活動(dòng)

  活動(dòng)主題:《大樹(shù)和小花》

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)大自然中的樹(shù)和花,了解它們的生命奧秘。在生動(dòng)的情境中感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,與同伴一起體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的自然情感和熱愛(ài)春天的心態(tài)。

  活動(dòng)主題:《小鬼顯身手》

  活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的.勞動(dòng)者,激發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、游戲和操作等方式擴(kuò)大幼兒對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)知。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.帶領(lǐng)幼兒在休息時(shí)間觀察植物,增進(jìn)對(duì)植物的認(rèn)識(shí)。

  2.協(xié)助幼兒收集黃豆和花生種子,并帶至幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。

  3.與幼兒一起探索“樹(shù)的朋友”,用不同的方式了解這些偉大的生命。

  4.幫助幼兒搜集各行各業(yè)工具和工作內(nèi)容的圖片。

  5.讓幼兒在家學(xué)習(xí)做事情,養(yǎng)成勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.在自然角落放置黃豆、土豆等,讓幼兒參與種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)并親手照料。

  2.創(chuàng)設(shè)“我的樹(shù)朋友”專欄。

  3.創(chuàng)設(shè)“花之世界”專欄,展示幼兒的折紙和繪畫作品以及圖片資料。

  4.展示不同職業(yè)勞動(dòng)者的圖片,讓幼兒了解勞動(dòng)的尊貴及勞動(dòng)者的可敬之處。同時(shí),展示“小鬼顯身手”主題墻面,展示幼兒為此制作的蛋糕和設(shè)計(jì)的房子等。

  中班月工作計(jì)劃 12

  一、教育工作

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。

  3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽(tīng)辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。

  4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。

  5、會(huì)用歡快跳躍的'唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。

  6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

  7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。

  8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。

  9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

  11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  二、衛(wèi)生保健

  1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

  2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。

  3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)

  4、做好衛(wèi)生消毒工作。

  三、家園共教

  1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

  2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

  3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

  中班月工作計(jì)劃 13

  一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):

  歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。

  繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。

  參加園內(nèi)組織的安全演練。

  做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

  二、六月份開(kāi)展以下主題活動(dòng):

  主題名稱:《小朋友過(guò)節(jié)啦》

  主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題名稱:《熱和冷》

  主題目標(biāo):親身體驗(yàn)夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過(guò)程,對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康、活潑的.夏日寶貝。

  三、六月份家長(zhǎng)工作:

  帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。

  培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。

  家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。

  四、六月份環(huán)境布置:

  師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。

  創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

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