幼兒園大班月工作計(jì)劃(通用14篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園大班月工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 1
一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)
新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。
3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。
4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí),能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?鞓,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。
個(gè)別幼兒情況:
1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的`手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。
3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強(qiáng)對個(gè)別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對
幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
二、本月工作重點(diǎn)
(一)教育教學(xué)方面
1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。
5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。
6、通過多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。
2、樹立安全意識(shí),掌握一定的安全常識(shí)。
3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。
(三)家長工作方面
1、召開新學(xué)期家長會(huì),建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 2
馬上告別十月份,十一月即將來臨,現(xiàn)將十一月份的工作計(jì)劃如下:
一、日常管理
1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。
2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、師資建設(shè)
1、組織教師學(xué)習(xí)20xx年xx市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20xx~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。
2、結(jié)合xx市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3、分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。
三、園本教研
1、第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。
2、行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。
3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng),解決教師對組織專用室活動(dòng)的.困惑。
4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5、迎接xx工作室成員來園做半日調(diào)研。
6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。
7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。
四、教育科研
1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。
2、檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。
3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
六、其他
1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。
2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。
3、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。
4、第十一周周五舉行時(shí)幼第x屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 3
本月重點(diǎn)工作
1.編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí),開展陽光體育活動(dòng)。
2.引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化,學(xué)習(xí)記錄氣溫。
3.加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣。
4.進(jìn)行安全演練。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識(shí)。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會(huì)正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會(huì)變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域
1.主動(dòng)提出問題,能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點(diǎn)。
2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚表達(dá)自己的想法。
3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號(hào)有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計(jì)簡單的圖形、符號(hào)。
社會(huì)領(lǐng)域
1.了解中國是一個(gè)多民族、多文化的國家,懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會(huì)公德意識(shí)。
3.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn),熱愛大自然。
2.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)溫度計(jì),并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認(rèn)識(shí)常見的`家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
4.練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字,書寫時(shí)努力做到認(rèn)真、整潔。
5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 4
一、本月工作重點(diǎn)
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
生活習(xí)慣
1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、能早睡早起,按時(shí)入園。
2、能認(rèn)真完成每天的.作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)
1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。
3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
四、教學(xué)安排
第一周、第二周、第三周、第四周
五、家長工作
1、更換家長園地的內(nèi)容。
2、完成十月份幼兒“成長手冊”。
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時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,保證幼兒的安全,讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前,先做好1月份的工作計(jì)劃,按照制定的計(jì)劃開展這一個(gè)月的工作,有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。
一、活動(dòng)方面
現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動(dòng),把活動(dòng)的場地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時(shí)通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的.人。
二、假期工作方面
在1月底的時(shí)候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠度過一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),比如簡單的加減運(yùn)算,識(shí)字方面的作業(yè),同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。
三、培養(yǎng)習(xí)慣方面
大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學(xué)之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。
四、跟家長聯(lián)系方面
現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,必須要多跟家長聯(lián)系,讓家長在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長不大的。我們也會(huì)經(jīng)常的向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,讓家長們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時(shí)候就不會(huì)常常記掛著孩子了。
幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,在工作的過程中會(huì)遇到很多的困難,也會(huì)感覺到非常的疲憊,但是我想只要我們在這個(gè)崗位上工作一天,就一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情,讓幼兒們得到成長。
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一、衛(wèi)生保障
班級(jí)衛(wèi)生每天都要做好,對于班級(jí)衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認(rèn)真完成,班級(jí)衛(wèi)生都由老師負(fù)責(zé),每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個(gè)窗戶,每一個(gè)桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。
然后會(huì)安排專人每個(gè)一段時(shí)間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時(shí)間散去味道,保證學(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)有其他的味,保證學(xué)生們的健康。
學(xué)校的來及必須要遠(yuǎn)離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個(gè)干凈清新的學(xué)習(xí)地方,避免空氣污染。
二、趣味教學(xué)
大班的幼兒相對來說經(jīng)過了小班和中班兩個(gè)階段,已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。
把課堂知識(shí)與活動(dòng)結(jié)合在一起讓他們在活動(dòng)中游戲?qū)W習(xí),把知識(shí)融入到活動(dòng)中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂,在游戲中學(xué)到知識(shí)。同時(shí)在課堂上推動(dòng)互動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學(xué)習(xí)的積極性提升他的學(xué)習(xí)能力讓他們學(xué)到更多的知識(shí)收獲更多的了卻,學(xué)在課堂,玩在課堂,只有讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)感興趣才能夠?qū)W得好,才能夠?qū)W得進(jìn)東西。
三、安全保障
對于幼兒園幼兒的健康也會(huì)做好保障的,每一個(gè)班的學(xué)生都會(huì)有兩個(gè)老師,一個(gè)教導(dǎo)一個(gè)保護(hù),在活動(dòng)中留意學(xué)生不要參與到危險(xiǎn)的活動(dòng),每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時(shí)間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的.健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長,并且上下學(xué)都由家長親自接送才會(huì)放行保證他們的出行安全。
四、家長工作
對于家長,我們大班都會(huì)把每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況,生活情況定期給家長回報(bào)讓家長心里有數(shù),讓家長能夠放心,不用擔(dān)心他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)安全,并且也會(huì)安排家長參加學(xué)校舉行的一些親子活動(dòng),讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時(shí)也會(huì)建議家長應(yīng)該怎樣去教導(dǎo)孩子,讓孩子在學(xué)校和家長的共同努力下好好學(xué)習(xí)天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計(jì)劃和任務(wù)給到家長一份讓他們能夠配合學(xué)校工作。
任何計(jì)劃都趕不上變化,對于需要調(diào)整的計(jì)劃會(huì)及時(shí)作出修改,保證這次的計(jì)劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學(xué)習(xí)工作效率。
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近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。
一、本月重點(diǎn)
1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對幼兒要求
1、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
2、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動(dòng)中的`感受和發(fā)現(xiàn)。
4、通過操作、擺弄體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系。
5、感知四季明顯的特征,體驗(yàn)人與自然的關(guān)系。
6、會(huì)點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物體,感知理解物體的量。
三、家園共育
1、家園合作,在日;顒(dòng)中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。
2、游戲后會(huì)按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。
2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。
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1、月情況分析
開學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施,十月份是開學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們設(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的'狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。
2、月目標(biāo)
(1)十月份的主題是《我長大了》
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂與自豪,對自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突
(3)十月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來。
3、個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
4、主題活動(dòng)
十月份里有四周,我們設(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。
2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰最棒。
3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 9
一、工作目的
五月份是春季末期,也是幼兒園工作的重要時(shí)期,為了更好的開展幼兒園教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,本次工作計(jì)劃主要圍繞以下幾個(gè)方面展開:
1.通過各種活動(dòng),豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的興趣和愛好,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高幼兒的安全防范意識(shí),加強(qiáng)雙重預(yù)防,確保幼兒的身心健康。
3.通過親子活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長對幼兒園工作的'了解和支持,形成共同育人的良好氛圍。
二、工作內(nèi)容
1.主題活動(dòng)
1)“五一”主題活動(dòng):在五一節(jié)來臨之際,幼兒園將舉行以“五一”為主題的活動(dòng),包括幼兒歌曲、舞蹈、手工制作等多種形式,讓幼兒感受到節(jié)日的氛圍,增強(qiáng)幼兒的國家意識(shí)和集體意識(shí)。
2)“母親節(jié)”主題活動(dòng):在母親節(jié)來臨之際,幼兒園將組織幼兒為媽媽親手制作禮物,讓幼兒體驗(yàn)到制作的樂趣,表達(dá)對媽媽的祝福和感激之情。
3)“環(huán)!敝黝}活動(dòng):通過講故事、觀看視頻、制作手工等多種形式,引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
2.安全教育
1)消防安全教育:組織幼兒進(jìn)行消防演練,教育幼兒正確使用滅火器、逃生等基本知識(shí),提高幼兒的安全防范意識(shí)。
2)交通安全教育:通過教育幼兒了解交通標(biāo)志、交通規(guī)則等,提高幼兒在出行過程中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3)飲食安全教育:通過教育幼兒正確的飲食習(xí)慣和飲食知識(shí),促進(jìn)幼兒的身體健康。
3.親子活動(dòng)
1)家長開放日:邀請家長來幼兒園參觀,了解幼兒園的教育教學(xué)情況,促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長更了解幼兒園工作。
2)親子游戲:組織家長和幼兒一起進(jìn)行親子游戲,增強(qiáng)家庭親密度,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
3)家長講座:邀請專家為家長講解幼兒教育的相關(guān)知識(shí)和技巧,幫助家長更好地育兒。
三、工作措施
1.嚴(yán)格組織
工作計(jì)劃的實(shí)施需要有一個(gè)嚴(yán)格的組織,明確工作內(nèi)容和時(shí)間安排,制定好計(jì)劃表和工作方案,確保工作的順利進(jìn)行。
2.注重質(zhì)量
要注重工作的質(zhì)量,保障幼兒的安全和健康,讓幼兒在參加活動(dòng)的過程中獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3.加強(qiáng)溝通
要加強(qiáng)與家長和其他相關(guān)部門的溝通,及時(shí)了解家長和幼兒的需求和意見,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,使工作更加貼近實(shí)際。
四、工作效果
本次工作計(jì)劃的實(shí)施,將使幼兒園的教育教學(xué)工作更加豐富多彩,提高幼兒的身心健康水平和安全防范意識(shí),促進(jìn)家園聯(lián)系,為幼兒的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也將提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù),得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 10
教育教學(xué)
1.開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
衛(wèi)生保健
1.加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的`發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開展安全教育活動(dòng):“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過馬路”。
4.開展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。
家長工作
1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。
2.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
班級(jí)特色
1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 11
新學(xué)期新希望,新學(xué)期新挑戰(zhàn)。經(jīng)過一年的中產(chǎn)階級(jí)學(xué)習(xí)和生活,我們在幼兒園迎來了孩子們的最后一年,綱精神和幼兒園計(jì)劃的指導(dǎo)下,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和家長的建議,討論我們制定了班級(jí)、教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和方向,我們將提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴孩子一起體驗(yàn)這個(gè)有意義的學(xué)期。
一、班級(jí)情況分析
我們班的孩子整體思維比較活躍,大部分都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。衛(wèi)生習(xí)慣好,吃飯習(xí)慣好,午睡習(xí)慣好。整體行動(dòng)發(fā)展有了很大的提高,實(shí)踐能力相對平衡;良好的道德行為、良好的溝通能力、解決小問題的能力;語言表達(dá)能力發(fā)展迅速,敢于在教師或集體面前表達(dá)思想,但兒童詞匯不夠豐富,完整性不強(qiáng),大多數(shù)兒童仍缺乏良好的聽力習(xí)慣。
1.家長情況:由于我們班孩子的素質(zhì)不同,家長對幼兒教育的重視程度和關(guān)注度也不同。比如有的家長重視孩子身心健康的發(fā)展,有的家長重視孩子知識(shí)技能的掌握,有的家長重視孩子興趣的培養(yǎng)?梢哉f家長的類型比較復(fù)雜。而且我們班還有一些家長非常支持我們的工作。
2、保健:我班兒童的身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能滿足規(guī)定的要求,兒童能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。
二、班級(jí)發(fā)展總體目標(biāo)
1.在促進(jìn)兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班主任的特長,注重兒童藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
2.加強(qiáng)兒童自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。有能力自己解決問題。
3.教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,營造師生互動(dòng)平等、合作、探索的氛圍。
4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提高專業(yè)素質(zhì),致力于課改研究。
三、重點(diǎn)培養(yǎng)兒童能力
1.能夠關(guān)注環(huán)境、生活和藝術(shù)之美,以自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)活動(dòng)。知道自己又長大了一歲,有為弟弟妹妹樹立榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己做事,認(rèn)真做值班學(xué)生,從頭到尾。
2.積極參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng),以各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。
3.注意聽成人和同齡人的演講,自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)習(xí)日常語言的同時(shí),我喜歡閱讀和聽故事,與同齡人和老師交流,用自己的語言表達(dá)我的所見所聞。
4.愿意與人交流,學(xué)會(huì)互助、合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。愿意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,大膽清晰地說出自己想說的話。
5.愿意參加體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確的坐姿和均勻的行走步幅,按節(jié)奏靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆井、攀爬活動(dòng)?梢蚤_展多項(xiàng)創(chuàng)造性的體育活動(dòng)。
6.培養(yǎng)兒童對歌唱活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)兒童在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造力和合作性。
四、具體措施
1.充分利用社區(qū)資源與周邊環(huán)境互動(dòng),引導(dǎo)孩子走出去,開闊視野,豐富感性知識(shí)。
2.加強(qiáng)兒童衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)兒童的自立能力,教授兒童衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
3.根據(jù)孩子目前的興趣、生活經(jīng)歷、季節(jié)等開展各種主題活動(dòng)。
4.多開展合作活動(dòng),如合作畫、合作表演等,讓孩子體驗(yàn)合作的樂趣。
5.觀察和了解兒童的'學(xué)習(xí)情況,并經(jīng)常進(jìn)行分析和反思。如果您制定了案例觀察記錄表,您可以隨時(shí)記錄兒童個(gè)性的發(fā)展,以便在未來進(jìn)行案例分析,并反思您的教育方法是否合適。
6.靈活利用幼兒園和社會(huì)的地方資源,體現(xiàn)生活就是教育的教育理念,繼續(xù)開展生成活動(dòng),從多方面考慮主題活動(dòng)的設(shè)計(jì),體現(xiàn)兒童的主體性。
五、家長工作重點(diǎn)
1.根據(jù)家長和孩子的意愿開展各種活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)和幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長和孩子一起學(xué)習(xí)討論。
2.增加班級(jí)家庭委員會(huì)成員,充分挖掘家長資源,配合提供材料、場地、信息、書籍等資源,討論活動(dòng)計(jì)劃。帶動(dòng)家長對我們的教育活動(dòng)和集體活動(dòng)提出建議,積極及時(shí)帶動(dòng)其他家長參與活動(dòng),形成良好的家庭聯(lián)系氛圍。
3、建立與家長接觸的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通工作。廣泛收集育兒論文,通過家庭宣傳專欄和家庭通訊卡,做好家長的宣傳和學(xué)習(xí)工作,使家長能夠理解一些與時(shí)代一致的教育理念。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 12
一、本月工作重點(diǎn)
1.慶祝六一節(jié),舉辦家庭同樂親子活動(dòng)。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)日常活動(dòng)的日常管理,重視培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3.大班幼小銜接活動(dòng)(大班畢業(yè)典禮,大班家長會(huì))
4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好孩子報(bào)告,選好孩子,寫好各種總結(jié),歸檔資料等。
二、本月開展以下活動(dòng)
主題名稱:走進(jìn)小學(xué)
主題目標(biāo):
幫助孩子了解幼兒園和小學(xué)的區(qū)別,在明確理解和理解將面臨的變化的同時(shí)建立應(yīng)對策略。引導(dǎo)孩子理解正確的行為要求,培養(yǎng)孩子的毅力、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)能力,為孩子將來上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》
主題目標(biāo):
幫助孩子回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)孩子表達(dá)對幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)孩子對老師和幼兒園的.感情,讓孩子體驗(yàn)合作和成長的喜悅,構(gòu)建和諧的人格。
三、家長工作
1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)習(xí)整理。
2.告知家長為孩子的入學(xué)準(zhǔn)備所需的習(xí)慣,以配合教育。
3.父母可以有意識(shí)地安排孩子盡力而為,培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子上幼兒園,給好朋友。
5.準(zhǔn)備通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等。,并把它帶到幼兒園給好朋友。
四、保育工作
1.天氣變熱,教育孩子合理飲食,少吃冷飲。
2.提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水,勤洗澡。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣服,用手帕擦汗。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 13
今年過得特別快,十一月份已經(jīng)結(jié)束了,其實(shí)往過去看一看,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最后一個(gè)月就要來了,對于這個(gè)十二月,我的感觸還是很多的,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對每個(gè)孩子的責(zé)任,更是每一個(gè)家庭的未來和幸福。所以我在此對十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。
一、關(guān)注學(xué)生發(fā)展
大班的孩子們逐漸懂事了,這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月,天氣要開始變冷了,所以對孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,所以這個(gè)十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了,一定要及時(shí)處理,防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外,我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長,希望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步,去長大。十二月是我們這一年最后的一個(gè)月,我也希望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成績,為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。
二、提高個(gè)人修養(yǎng)
從我很小的時(shí)候開始,我就一直想從事教師事業(yè)的。或許是受我身邊人的影響,所以我對教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后,很榮幸的是,我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了,其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個(gè)月,我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,畢竟每個(gè)孩子在成長,我作為教師,也應(yīng)該同步成長。我會(huì)為此而努力的。
三、加強(qiáng)家長工作
這個(gè)學(xué)期的家長工作是做的`最好的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣,所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的情況,以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的情況,讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月依舊是需要做好家長工作的,我也會(huì)保持這一份熱情,讓每一位家長對教師更加信任,對我們幼兒園也更加的放心。
20xx年的最后一個(gè)月了,其實(shí)真的感觸還是很多的,或許這一年注定就是一次磨煉,讓我成長起來,也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺(tái)給予我的信任和榮耀,我會(huì)保持一份純潔的愛,陪伴著孩子們茁壯的成長。
幼兒園大班月工作計(jì)劃 14
一、上月幼兒情況分析
本月基本完成工作計(jì)劃,幼兒可以積極參與各種活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),但在這一月的戶外活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。
二、本月工作重點(diǎn)
1、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。
2、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油。
3、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。
4、比較兩個(gè)物品以上的'大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。
5、練習(xí)排序與分類。
三、四月目標(biāo)
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
4、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動(dòng)飲水。
6、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。
7、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。
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