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幼兒園小班第二學期工作計劃

時間:2022-03-30 21:31:17 工作計劃 我要投稿

幼兒園小班第二學期工作計劃(精選11篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編精心整理的幼兒園小班第二學期工作計劃(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班第二學期工作計劃(精選11篇)

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇1

  一、幼兒基本情況分析

  我班現有幼兒28名,其中有5名插班生。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。

  剛入園的插班生也都會自己動手吃飯,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我經常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經過一兩周`時間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,午餐習慣有了進步。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。游戲是孩子的主要活動形式,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協商、合作、交往、分享"。

  二、本學期主要工作任務及實施措施

 。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動具體措施

  1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

 。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康的發(fā)展

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。

  3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。

  4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

 。ㄈ┘訌姲嗉壋R(guī)管理,形成良好常規(guī)

  1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園開展各項工作。

  (四)做好家長工作,取得家長信任

  1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性、實用性、教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的.薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

  3、每月認真寫好《家園聯系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。

  2、每周開展手工訓練,培養(yǎng)幼兒興趣。

  3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

  4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置于主題活動墻飾。

  以上是我們班新學期的班務計劃,在工作過程中我們將根據實際調整和完善,現將工作安排如下:

  二月份

  1、認真做好開學大掃除、家訪。

  2常規(guī)訓練

  3教幼兒早操

  4開展“親親一家人”的主題活動

  三月份

  1、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

  2、結合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動

  3、繼續(xù)加強常規(guī)訓練

  4、開展“奇妙的聲音”的主題活動

  四月份

  1、組織幼兒參加美麗的春天春游活動

  2寶樂園、結合主題對幼兒進行良好的生活習慣的培養(yǎng)

  3開展“多才多藝的手”的主題活動

  五月份

  1、結合“五一勞動節(jié)”開展系列活動

  2、挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準備

  3、開展“石頭大玩家”主題活動

  六月份

  1、開展慶“六一”匯報表演。

  2、幼兒發(fā)展評估。

  3、收集,資料,歸放物品,做好學期結束前的各項考核、評價工作。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇2

  一、班級情況:

  本學期我?guī)У氖切“嘁彩切律啵灿?2名幼兒,其中男生20名,女生12名,經過開學第幾周來教師與幼兒的共同努力全班幼兒得到了長足的進步,孩子們很喜歡參加體育活動、做游戲,也能主動參與自主性活動及其它活動,畢竟是小班孩子嘛。但還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差衛(wèi)生習慣也不好,在上課時幼兒插嘴的現象較多,將在新學期中對幼兒進行重點培養(yǎng),激發(fā)幼兒積極探索和主動學習,足進幼兒健康和諧的發(fā)展。

  二、教學目標:

  本學期為小班重在6點:

  (1)鍛煉幼兒自己的事情自己做、提高主動性。

 。2)學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的`禮節(jié)。

 。3)學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

 。4)培養(yǎng)良好的飲食。睡眠,排泄等良好的生活習慣和生活自理能力。

 。5)培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

  (6)學會初步自我評價和客觀評價別人。

  三、安全衛(wèi)生:

  (1)每天堅持晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回嚴格幼兒安全制度。

 。2)保證教室通風干凈定期玩具消毒。

 。3)戶外活動時教師認真檢查活動場地到的安全性,確保幼兒安全。

 。4)培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合加強防范意識。加強管理足進幼兒良好衛(wèi)生習慣,讓人人知道衛(wèi)生惡重要性:人人講衛(wèi)生要求穿戴整潔,勤洗臉、手、腳、洗頭、洗腳、早晚刷牙、不隨地吐痰、等。

  四、家長工作:

  (1)積極主動與家長配合,多于家長溝通,聽取并采納家長各種合理的意見,利用各種途徑做好家長工作。

  (2)鼓勵家長和積極參加離園活動,為教育活動提供資源。

  (3)為了家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系手冊上的教師留言,每周發(fā)放,家長寫好家園聯系手冊上大的家長留言,定期的反饋。

 。4)給沒來園的小朋友打電話。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  本班共有幼兒25人,其中男孩15人,女孩10人。經過了一個學期的幼兒園生活,已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。

  二、工作任務與措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)教學工作

 。薄㈤_學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

  2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

 。、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的`動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現能力。

 。础 重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

 。、 開展形式多樣、內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

 。丁 為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動, 如"小能手"和"小歌手"等。

 。、 對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

  8、 加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

 。ǘ┌嗉壢粘9ぷ鳎

 。、制定各項常規(guī)要求,認真完成班級中的各項工作。

 。病⒈=探Y合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

 。、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到配班老師步調一致。

  4、做好班級物品管理工作,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

 。怠⒄J真做好每日的晨午檢工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。

  6、在工作中與平行班老師相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。

  (三)家長工作

  我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

  1、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,就有關問題及時與家長溝通,交流教育思想和經驗,聽取家長的有關意見。

  2、注重家長工作,創(chuàng)設家園聯系欄,認真聽取家長的建議。

  3、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯系冊上的家長留言,定期的反饋。

 。ㄋ模、具體工作安排

  二、三月份

 。、做好幼兒入園工作。

  2、抓好各項常規(guī)工作。

 。、組織幼兒開展“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。

 。、結合“我愛我家” 布置主題環(huán)境。

 。怠⒁(guī)范區(qū)域活動記錄,制作區(qū)域活動記錄表。

  四月份

 。薄⒆龊霉(jié)假日安全、衛(wèi)生教育, 加強幼兒的自我保護意識。

  2、認真組織幼兒戶外體育活動。

 。、準備六一節(jié)目。

 。、召開家長會。

  五月份

  1、根據主題創(chuàng)設好班級環(huán)境。

 。病蕚洹傲弧惫(jié)活動。

  3、認真填寫家園聯系冊,按時發(fā)放。

  六、七月份

  1、舉行慶六一文藝匯演活動。

  2、根據“炎熱的夏天”創(chuàng)設主題環(huán)境。

  3、期末復習,進行期末幼兒發(fā)展測評。

  4、對幼兒進行暑期安全教育。

  5、做好學期總結。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇4

  一、情況分析:

  辭舊迎新。經過上學期教師與幼兒的共同努力,全班幼兒都得到了長足的進步。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導得不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學期,我們對幼兒動手能力進行重點的指導和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動地學習,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作任務與措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)教學工作

  1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

  2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

  3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的'機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現能力。

  4、 重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

  5、 開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

  6、 為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,如"小能手"和"小歌手"等。

  7、 本學期在每周二、四利用餐后十分鐘進行表演,培養(yǎng)幼兒表現美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

 。浮 對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

  9、 加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  (二)班級日常工作:

 。、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結協助,統(tǒng)一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

  2、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

 。础⒆龊冒嗉壩锲饭芾砉ぷ,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

  5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇5

  新的一學期又要開始了,經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。對上學期做一個總結:

  孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此,導致了班級的整個學習活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  一、發(fā)展目標

 。ㄒ唬┙】

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。

  3、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

  (二)語言

  1、樂意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

  3、用普通話交流,能用簡單的'短句表達自己的要求和想法

  4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┱Z言

  1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話。

  2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

  3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

  4、本學期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現、建立他們的自信心。

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  1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。

  2、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。

  3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。

  4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。

  5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  6、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  7、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡。

  三、家長工作

  1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。

  2、注重家長工作,根據主題教學需要,與家長做好溝通,協助做好搜集資料、輔導孩子等工作。

  3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。

  4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。

  5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇6

  一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子

  九月的小班教室里是哭聲一片?吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很是難過,也很是焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,他們需要安全感,希望老師多給自己一些關愛,心里會既踏實又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫助那些充滿了此起彼伏求助的`孩子們,用熱情主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子馬上找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,但是只要用心去愛,孩子就會變得輕松、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。

  二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

  (一)、生活護理

  1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現幼兒身體狀況有異常,馬上請醫(yī)生檢查,并及時通知家長。

  2、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫助幼兒提扎褲子,防止生病。

  3、午睡時,必須巡回檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿。

  4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。

  (二)、衛(wèi)生消毒

  班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每天保持通風整潔明亮,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。

  保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到"一切為了孩子",也只有這樣才能讓家長放心。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇7

  一、上學期保教工作分析

  (一)優(yōu)勢:

  1、在上學期的教育教學工作中,班級教師能夠互相配合,團結協作,共同完成班級的各項工作,班級氛圍和諧融洽。

  2、能夠定時召開班務會,能及時地發(fā)現班級幼兒及工作中的各種問題,并能夠定期小結,共同商討解決問題的辦法,制定措施,積極改進。

  3、為幼兒創(chuàng)設了良好的生活、學習環(huán)境,在中心活動與區(qū)域活動整合的方面取得了一定的成績。

 。ǘ┎蛔悖

  1、教育教學技能需要進一步提高。

  2、在幼兒一日生活中,對小班“游戲化的一日生活”體現的還不夠,需要在一日生活各環(huán)節(jié)體現游戲化和幼兒的自主性。

  3、教師對個別幼兒的關注還不夠。

  4、缺乏對平時教育經驗的總結和積累。

  二、本學期工作重點

  1、認真學習《綱要》和《指南》,熟練掌握小班幼兒的年齡特點,在教育教學活動設計上多下功夫,提高教育教學水平。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。

  3、繼續(xù)對中心活動與環(huán)境創(chuàng)設更好地結合進行研究,讓幼兒在“玩中學”、“做中學”,使幼兒在與環(huán)境的互動中得到發(fā)展。

  4、加強幼兒體能鍛煉,組織開展豐富多彩的戶外運動,使得幼兒體能測試在學期末都能達標。

  5、加強幼兒安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。

  6、加強與家長的溝通,獲得家長對班級工作的支持和理解,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力作用。

  7、關注班級健壯兒,對他們的飲食和鍛煉制定相應的教育策略,使得幼兒能夠身心健康的成長。

  三、工作內容及具體措施

 。ㄒ唬┥罟ぷ

  1、規(guī)范鞏固一日生活常規(guī)的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,學習用正確的方法刷牙,提高幼兒生活自理能力。

  2、在日常生活中,在兼顧全體的同時關注個別幼兒,對個別幼兒出現的問題進行針對性的引導與教育。

  3、鼓勵孩子自己的事情自己做,體驗自己做事的快樂。

  (二)教學工作

  1、組織豐富教育教學活動的形式,激發(fā)幼兒的探索和求知愿望,使得幼兒能夠在游戲中獲得知識,取得進步,獲得更好的發(fā)展。

  2、加強幼兒安全知識教育,提高幼兒自護能力。

  3、對每一次活動認真反思,努力提高教育教學水平和質量。

  4、注重過渡環(huán)節(jié)的設計,加強對幼兒日常的隨機教育,使得幼兒一日生活井然有序。

  5、逐月開展班級中心活動,深化班級特色,進一步發(fā)掘區(qū)域活動及材料的教育價值和作用。

  6、積極參加政治、業(yè)務學習和園、教研組組織的的各項教研活動,努力提高班級教師的教學和研究能力。

  7、教師之間多交流,互助互學,使班級氛圍和諧、融洽。

 。ㄈ┘议L工作

  1、在上學期家長工作的基礎上,充分發(fā)揮家委會成員的`職能作用,共同探索家園合作的時效性,使家長真正參與到教學活動中來,做好班級的各項工作。

  2、做好體育節(jié)的各項工作,通過活動的開展,促進幼兒身體健康發(fā)展。

  3、利用家;悠脚_,加強與家長的交流。

  4、做好家長約談工作,促進幼兒個性化發(fā)展。

  (四)衛(wèi)生保健工作

  1、認真做好各項衛(wèi)生保健工作,防止傳染病發(fā)生。

  2、將幼兒的身心健康放在首位,做好班級各項消毒工作,給幼兒提供一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  3、督促家長認真填寫服藥單。

  4、堅持帶幼兒進行戶外活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間;加大對健壯兒的鍛煉。

  四、逐月安排二月

  1、搞好室內外衛(wèi)生工作,為幼兒開學做好準備。

  2、創(chuàng)設班級環(huán)境,豐富區(qū)域材料,為幼兒創(chuàng)造良好的生活學習氛圍。

  3、制定本學期各種計劃。

  三月

  1、加強幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、開展《蛋寶寶》的中心活動。

  3、召開新學期家長會,宣講本學期的一些工作。

  4、召開家委會,利用三八國際婦女節(jié)契機,研究制定班級親子活動的方案。

  四月

  1、做好迎接讀書節(jié)、體育節(jié)的各項準備工作。

  2、開展《小牙白又白》的中心活動,并更換主題墻飾及區(qū)域活動材料。

  3、組織開展體育節(jié)系列活動。

  五月

  1、開展《汽車滴滴滴》的中心活動,引導幼兒初步了解車的簡單構造,認識常見的交通標志等。

  2、做好“慶六一”活動的準備。

  六月

  1、開展“慶六一”活動。

  2、為學期末的考評工作做準備。

  3、做好幼兒測查工作,對幼兒進行評估。七月做好期末的各項總結工作。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇8

  上學期,我努力帶領小班組成員認真做好各項工作,新學期,為了使本級組今后的工作向又好又快的方向發(fā)展,特制訂工作計劃如下:

  一、指導思想

  以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標;以園工作思路、《綱要》為指導;以保教計劃、教育教學計劃為依據;以年級組為陣地,重點進行各項常規(guī)工作的研究,工作中要做到以下五點。一是要有強烈的使命感,凡事要有高標意識;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高;四是要注重細微處,堅持抓落實;五是在此基礎上要注重創(chuàng)新,爭取出更大的成效,努力為每位教師和幼兒的成長創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

  二、主要目標:

  著重于教師思想和教育教學整體水平的提高,抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育。

  三、具體目標與措施:

 。ㄒ唬┠昙壗M自身建設。

  1、各班班主任帶領各班教師團結協作,制定切實可行的班級計劃、組員認真分析自身的情況,制定出個人發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進行有目的的學習,計劃上墻,其中反饋,期末匯報完成情況。

  2、本學期我們將以進一步嚴格要求本年級和班級工作,圍繞各項常規(guī)工作和特色教育重點開展討論與學習,并注重反思與及時調整同時做好記錄。

  3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的成功經驗等,資源互補、經驗共享。

  4、開展好師徒結對活動。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次,相互學習,互相觀摩教育教學,除此之外,還要經常談心,進行交流,達成共識。

  5、班班特色、周周互查,月月交流。四個班級在教學中做出各自的.特色,如:美術教學、音樂游戲、戶外活動等,另外,本學期重點開展好娃娃家角色游戲。

  6、做好三個借鑒。

  一是一月一匯報學習內容;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼。

  7、談心活動。

  一是本學期力爭在開學初和本組每位教師談心一次;

  二是針對工作中出現的問題及時找當事人談心;

  三是對于進步較慢的要主動找其談心,幫助她分析自身的不足;四是在學期結束時請老師們談談自己一學期的工作和生活的情況。

 。ǘ⿴煹聨燂L。

  進一步明確自己的作用、職責,做好年級教師的思想工作。工作中遇到困難不找借口,想辦法去做好,用心去工作,時常多想:怎么才能更好的承擔起自己的責任?

  首先,自己要做好年紀組教師的表率,積極引領教師與年級組的向更高的目標邁進;

  其次既講藝術又講策略,決不當領導與教師的傳話筒,鼓足他們的干勁,樹立我們都是相親相愛的一家人的思想,讓老師們心情舒暢去工作。

  1、學習《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語100例》,學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。

  2、認真開展“爭做名師,開展“學為人師,行為世范”的演講活動,在年級組內進行人人演講,同時積極向學習身邊優(yōu)秀教師、于漪教師的先進事跡,并展開討論,寫出心得體會。

  3、開學初在家園聯系園地上張貼自己的個人服務承諾,自覺接受家長監(jiān)督,學期末評選1—2名師德標兵。

  4、注重自身形象,淡泊名利,廉潔從教,不向家長索取財物,不體罰幼兒,不在校外辦班、不參加有償家教。

 。ㄈI(yè)務學習。

  1、加強對《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學習,做到注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,理論學習和實踐相結合,使理念轉化為教育行為。

  2、加強計算機、網絡研修的學習。本組每位教師要會獨立查資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件、制作課件。并在4月份的聽評課活動中,進行多媒體課件的展示,每人每周上傳兩篇教案,每月上傳兩篇隨筆,堅持上傳本班的活動照片。

  3、自我加壓,快速提高個人素質,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。要針對自己的弱項,制定出至少2項硬件計劃,并堅持做好,以求有更大的提高,人人都要向更高的目標邁進。

  4、第一個年級會組織教師認真學習教師與保育員的崗位職責,使責任更加明確,從而在工作中更加盡心盡力工作。

 。ㄋ模┍=坛R(guī)。

  1、抓好一日常規(guī),配合教研組做好集體備課、《綱要》的學習和各項技能的學習。

  2、年級會上組織教師開展“你提問我解答”,深入鼓勵教師提出課堂教學活動中出現的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進教師教育教學整體水平的提高。年級組做好考核工作。

  3、深入班級觀察并指導教育活動,發(fā)現問題及時解決。每周教師聽課1—2節(jié)。

  4、開展豐富多彩的幼兒活動。一是每天保持2小時的戶外活動,每班有特色游戲。二是結合“三八節(jié)”制作小紅花開展愛老師、知感恩系列活動;結合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動;3月底組織家長開放周和親子游戲活動;5月組織“慶六一”排演活動和幼兒美術作品展;6月開展“慶六一”活動;以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結。

  5、堅持使用普通話,人人都要講普通話,堅決做到教師、家長、幼兒全部使用普通話。

  6、開學初,更換環(huán)境版面,使教室的每個墻面都會說話。

  (五)抓好特色教育。

  1、文明禮儀

 。1)每周上兩節(jié)文明禮儀課,通過視頻或復習讓幼兒鞏固所學知識。

 。2)教師以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。通過各種活動對幼兒進行品德教育,講述德育小故事、兒歌等。保教人員要時刻教育,不能讓孩子們出現打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現象;

 。3)實行家園共育,小手拉大手。讓幼兒走向社會進行禮儀實踐鍛煉。如:走親訪友、旅游、參觀等,家長、幼兒都要相互提醒,真正達到知禮、懂禮,弘揚禮儀教育。

 。┬l(wèi)生。

  每天按要求對孩子接觸的地方進行全面的消毒,物品消毒、餐具一用一消毒等,確保萬無一失,徹底消除教室里的衛(wèi)生死角,避免抽屜和柜子里的臟、亂、差現象,年級組不定時進行檢查,使幼兒健康成長。

 。ㄆ撸┌踩

  把安全工作放在首位,將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,切實履行好自己的崗位職責。特別是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子時,堅持讓家長排隊,嚴格使用接送卡,無卡的要登記,不讓未成年人接孩子。

 。ò耍┘覉@。

  1、認真開好家長會,堅持日公布。

  2、平常多注意觀察孩子的具體表現,利用下午接孩子時間主動與家長交流、溝通。

  3、對當天不來園的幼兒做好電話家訪。

  4、每天留下2名幼兒的家長,主動與其交流。

  5、“多看孩子一眼”。

  以上就是本學期小班年級組的工作計劃,我們12位老師將和全體老師一起,團結、向上、求實把工作做的更好!我相信只要找到了方向,就一定會有所突破,有所成功,20xx年,我們一定會做得更好!

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇9

  一、 班級情況分析:

  我班現有幼兒26人,經過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。本學期我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們更加喜歡班集體,有一定的規(guī)則意識,能愉快的和同伴相處。

  二、 教育總目標:

  以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育綱要》為宗旨,按照本園園務計劃、教育教學總計劃的各項要求,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎,開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展,貫徹以幼兒為本的教學思想,將保教相結合、將培養(yǎng)幼兒的動手能力融入到幼兒的一日生活中,這將作為班級工作的重點來進行,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎。

  三、 班務工作總目標:

  1、本班亮點工作:

  在藝術領域培養(yǎng)幼兒的動手能力、音樂感受力、音樂節(jié)奏感、用音樂培養(yǎng)幼兒良好的情緒和美好的情操。

  初步培養(yǎng)和鞏固幼兒在進餐、盥洗、穿脫衣服鞋子等方面的生活自理意識和能力。

  2、加強幼兒情感方面的培養(yǎng)。第一,與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。第二、小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往能力。

  3、兩位教師不斷加強學習幼教理論知識,在工作中提高自己的實踐能力和業(yè)務水平。

  4、班上老師做到分工不分家,團結合作,保教結合,共同做好班上的各項工作。

  5、做好家長的溝通工作,做到家園配合。

  6、安全工作是重中之重,提高安全意識,杜絕一切不安全隱患。

  7、老師們加強學習,不斷提高自己的自身水平。

  四、 具體內容與措施:

  工作內容工作目標工作重點實施措施備注生活管理

  幫助幼兒逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  在老師和家長的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。

  能配合成人穿脫衣、褲、鞋。

  建立合理的生活作息制度。

  進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)。

  通過鼓勵、表揚等形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

  利用音樂、兒歌、故事及隨機教育等幫助幼兒逐步學會自己洗手、吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動如廁等,使其學習自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。

  衛(wèi)生保健

  愿意接受健康檢查,能聽從成人有關安全和衛(wèi)生的提示。

  能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。

  保證幼兒一日飲水。

  幼兒通過照片認識自己的生活用品,知道使用自己的東西。

  做好春夏季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通。

  每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

  根據天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服.

  安全工作

  知道自己的姓名、年齡、性別和身體的.主要部分,知道父母的姓名和工作單位。

  能聽從成人有關安全的提示。

  保證幼兒在園生活的各方面安全,特別是如廁、游戲、飲食的安全。

  及時杜絕一切不安全隱患。

  努力協調走、爬、鉆等基本動作。

  用兒歌、故事、游戲等向幼兒滲透簡單的安全知識,如上下樓梯、玩滑梯時應怎么做,遇到陌生人應怎么辦,掉在地上的東西不能吃等等。家長工作1.師長加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。2.做好為家長服務工作,為家長解決后顧之憂。

  接送時間短暫的交流幼兒一日生活中家長關心的細節(jié)。

  幫助家長解決育兒方面的困惑。

  與家長共同做好家訪工作,及時發(fā)現幼兒問題、及時解決。

  利用班級博客,及時與家長溝通,也方便家長之間進行溝通。

  將家園聯系欄合理利用起來,摘錄一些好的家教知識,或張貼老師和家長好的家教心得建議。

  每月利用《家園聯系冊》反映幼兒在園情況,并請家長反饋意見和建議。

  建立班級網站,讓家長及時了解班級的情況和幼兒在園情況。

  積極開展家長助教工作,讓家長進一步了解教師的工作和幼兒一日生活情況。

  其他

  提高班級成員團結與合作能力。

  本班成為團結型學習型團隊。班長起到應有的帶頭作用和督促作用,共同搞好班級工作。

  定時召開班務會,共同探討所遇見的保教問題,并商量解決的方法。

  班長及時傳達園里的近期工作重點和教育理念。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇10

  本學期我將擔任小二班的班主任,為了切實地搞好班級工作,我會努力結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

  一、班級情況分析

  我們班現在幼兒總數為人,男生人,女生人因本班大部分家長從事農業(yè)工作,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,班上幾日活動中我了解到一部分是留守兒童,這些孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,控制能力弱,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產生爭執(zhí)。霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力得培養(yǎng)。讓幼兒得到全面地發(fā)展。

  二、班級管理目標

  本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成。加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。加強幼兒生活活動的指導與管理。

  三、主要任務工作目標及具體措施

 。1)做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。喜歡幼兒園,愿意上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。建立良好得師生關系,讓幼兒產生安全感,信任感。逐步接受老師的`建議和指導,知道遵守集體生活中的基本原則。

 。2)初步養(yǎng)成獨立進步的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習慣。能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣。會自己穿脫衣褲鞋、自己入廁。進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

 。3)了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。并及時檢查班內的不安全隱患,時刻把幼兒的生命放在第一位。戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生

 。4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。初步使用“早、好、再見”等禮貌用語

  能聽懂普通話并會說普通話。學會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演。能用短句表達自己的意思。

  四、衛(wèi)生保健工作

  做好各種傳染病的防控工作。

 。1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。

  (2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

 。3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。

  (4)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。月底進行一次大掃除。

 。5)照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。

 。6)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。

  五、家長工作

  在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。

 。2)定期向家長反應孩子在園的生活學習情況。

 。3)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好接送卡工作,確保幼兒的安全。

  六、教研工作

  (1)明確班內教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質量。

 。2)注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

 。3)注重教師在幼兒心目中的形象,關注教師的言行舉。

  止對幼兒的影響,并作必要的提醒。

  (4)協調好教師、家長、幼兒三者之間的關系每學期認真對待園內公開教學,吸取和借鑒別人的經驗,同時及時進行交流和整改。積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋。

  幼兒園小班第二學期工作計劃 篇11

  一、指導思想

  以《法規(guī)》、《綱要》、《指南》為指針,按照區(qū)教育局的工作要求,進一步加強制度化、規(guī)范化管理,進一步樹立“服務、規(guī)范、質量、發(fā)展”四個意識,圍繞“規(guī)范管理、文化立園、特色亮園”的思路,抓規(guī)范、求創(chuàng)新、促發(fā)展,堅持以人為本,將幼兒園發(fā)展建立在教師、幼兒發(fā)展基礎上,努力建設高素質管理隊伍、教師隊伍、后勤隊伍,建設高品位校園文化,實施優(yōu)質管理、優(yōu)質保教、優(yōu)質服務、優(yōu)質課程、優(yōu)質品牌形象。

  二、重點工作:

  1.課程游戲化項目共建園工作。

  2.“十三五”主課題方案制定論證工作。

  3.教育信息化建設,網站建設和教學活動的創(chuàng)新應用工作。

  4.績效考核內容的局部調整工作。

  5.“十三五”幼兒園發(fā)展規(guī)劃制定和落實工作。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬﹫@務管理

  園務管理的目的是促進人的發(fā)展,包括幼兒、教師、家長的發(fā)展和幼兒園的持續(xù)發(fā)展,因此要堅持教育的正確價值導向,在不斷審時度勢的過程中,站在學前教育現代化的高點,致力于學前教育公平和普惠,始終以專業(yè)的視角帶領團隊向示范優(yōu)質邁進。

  1、進一步規(guī)范管理,落實、監(jiān)督有效的過程管理。追求自然、和諧的教育狀態(tài),強調每一天的有效工作。對績效考核內容作局部調整,加強對崗位工作的過程監(jiān)督,發(fā)現創(chuàng)新舉措,加以推廣運用,發(fā)現問題及時提醒記錄公示。

  2、進一步關注一日生活細節(jié),使日常生活的每一個環(huán)節(jié)都能對幼兒的發(fā)展具有支持作用。通過管理者的發(fā)現和引領,能讓我們的環(huán)境充滿教育意義,使孩子在生動有趣、有序的環(huán)境下能夠調整自己的行為。

  3、進一步強化師德師風建設,打造教師精神。立足師風正、師能強,組織學習各責任書條例,明責任,重過程,積極開展關愛幼兒、服務家長、和諧同事的活動,強化政治學習、業(yè)務學習,提高教師思想意識和業(yè)務水平。

 。ǘ┙逃虒W

  1.積極探索課程游戲化工作。通過組織學習相關理論知識,轉變教師的兒童發(fā)展觀、課程觀和教學觀念,通過開展戶外區(qū)域建設、專用室建設、班級學習性區(qū)域角色游戲區(qū)域建設強化對環(huán)境的創(chuàng)設,為孩子提供各種各樣的感性經驗,強調游戲的組織,重視游戲情境的創(chuàng)設、重視自由游戲,讓孩子自由表達、表現,同時加強教師觀察記錄的實施和研討。強化課堂教學的有效和生動,繼續(xù)探索優(yōu)質資源庫的運用。形成課程游戲化建設的園本化資料。

  2.細化園本研修工作。進一步認真思考、制定并落實師訓方案,注重針對不同層面教師的需求和專業(yè)標準開展研修。通過走出去、請進來、網絡學習等多元化開展培訓活動,強調學習反饋;開展拓展式教研,從監(jiān)測案例入手開展改進研究;通過對師徒結對要求、各級骨干教師考核要求等開展各類公開展示活動;通過制定“十三五”教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,梳理、明確各層級教師“專業(yè)發(fā)展”方向,教師制定個人“十三五”專業(yè)發(fā)展目標和舉措。

  3.申報“十三五”主課題工作。以“做強課程、做靚特色”為目標,排查困惑確定主課題研究方向,制定主課題方案并申報,聘請專家給予論證。繼續(xù)開展閱讀節(jié)活動,建設好班級、專用室閱讀環(huán)境,讓孩子都有坐下來看書的雅地,繼續(xù)開展各班表現童話劇活動。開展新一屆大班畢業(yè)典禮活動。繼續(xù)申報微型課題研究,營造嚴謹篤學、研究育人的氛圍。

 。ㄈ┖笄诒U 校園安全

  1.繼續(xù)加強后勤崗位人員工作的日常監(jiān)測,強化工作規(guī)范,遵守規(guī)則,樹立工作標兵。樹立后勤人員“我也是教育者”的.服務觀,開展改進型反思例會制。

  2.繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作管理,確保師生身心健康發(fā)展。

 。1)保證幼兒膳食質量,與各伙食材料配送單位有效溝通,通過召開伙委會會議、專題調查,聽取、了解意見,更加科學合理的安排膳食,做到既合理、又不浪費。做好問卷調查,及時發(fā)現問題,解決問題。

 。2)繼續(xù)加強后勤對保育工作的日常管理,加大檢查力度,查到有問題及時糾正,后勤管理人員督促保健做好每月班級保育工作情況公示和分析,保健人員加強學習開展案例研究,結合實際組織保健培訓指導活動,總結經驗,提高理論水平和實際操作技能。

 。3)繼續(xù)做好衛(wèi)生保健宣傳工作,櫥窗、網站專欄豐富有特色,各類臺帳檔案清晰。

 。4)繼續(xù)加強傳染病防護工作,消毒工作到位,確保園內無傳染病互傳。

  3.繼續(xù).加強財產的使用保管管理,做好財產的報廢工作。

  4.繼續(xù)抓好各園部安全工作,確保園內平安無險。

  強化“安全責任重于泰山,安全人人有責的意識”,加強日常防護工作,繼續(xù)開展警示教育,高度重視傳染病預警信息渠道,重視與患病孩子家長溝通以及班級的全日觀察記錄,未思綢繆思在先,努力為每個孩子提供健康、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。各項工作規(guī)范操作,有章有序;各班加強安全教育、養(yǎng)成教育,全園師生為人處事有禮有節(jié);各園部加強檢查做到每月有記錄有分析。繼續(xù)開展安全演練活活動。

  5.繼續(xù)衛(wèi)生檢查的力度,明確責任區(qū)和責任人,明確細節(jié)要求,確保環(huán)境衛(wèi)生細節(jié)到位。

  (四)信息、人事、工會與團婦工作

  1.制作新網站并建立“窗口”管理責任制,保證信息的提供和上傳。

  2.繼續(xù)加強檔案規(guī)范管理。

  3.教工圖書閱覽室(教工之家),規(guī)范圖書標貼,建立教工借閱規(guī)章制度。

  4.工團組織教職工開展豐富多彩的師德建設活動。結合區(qū)局組織的活動,富有創(chuàng)意地組織開展、做到上通下達,和諧向上。

  四、每月工作安排

  2月份:

  1.課程游戲化項目申報工作

  2.開學衛(wèi)生整理工作

  3.召開行政人員會議和全體教職工大會。

  4.調整教職工配備。

  5.制定好各類計劃。

  6.安排好插班生,做好各類用品的配置工作。

  7.正常教學秩序,迎接區(qū)局開學工作檢查。

  8.安全排查,做好必要的維修工作。

  3月份:

  1.課程游戲化規(guī)劃落實工作。

  2.制定“十三五”幼兒園發(fā)展規(guī)劃和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  3.做好收費工作。

  4.做好淘汰設備的報廢工作。

  5.做好相關設備政府采購工作。

  6.教師制定個人“十三五”專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  7.教師“專業(yè)發(fā)展”計劃制定

  8.戶外區(qū)域建設和專用室建設工作。

  9.制定“十三五”主課題方案

  10.落實新網站制作工作。

  4月份:

  1. 認真做好各類公開觀摩活動。

  2. 開展師德主題活動。

  3. 按計劃開展教師的培訓活動。

  4. 開展第十屆城幼閱讀節(jié)活動。

  5. 繼續(xù)開展一日一故事和童話劇排練。各園大班年級組準備畢業(yè)典禮工作。

  6. 召開教代會,對績效考核作相關調整。

  7. .聯盟園教師展示活動?坡撁嘶顒。

  5月份:

  1. 家長開放活動。幼小銜接活動。

  2. 結合閱讀節(jié)開展童話劇展演。慶六一節(jié)暨大班畢業(yè)匯報演出活動。

  3. 招生工作

  6月份:

  1. 園內骨干教師申評工作班組考核及班主任評先。

  2. 教職工師德百分考核。學期結束相關工作。

  7月份:

  1. 暑期維修建設工作。2.暑期值班安排。

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