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幼兒園傳染病工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-21 09:48:01 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園傳染病工作計(jì)劃【精華】

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的幼兒園傳染病工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃【精華】

幼兒園傳染病工作計(jì)劃1

  一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園并蔓延

  1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

  3、加強(qiáng)傳染病的防,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、規(guī)管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

  3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的`自理能力。

  4、保健室結(jié)合教學(xué)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

  三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食

  譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

  2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保

  健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。

  3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健室每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜

  進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

  四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  3、對(duì)個(gè)別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會(huì),生活上對(duì)體弱兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),使他們都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

  五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

  1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

  2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

  4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消

  毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

  六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

  1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

  3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

  七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

  1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識(shí)。

  2、利用晨檢時(shí)間和經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

  經(jīng)過我們的努力工作,我們?cè)谟變旱募膊☆A(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高,今后,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)、更好!

幼兒園傳染病工作計(jì)劃2

  春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)

  我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

  二、全員參與,全面實(shí)施防控

  1、首先,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園疫情負(fù)責(zé)人。

  2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的.消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

  3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園。

  三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度

  堅(jiān)持登記詢問制度,園門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。

  四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

  充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。

  五、抓好衛(wèi)生,有效防

  1、班級(jí)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓射入室。早晨來園后,先用有效濃

  度消毒液擦玩具柜及室家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

  3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對(duì)

  加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

  總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則,積極爭(zhēng)取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃3

  為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,特制定應(yīng)急工作方案

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  組員:

  宣傳:

  二、具體分工

  上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxxx

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長,全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

  2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

  4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。

  三、制定應(yīng)急預(yù)案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

  四、疫情報(bào)告:

  1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

  2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

  3、教師每天上、下午巡查班級(jí),堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的'發(fā)生。

  五、后勤保障

  1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

  2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

  六、信息反饋

  學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃4

  為認(rèn)真做好20xx年我園傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我園傳染病防治工作的實(shí)際,特制定20xx年我園傳染病防治工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  完善幼兒園傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師、家長傳染病知識(shí)教育,有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

  要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保幼兒園師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

  三、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息

  建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在幼兒園傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由配班老師協(xié)助主班老師對(duì)早晨來園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解幼兒出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。

  主班老師要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行健康觀察教育,對(duì)幼兒身體狀況進(jìn)行一看、二摸三排查,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告知園領(lǐng)導(dǎo),以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報(bào)告人要與老師加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解幼兒的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

  四、采取有效措施,及時(shí)控制疫情

  幼兒園除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的.疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

  五、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)

  幼兒園要充分利用健康教育課、板報(bào)等各種形式,對(duì)幼兒定期

  進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長會(huì)、家長微信群、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長的配合與支持。

  六、具體工作如下

  2—4月 校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

  5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)幼兒進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

  7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防

  9—10月腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對(duì)全園進(jìn)行體檢。

  11—12月 加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃5

  在春天傳染病可是高發(fā)季節(jié),天氣時(shí)冷時(shí)熱,天氣還是很干燥,所以由于這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全的重要性。

  我園在接到文件后,即由園長主持召開全體教師會(huì)議,充分認(rèn)識(shí)和重視春季傳染病預(yù)防及控制與食品安全管理工作,做到"警鐘長鳴";根據(jù)實(shí)際情況,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)

  督查和整改,及時(shí)做好防治工作。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好春季傳染病預(yù)防和控制及食品安全管理工作。 在園會(huì)上,明確園長是第一責(zé)任人,分管主任是具體負(fù)責(zé)人,園醫(yī)、健康教育教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛(wèi)生責(zé)任書,將學(xué)園的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體。

  三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。

  1、在園長的帶領(lǐng)下,對(duì)全園進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。

  的.宣傳教育工作,提高防控意識(shí)。

  3、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)會(huì),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

  4、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;照射不到的地方用紫外線消毒;每班添

  置了一套消毒設(shè)施。放學(xué)后,對(duì)教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒液的噴灑。

  (四)、切實(shí)將防治工作落到實(shí)處。

  1、堅(jiān)持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時(shí)對(duì)全班幼兒進(jìn)行檢查、詢問,將登記好的情況報(bào)保健室。對(duì)缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負(fù)責(zé)調(diào)查了解缺勤原因。

  3、搞好園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每周周末園大搞衛(wèi)生制度,每周周末中午各班由班主任負(fù)責(zé)搞

  好幼兒宿舍、活動(dòng)室衛(wèi)生,總務(wù)室派出老師進(jìn)行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

  4、堅(jiān)持每天園課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負(fù)責(zé)噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天下午4:30保育員對(duì)午休室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間進(jìn)行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對(duì)各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁凈清洗廁所,84消毒液擦抹公共場(chǎng)地。

  5、園玩具是人群密集的地方,必須做好衛(wèi)生消毒工作,每天堅(jiān)持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務(wù)室指定人員負(fù)責(zé)。

  6、積極配合衛(wèi)生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強(qiáng)幼兒的抗病能力。

  7、加強(qiáng)幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理,確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴(yán)格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次嚴(yán)格的培訓(xùn),作出具體要求,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)操作,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對(duì)禽類產(chǎn)品的采購要嚴(yán)加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產(chǎn)品,加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能食用。同時(shí),加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發(fā)生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

  8、積極開展園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治。要組織開展"整治環(huán)境、清潔校園"活動(dòng),齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除"四害"工作,要徹底消除幼兒園"臟、亂、差"問題以及衛(wèi)生死角,做到室清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺(tái)面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。

  9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動(dòng)室是否有窗通氣。

  10、教學(xué)樓樓道由后勤管理小組負(fù)責(zé)做好每天噴藥消毒,有情況及時(shí)報(bào)告。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃6

  我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠"四個(gè)方面,決定采取以下措施,對(duì)于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播制定以下計(jì)劃:

  1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。

  幼兒每天早上入園時(shí),保老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時(shí)采取措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時(shí),返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書,確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn)行晨檢,中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療,杜絕各類疾病的.傳播。

  2、加強(qiáng)缺勤追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時(shí)與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系。

  每天早晨9:00由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)負(fù)責(zé)衛(wèi)生院、疾控中心、教育局、等相關(guān)部門。

  3、我園將采取多種形式對(duì)家長進(jìn)行大力宣傳,及時(shí)向家長宣傳預(yù)防疾病的常識(shí)。

  提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在園內(nèi)以板報(bào)的形式對(duì)全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預(yù)防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場(chǎng)所等地方,避免疾病的傳播。

  4、我園將積極開展戶外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉。

  保證每天讓幼兒有1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,確保每一位幼兒的身體健康。

  5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作。

  將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的,當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正,床單被套由家長一月清洗暴曬一次,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

  6、除了這些外,我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會(huì)洗手"等活動(dòng),教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

  7、健康教育工作計(jì)劃

  a、三月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)》。

  b、四月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

  c、五月《水痘的預(yù)防與治療》。

  d、六月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

  我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃7

  我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠"四個(gè)方面,決定采取以下措施,對(duì)于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:

  1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時(shí),保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時(shí)采取措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時(shí),返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書,確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn)行晨檢,中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

  2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時(shí)與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。

  3、我園將采取多種形式對(duì)家長進(jìn)行大力宣傳,及時(shí)向家長宣傳預(yù)防疾病的常識(shí),提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在園內(nèi)以板報(bào)的形式對(duì)全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預(yù)防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場(chǎng)所等地方,避免疾病的傳播。

  4、我園將積極開展戶外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,確保每一位幼兒的.身體健康。

  5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的,當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

  6、除了這些外,我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會(huì)洗手"等活動(dòng),教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

  7、健康教育工作計(jì)劃

  a、四月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出板報(bào)。

  b、五月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

  c、六月《水痘的預(yù)防與治療》。

  d、七月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

  我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃8

  傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等。

  1、傳染病管理:感染傳染病的人,建議在醫(yī)院或居家隔離治療,直至痊愈才能出院或離家;對(duì)于感染傳染病的動(dòng)物,控制在一個(gè)區(qū)域內(nèi),必要時(shí)進(jìn)行捕殺、焚燒、深埋。

  2、切斷傳播途徑:對(duì)傳染病污染的'環(huán)境及物品進(jìn)行全面消毒;在公共場(chǎng)所及家居必須保持空氣流通,對(duì)局部空氣進(jìn)行消毒;理飲食,個(gè)人要養(yǎng)成良好的飯前便后要洗手的習(xí)慣。

  3、保護(hù)易感人群:提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);注意衛(wèi)生習(xí)慣;均衡營養(yǎng);改善居住條件等。特異性措施分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫。被動(dòng)免疫通過給易感者注射針對(duì)某種傳染病的特異性抗體,達(dá)到迅速、短暫的保護(hù)作用。而主動(dòng)免疫則通過注射(或服用)某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素,使易感者體內(nèi)產(chǎn)生免疫力,在我國通過在本地疾病預(yù)防控制中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種一類疫苗(免疫規(guī)劃疫苗)和二類疫苗預(yù)防傳染病,二類疫苗如接種流感疫苗預(yù)防流感、接種狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病、接種水痘疫苗預(yù)防水痘、腮腺炎疫苗預(yù)防流行性腮腺炎等。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃9

  為認(rèn)真做好20xx年我校傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我校傳染病防治工作的實(shí)際,特制定20xx年我校傳染病防治工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  完善學(xué)校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng)對(duì)師生傳染病知識(shí)教育,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

  要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

  三、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息

  建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)生活委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。

  班主任要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

  四、采取有效措施,及時(shí)控制疫情

  學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。

  五、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)

  學(xué)校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報(bào)等各種形式,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的.強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長會(huì)、家長學(xué)校、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長的配合與支持。

  具體工作如下:

  2—4月

  校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

  5—6月

  腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并組織學(xué)生進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

  7—8月

  秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防

  9—10月

  腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢。

  11—12月

  加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃10

  隨著氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著奧妙的變化,但對(duì)于免疫體系發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,所以本著“預(yù)防為主、保教結(jié)合”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特性,特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)武漢市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則》中的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研究,實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加大一日舉動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

  1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。

  3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4.午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保XX分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

  5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教誨幼兒不擁堵,注意平安,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

  6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)平安衛(wèi)生意識(shí),讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互作別,老師將班上的每個(gè)孩子交到家長的手中做好交接工作。使每位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7.在作業(yè)和游戲中要?jiǎng)屿o兼顧,舉動(dòng)中要營造寬松、協(xié)調(diào)的肉體情況,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅(jiān)持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)認(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

  1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

  2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時(shí)間為XX分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。

  3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的.預(yù)防接種查驗(yàn)、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療,徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。

  (三)加強(qiáng)膳食管理。

  1.認(rèn)真驗(yàn)收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,當(dāng)真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會(huì)會(huì)義,包管幼兒必需的營養(yǎng)需求。

  3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到XX小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。 (四)重視健康檢查。

  1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  2.加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理,管理方法得當(dāng)有效并有記錄。

  3.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  XX期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。

  5.確保新入園幼兒體檢率達(dá)XX%。

  (五)強(qiáng)化平安保衛(wèi)措施,全面提升平安系數(shù),確保幼兒平安。

  1.教師一切活動(dòng)均以孩子為中心,“安第一”警鐘長鳴。根據(jù)每月安全檢查情況落實(shí)整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

  2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。

  3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄。

  4.一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。

  5.利用櫥窗和家長會(huì)等形式對(duì)幼家長進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

  (六)使用好兒童保健管理息系統(tǒng)軟件。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

  2.按照《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審--資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃11

  一、早期預(yù)防是關(guān)鍵:

  總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時(shí),尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治,往往就喪失了最佳的控制時(shí)機(jī),為時(shí)已晚。所以,傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我們平時(shí)特別注意各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)。

  1、加強(qiáng)晨間檢查:

  實(shí)行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫(yī)生把好第一關(guān),對(duì)所有到園幼兒進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的.檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長報(bào)告,班級(jí)老師到園后,首先開窗通風(fēng),然后對(duì)入園的孩子詢問、檢查,把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒,均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時(shí),老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課的幼兒追查缺課原因。

  2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度

  每天上午10:30由各班負(fù)責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫(yī)院后交到保健室,由保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)醫(yī)院及上級(jí)部門報(bào)告并做好登記。

  3、疫情報(bào)告情況

  若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果,及時(shí)上報(bào)責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關(guān)部門。

  3、落實(shí)好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作:

  對(duì)幼兒教學(xué)、生活物品以及活動(dòng)室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不足的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上,當(dāng)場(chǎng)指出,當(dāng)場(chǎng)改正,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致地做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

  二、措施得當(dāng)是保障:

  1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

  2、加強(qiáng)檢查:嚴(yán)禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個(gè)人物品現(xiàn)象發(fā)生。

  3、嚴(yán)格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時(shí)開展預(yù)防性消毒;

  4、根據(jù)天氣狀況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水,注意均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì);

  5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時(shí),老師知道立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取措施,及時(shí)就醫(yī)、及時(shí)隔離等。

  三、健康教育工作計(jì)劃

  1、九月份出版報(bào)《如何給小兒防暑降溫》

  2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細(xì)菌性痢疾》

  3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》

  4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》

幼兒園傳染病工作計(jì)劃12

  1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

 。ㄒ唬┪覉@幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。ǘ┯變夯蚪搪毠ぴ谛(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到園的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

 。ㄈ┰趫@內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打" 120 "電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

 。ㄋ模┯變簣@對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  (五)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。

 。┯變簣@師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。

 。ㄆ撸┤鐐魅静×倚愿腥,請(qǐng)示上級(jí)部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

  具體做到:

  Ⅰ 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的.處理意見。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

  Ⅱ 疫點(diǎn)消毒。對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

 、 疫情調(diào)查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

 。ò耍╊I(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃13

  我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠"四個(gè)方面,決定采取以下措施,對(duì)于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:

  1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時(shí),保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時(shí)采取措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時(shí),返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書,確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn)行晨檢,中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

  2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時(shí)與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。

  3、我園將采取多種形式對(duì)家長進(jìn)行大力宣傳,及時(shí)向家長宣傳預(yù)防疾病的常識(shí),提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在園內(nèi)以板報(bào)的形式對(duì)全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預(yù)防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場(chǎng)所等地方,避免疾病的傳播。

  4、我園將積極開展戶外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,確保每一位幼兒的身體健康。

  5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的,當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

  6、除了這些外,我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會(huì)洗手"等活動(dòng),教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

  7、健康教育工作計(jì)劃

  a、九月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出板報(bào)。

  b、十月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

  c、十一月《水痘的預(yù)防與治療》。

  d、十二月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

  我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃14

  近期,部分南美洲國家發(fā)生經(jīng)蚊媒傳播的寨卡病毒暴發(fā)疫情,引起全球廣泛關(guān)注,我國也發(fā)現(xiàn)多例輸入性寨卡病毒感染病例。我園地處南方地區(qū),氣溫較高,蚊媒密度將很快上升,通過蚊媒傳播疾病的風(fēng)險(xiǎn)增加,另外,春夏季也是腸道傳染病和食物中毒高發(fā)季節(jié)。為做好春夏季傳染病防控工作,現(xiàn)提出以下工作方案。

  一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視通過蚊媒傳播的傳染病防控工作,召開教職議及時(shí)部署開展以滅蚊為主題教育。

  二、各班要把防控寨卡病毒、登革熱等蚊媒傳染病、春夏季傳染病以及預(yù)防食物中毒作為當(dāng)前幼兒園衛(wèi)生防病宣傳教育重點(diǎn),通過健康教育活動(dòng)及其他多種宣傳形式(如家園欄、短信、微信、qq、網(wǎng)站等多種形式)向幼兒、家長、老師普及防蚊滅蚊知識(shí)、春夏季傳染病防控知識(shí)和食品安全科普知識(shí),提高師幼及家長防蚊滅蚊、預(yù)防疾病的能力以及有疑似癥狀主動(dòng)就醫(yī)的`意識(shí)。要保證幼兒體育鍛煉時(shí)間,組織幼兒加強(qiáng)體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的生活方式,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。

  三、全園上下要按照全國愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一要求,集中開展一次以滅蚊為主題的環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),做好校園環(huán)境清理整治工作,開展一次全園大掃除。特別是要及時(shí)清除校園積水,仔細(xì)做好衛(wèi)生間、垃圾箱、花壇、下水道、水池等易孳生蚊蟲場(chǎng)所的清理整治,保證校園清潔無死角。在保健老師的指導(dǎo)下,根據(jù)本地區(qū)氣候特點(diǎn),針對(duì)性地開展滅蚊工作。

  四、切實(shí)落實(shí)食品安全和飲用水安全管理制度和措施,要按照《食品安全法》及其相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行學(xué)校食品安全管理主體責(zé)任,對(duì)食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行自查,加工食品時(shí)要確保煮熟煮透。請(qǐng)南潯區(qū)疾控中心進(jìn)行水質(zhì)以及飯菜進(jìn)行檢查確保飲水、食品安全。

  五、切實(shí)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、皮疹(多為斑丘疹)、關(guān)節(jié)痛、肌肉痛、結(jié)膜炎等癥狀,要督促其及時(shí)就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。高校校醫(yī)院要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,做好傳染病疫情監(jiān)測(cè)、排查和報(bào)告工作,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防不控制工作,有效預(yù)防不控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:

  一、預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園訃真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。

  3、加強(qiáng)食埻衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食埻衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律不觃章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食埻48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

  二、制定應(yīng)急預(yù)案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育三科、防疫部門),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

  三、疫情報(bào)告:

  1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要丌漏1個(gè)疑點(diǎn),丌疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級(jí)立即對(duì)班上所有物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

  2、不當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

  3、教師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的.發(fā)生。

  四、教育宣教

  1、積極開展健康教育,保護(hù)易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳與欄、板報(bào)等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識(shí),提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、健康教育工作計(jì)劃

  1、三月份出版報(bào)做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,織食埻工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》 。

  2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報(bào)。

  3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食品從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課埻《設(shè)備不工具衛(wèi)生安全》《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》 。

  4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》

  5、七月份《水痘的預(yù)防不治療》

  6、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

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