【推薦】幼兒園學期工作計劃模板合集八篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學期工作計劃 篇1
一、班況分析:
1、好的方面:升上小班已經(jīng)有一個學期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務(wù)能力方面,能夠自己穿脫衣服、鞋襪;會做值日生工作(擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等);在動作發(fā)展方面:能比較協(xié)調(diào)地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達能力方面,能夠初步用英語跟TJ對話,能夠比較準確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面,能夠完全聽懂老師的各種教學指令。
2、不足地方:
A、孩子們學英語是一種“學非所用”的狀態(tài);
B、孩子依賴老師幫忙做自己能做的事情;
C、孩子們上學的時間掌握不好,有比較多的孩子遲到。
二、針對以上孩子們的發(fā)展情況,本班這學期工作的方向是:
(一)繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育
1、 強化開口說英語的習慣。 “萬事開頭難”,要孩子開口,僅僅是只有課堂教育是遠遠不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說,吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,從而形成開口說的習慣。
2、 繼續(xù)實行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”、“實行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來實現(xiàn)所訂目標。尤其要提到家園配合的是,爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合,應多鼓勵、多讓孩子練習做。當然,一定要教給他們正確的方法。享譽全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:A、刷牙;B、協(xié)助父母把干凈的衣物放好;C、幫者收拾房間和玩具;D、把臟衣物拿到洗衣房。
3、 做到言出必行。比如:當我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好,而有部分幼兒沒有做時,我們必需及時檢查,作到第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間處理:按既定的規(guī)則。這樣,幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。
4、 實行分時間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此,把握好幼兒的適應規(guī)則的最佳時間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應規(guī)則的最佳時間段,適當增加一些新的、更進一步的要求,這樣,既滿足了幼兒新鮮感,又能夠達到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進常規(guī)的目的。
5、 實行“分工負責”制度。“分工負責”既有老師的分工合作,也有老師和幼兒的分工合作。幼兒的工作,主要是做值日生的工作。
(二)大力抓好教育教學環(huán)節(jié)
1、明確孩子現(xiàn)階段英語教學目標,激發(fā)孩子學習英語的興趣,訓練孩子的模仿能力,打好語音基礎(chǔ),形成開口說英語習慣:
。1) 激發(fā)孩子學習英語的興趣、繼續(xù)實行游戲為主教學。
A、 游戲內(nèi)容的要求符合主題教學、是必需與生活經(jīng)驗有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事;
B、 用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作、語氣;
C、 用孩子喜歡的動物等;
D、 有進步及時表揚。
(2) 及時鞏固教學內(nèi)容。
。3) 對開口難的孩子多關(guān)心:多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,盡量給他更多的.表現(xiàn)機會,及時向家長反映孩子的點點滴滴。
2、認真做好每一次活動的輔助材料。
3、按時按量上好每一次活動。
4、把握好幼兒的興趣,用靈活多樣的教學形式開展活動。
5、及時總結(jié)教育教學中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學法。
6、 多采取多元滲透法。就是說,一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點。例如:數(shù)學活動里,可以溶進音樂、語言、科學常識等內(nèi)容。
7、及時更換主題墻飾。
8、配合園訂的學期計劃,做好以下工作:
(1) 學習新操,抓好新操的動作糾正,培養(yǎng)幼兒的早睡早起習慣。(二月份)
。2) 做好家長會籌備工作。(二月份)
。3) 開展“愛媽媽”主題探究活動。(三月份)
。4) 進行春游活動。(四月份)
。5) 進行故事比賽。(四月份)
(6) 組織好文藝籌備與演出。(五月份)
。7) 進行家長開放日。(六月份)
(8) 拍皮球、踩單車比賽。(六月份)
。9) 嚴格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。(全學期)
(10)組織好幼兒的混齡活動:做到有秩序、安全事故少。(全學期)
(11)每周做好中文講述和復述、中、英文歌曲復述的檢查工作。(全學期)
(三)努力做好家園溝通工作
1、按時發(fā)放親子作業(yè),并堅持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況。
2、依時派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長反映的情況及時反饋。
3、及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。
4、利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。
5、利用通知,調(diào)查表,專欄,幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。
6、通過家長開放日,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。
7、結(jié)合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。
8、做好電訪與有必要的家訪工作。
中山市陽光花地幼兒園小英班
20xx-2-23
幼兒園學期工作計劃 篇2
上學期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约海J真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:
一.班級情況分析:
1、幼兒情況:
學期初本班共有15名幼兒,其中6名為女生、10名為男生。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析:
。ㄒ唬┥眢w發(fā)展方面:
自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的`被褥衣物。
大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,但大部分的孩子運用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。
。ǘ┱J知發(fā)展:
智力能力:會比較兩個以上物體的差異,學會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化,會按音樂編簡單動作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。
數(shù)概念:會按大小、長短、高低等特征排序,會按規(guī)律進行排序,能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認4—5種圖形。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),能用簡短語言復述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語言表達有待加強。
。ㄈ┥鐣园l(fā)展方面:
大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習慣初步形成,并具有初步的自信心。
班級中60%為獨生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,不會較好地愛護物品,朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉,依賴性較強。
2、家長情況:
我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對班級的各項工作要求較高,從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長基本能與班級配合教育教學工作,積極參與幼兒園的各項活動,特別是家長委員會的成員,更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。
二、總目標
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信。
幼兒園學期工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼新的學期又開始了,孩子們度過一個愉快的假期后,又高興的來園了。這學期,我們?nèi)焕蠋熢诳偨Y(jié)上學期班級情況的同時,通過研究和商量,認真制定出本學期的工作計劃。具體如下:
一.班級情況
本班共有幼兒29名,經(jīng)過兩周的教育教學活動,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)幼兒都已習慣了幼兒園的生活,并能遵守班級常規(guī),能與同伴友好相處,但還有個別幼兒存在上課注意力不集中,不遵守紀律,生活自理能力差,比較任性等問題。這一切還有待于家園協(xié)作共同引導教育。
二.具體要求及措施:
二——三月份:
布置教室環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、優(yōu)美的環(huán)境。
培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習慣。
上下樓梯要注意安全,一個跟著一個慢慢走。
午餐時不講話,不掉米粒,獨自吃完自己的一份飯菜。
午睡時,鞋子衣服放放好,安靜入睡,醒后不吵醒他人。
與同伴友好相處,不爭奪和獨占玩具。
愛護圖書,學會閱讀圖書的方法。
針對“三八”婦女節(jié),開展“愛媽媽”的主題活動。
開展手工活動,讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽。
語言課上運用故事形式,教育幼兒愛媽媽,并愿意幫助媽媽做事情。
音樂課上“唱媽媽”,使幼兒萌發(fā)愛媽媽的情感。
根據(jù)整合活動“交通工具博覽會”,讓幼兒在本課程單元里獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗,了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時應有的規(guī)則。
召開家長會,與家長一起探討教育幼兒的方法。
四月份:
1.帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找春天,通過實踐、觀察讓幼兒記住春天的特征。
2.開展禮貌教育活動,通過游戲和講故事活動讓幼兒學會理解“互相謙讓”一詞的含義。
3.認真開展手工興趣活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
4.認真開展早期閱讀活動,力求識字與閱讀活動相結(jié)合,提高幼兒的語言能力。
5.開展豐富的區(qū)角活動,培養(yǎng)幼兒主動探索的精神以及與自身生活相聯(lián)系的體驗。
6.根據(jù)整合活動《奇妙的蛋》,讓幼兒在這個課程單元中觀察一些不同動物的蛋,了解一些形狀、大小、顏色、構(gòu)造各異的蛋和動物生長的關(guān)系,體會到生命的'奇妙之處。
7.通過家園冊及家園欄,與家長共同探索教育孩子的方法。
8.向家長開放半日活動。
五月份:
1.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)意識,使幼兒能自覺遵守紀律。
2.開展“我愛勞動”主題活動。
(1)在教師帶領(lǐng)下,學會整理玩具、打掃活動室衛(wèi)生,并學習簡單的勞動技能。如:擦桌子、掃地。
(2)知道"五.一"是勞動節(jié)。開展“自己的事情自己做”競賽活動。組織幼兒疊被、穿衣等活動。
3.組織幼兒進行戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。
4.為幼兒創(chuàng)設(shè)學習英語活動的情景環(huán)境,培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。
5.根據(jù)整合活動《和紙玩游戲》,在這個課程單元中,教師將帶領(lǐng)幼兒與各種各樣的紙展開一系列互動,讓孩子從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受紙的不同。
6.為幼兒積極準備慶“六.一”聯(lián)歡活動。
六月份:
1.開展慶“六.一”聯(lián)歡活動。
2.通過晨會和故事講述,教育幼兒要友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。
3.根據(jù)整合活動《頑皮一夏》,在這個課程單元中,我們會和幼兒一起動手制作夏天的圖畫和扇子,一起品嘗清涼的水果和甜點。在學習過程中,孩子們會有更多發(fā)現(xiàn)、更多驚喜!
4.做好學期總結(jié)工作。
5.做好財產(chǎn)物品清點、封存工作。
幼兒園學期工作計劃 篇4
托班安全工作計劃 本學期我班共有幼兒20名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱伲越處熞訌娯熑涡,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。
現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點,尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
。1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5℃不入園。
。3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的'發(fā)生。
。4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的
能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
。5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、進餐、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒
與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。
6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
教師:**
幼兒園學期工作計劃 篇5
一、班級情況分析
本班幼兒共31名,其中男生18名,女生13名。本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。經(jīng)過兩年多的幼兒園生活,每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進步與提高。
優(yōu)勢:
大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參加各項活動;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。
不足:
部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強的現(xiàn)狀,在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了較大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信、大膽地表達。個別幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。
分析以上不足后,我們特別制定以下要求:
1、鞏固幼兒在園各方面的習慣。
2、鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達自己的意見。
3、通過形式多樣化的學習活動吸引所有的幼兒的參與。
4、因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。
針對鞏固我班幼兒在園各方面的習慣的目標有以下兩點:
1、進一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習慣。
2、知道自己的事情自己做,并能主動為班集體、他人做好事。
具體措施如下:
1、多提醒幼兒保持個人衛(wèi)生,并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生。
2、每天請值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情,如:疊被子、掛衣服等。
3、為班級或他人做好事后,可以在自己的紀錄表上打一個五角星。
促進我班內(nèi)向幼兒大膽表達有以下措施:
1、抓住一日活動的有利時機,多與個別幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。
2、多進行混班活動,使其找到更多地朋友,幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。
激發(fā)個別注意力分散幼兒的興趣,使之投入到活動中應做到以下幾點:
1、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動。
2、開展形式多樣的主題活動,使所有的幼兒都對活動內(nèi)容產(chǎn)生興趣。
3、及時抓住不同幼兒的興趣點,更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
4、開展“我要上小學”的主題活動,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外,參觀小學,開展角色游戲模擬小學、調(diào)整座位,適當延長活動時間等等,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
二、安全工作
目標:
安全工作放第一,保證每位幼兒的身心健康。(用過)
措施:
1、在一日活動中時刻提醒幼兒,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。
2、根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行安全教育。
3、每周深入開展安全活動,樹立良好的.安全意識和自我保護能力。
三、家長工作
目標:
努力做好家長工作,進一步提高家長滿意度。
措施:
1、召開家長會,定期與家委會成員溝通,請他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策。
2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容,向家長們宣傳和溝通本班開展的每一項工作。
3、邀請家長和孩子一起收集主題資料,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。
4、繼續(xù)在家校互動中與家長進行溝通,將新學的知識貼在論壇上,以便家長給孩子復習。
四、學期目標
生活:
1、有基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習慣,獨立自信地做力所能及的事情。
2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人的需要。形成良好的自我意識、規(guī)則意識,學習評價自己和同伴。
運動:
1、積極參加體育活動,大膽嘗試充滿民俗特點的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào)、靈活。
2、具有安全意識和初步的自我保護能力。
學習:
1、探究、操作、實驗,對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀,參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家長、愛祖國的情感。
3、了解顯示生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。
4、與家長共同做好幼小銜接工作,圍繞兒童學習適應與社會適應能力的提高,建立聯(lián)系并適時反饋。
游戲:
1、積極的情感體驗,讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗中,獲得愉悅、樂觀和自信。
2、能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構(gòu)造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗,想象與創(chuàng)造。
多元閱讀目標:
1、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思。
2、對與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認同感、親切感,能覺察并尊重他人的情緒和需要。
3、提供機會幫助兒童發(fā)展人際智能,提高兒童自行解決問題的能力。
五、月安排
二、三月份:早操律動評比、區(qū)角活動評比、實踐活動
措施:
1、早操評比前保證每天一至兩小時的排練,中間半小時休息一次,不讓幼兒過分勞累。
2、開學初與同年級組老師一起商量、制作區(qū)角材料,在平時帶班時觀察孩子們玩的情況,與孩子們共同創(chuàng)設(shè)區(qū)角。
3、教師準備實踐活動,為活動內(nèi)容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗。
四月份:為“民間游戲展示”作準備、培養(yǎng)幼兒對音樂欣賞的興趣
措施:
1、每兩周的民間游戲做深做透,爭取每個孩子都會玩。
幼兒園學期工作計劃 篇6
一、指導思想
認真學習貫徹"十八大"精神,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞"辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育"的辦學目標,堅持"以人為本"、"科學管理"的辦學理念,進一步探索科學化,規(guī)范化,民主化,人本化學校管理的新路子。以教育局干部例會精神為指導,與時俱進深化課改,鞏固和擴大過去的成果,提升學校硬件資源的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建敖小和諧校園。
二、工作目標
1、加強領(lǐng)導班子及教師隊伍建設(shè),樹正氣,創(chuàng)建顧全大局、團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的領(lǐng)導及教師集體。營造和諧向上的學校氛圍。
2、鞏固"雙高普九"工作成果,進一步改善辦學條件,努力籌措資金建幼兒園、周轉(zhuǎn)宿舍綜合樓,為師生創(chuàng)建良好工作、學習環(huán)境。
3、更新完善廳廊及校園內(nèi)墻壁文化展示板 ,營造校園文化氛圍增強育人效果,美化校園,彰顯我校校園文化特色。
4、完善德育各項制度,嚴抓德育常規(guī)管理,在原有的基礎(chǔ)上深入開展"好習慣伴我成長"系列教育評價活動,樹典型打造班級特色,切實培養(yǎng)學生文明誠信、品德優(yōu)良等良好行為習慣。
5、進一步強化教師對"教學質(zhì)量是學校生命線"的思想認識,加大教師培訓力度,打造高效課堂。強化教學常規(guī)管理,向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面提高教學質(zhì)量。
6、加強體衛(wèi)藝工作,加大課堂教學管理,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動,豐富校園文化,激發(fā)培養(yǎng)學生健康情趣。
7、抓好幼兒教育,探索科學、規(guī)范的管理方法,落實園長去大連培訓內(nèi)容,加強教師培訓指導,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高管理質(zhì)量。
8、安全教育常抓不懈,進一步加強學生安全教育,配合校車公司做好乘車工作,以開展豐富多彩的活動為載體,強化安全教育,提高學生的安全防護意識,打造平安校園。
9、細心做好食堂管理、后勤服務(wù)保障工作,做到管理育人,服務(wù)育人。進一步提高管理質(zhì)量。
10、以《清原縣中小學教職工管理辦法》為依據(jù),細化并制定我校的管理辦法,進一步加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教職工管理提高管理質(zhì)量。
三、工作重點及措施
(一)加強隊伍建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園。
1、加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),提高領(lǐng)導素質(zhì)。
組織開展領(lǐng)導工作計劃交流活動,互學互鑒提高領(lǐng)導綜合素質(zhì)。能站在一定高度指導工作,同時要心想工作、主動工作、盡職盡責做好本職工作,創(chuàng)造性的開展工作。領(lǐng)導之間要團結(jié)互助,充分發(fā)揮領(lǐng)導的團體作用。
2、加強師德師風建設(shè),強化育人素質(zhì)。
(1)組織教師加強政治理論學習。完善相關(guān)制度,規(guī)范教師從教行為。積極倡導"創(chuàng)新、務(wù)實"工作作風,從而推動學校師德師風建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
。2)以清原縣教師師德考核內(nèi)容為基本要求,進一步完善我校的評價細則,評選出我校本年度抗災自救、無私奉獻等"師德標兵"給予表彰。促進我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高。
。3)制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",嚴格執(zhí)行縣教育局的管理辦法,確保我校良好的教學秩序,對在考勤工作中態(tài)度消極、表現(xiàn)較差的領(lǐng)導或教師"師德標兵"評比一票否決。
(二)加強德育工作,切實提高德育實效。
1、加強班主任隊伍建設(shè),充分認識班主任在德育工作中的重要性,做好校本培訓和研討交流等活動,總結(jié)和推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。全面提高班級管理質(zhì)量。期初開好培訓會,選出優(yōu)秀班主任做計劃和經(jīng)驗交流。
2、進一步完善德育管理制度,特別是"好習慣伴我成長"評星晉級活動要深入落實,本學期要隆重開展系列評價和表彰活動,樹典型打造班級特色,營造濃厚氛圍來浸染學生,切實提高學生行為、學習等習慣的教育效果。(德育處及班主任制定本學期評星晉級工作計劃) 3、加強德育常規(guī)工作管理,遵照德育十項制度要求創(chuàng)造性的開展好各項活動,堅持升旗儀式,有計劃開展社會實踐活動,開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊會。辦好家長學校,學期初開好一年和畢業(yè)班家長會。轉(zhuǎn)變家長的育人觀念,提高家長科學育人素養(yǎng)。加大管理力度嚴格執(zhí)行德育工作檢查、反饋、總結(jié)制度。提升管理效果。
4、認真做好班級文化建設(shè),讓班內(nèi)文化發(fā)揮隱形育人的功能,讓美觀而又整潔的班級環(huán)境起到潤物無聲的教育作用。創(chuàng)造性的做好藝術(shù)展板內(nèi)容的布置和更換,為學生搭建好這小塊藝術(shù)展示的平臺。
5、有計劃創(chuàng)造性開展"小五愛"教育活動,結(jié)合我鄉(xiāng)洪災情況,本著小、近、實、活的原則,切實培養(yǎng)學生"團結(jié)互助"、"愛勞動"、"愛家鄉(xiāng)"良好品質(zhì)教育。
6、組織開展好"經(jīng)典詩文"誦讀、"演講比賽"、"弟子規(guī)"吟誦及搖籃工程競賽等活動,豐富校園文化,營造濃郁的文化氛圍,讓學生在此氛圍中得到熏陶提高學生素養(yǎng)。
7、完善班級評價細則,抓好班級管理評價工作,堅持開展好班級每周發(fā)放流動牌匾活動,促進班級管理水平的提高,檢查評價要持之以恒進一步提高學校的整體德育管理質(zhì)量。
8、做好留守兒童建家工作,做好專項資金的管理,資金使用加強軟環(huán)境建設(shè),完善留守兒童檔案,做好計劃,有計劃的開展活動,讓留守兒童切實感受到學校大家庭的溫暖。
(三)繼續(xù)致力于教學中心工作,全面提高教學質(zhì)量。
1、提高教師業(yè)務(wù)能力,打造高效課堂。
。1)加強領(lǐng)導深入課堂聽課指導的管理,有計劃有側(cè)重的進行聽課指導,提高教師課堂的實際操作能力。
。2)加大青年教師培訓力度,有計劃組織教師開展備課、說課、評課等活動。引領(lǐng)教師深入理解課改的理念,摒棄與新的課改理念相悖的教學方式和方法,。
。3)有計劃精心組織和開展校本教研活動,以課堂教學為重點,以外出學習考察的體會和經(jīng)驗進行總結(jié)和提煉并實踐,進一步提高校本教研的實效性。(制定切實可行的校本教研計劃)。
。4)繼續(xù)做好錄像復制課堂教學活動,每位教師至少錄制一節(jié)課,讓教師重新播放,從旁觀者的角度去看自己課堂實際操作的過程,找差距進一步完善教學設(shè)計,提高實際操作水平。教務(wù)處做好此項工作的計劃和總結(jié)反饋工作。
2、抓教學常規(guī)管理促進習慣養(yǎng)成。
。1)嚴抓備課,在每月檢查一次的基礎(chǔ)上,隨機聽課時看備課是否與上課的`內(nèi)容相符,是否精心做了準備,納入期末備課項量化中來,以此促進備課質(zhì)量的提高。
。2)課堂教學是教學質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)管理的同時,鼓勵教師探索高效教學模式和方法,樹典型以點帶面,提高整體教學水平。繼續(xù)做好課堂教學評價量化活動。
。3)作業(yè)批改要求細致、規(guī)范。教師要求學生要整潔、每頁作業(yè)內(nèi)容布局合理、美觀,開展作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。
3、抓好畢業(yè)班的教學工作。
教務(wù)處做好畢業(yè)班的專項教學工作計劃,充分了解各科的教學情況,加強各個教學環(huán)節(jié)的指導,充分了解學生各科的學習情況(建立學生檔案),研究教學策略,繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月月考制度,開好畢業(yè)班教師的學科質(zhì)量分析會,剖析存在的問題及研究解決問題提高教學成績的有效辦法,努力提高教學質(zhì)量。
4、創(chuàng)新教學競賽活動開展、激發(fā)學習興趣、促進教學成績的提高。本學期教務(wù)處要有計劃開展形式多樣的競賽活動,例如:寫字、數(shù)學口算及筆試、課文及古詩詞誦讀、英語筆試、作文等,激發(fā)學生的學習興趣,營造良好學習氛圍,豐富學校文化。(教務(wù)處做好活動計劃安排)
5、加強薄弱學科管理工作,制定切實可行的方案,努力提高薄弱學科的教學成績。
6、加強教師課后教學反思環(huán)節(jié)的指導,從教學設(shè)計、教學行為到教學效果等方面剖析自己的教學得失,挖掘得失的原因所在,從中不斷獲得對教學規(guī)律的認識和理解,提高教學水平,促進專業(yè)發(fā)展。(精選并印制教學反思集—低、中、高各一本,教務(wù)處做好此項工作安排)
(四)繼續(xù)加強體育,衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作。提高全體學生身體素質(zhì)和健康水平。
1、繼續(xù)貫徹落實兩個《條例》,體育學科要注意提高課堂教學水平,注重興趣教學。抓好大課間活動,一個月內(nèi)完成新的集體舞的教學,大課間正;<訌婓w音美課堂教學管理,嚴禁串、停上課現(xiàn)象。切實是轉(zhuǎn)變不良影響。提高教學質(zhì)量。
2、開展形式多樣的文體競賽活動。創(chuàng)造性設(shè)計并開展健康向上的體育活動,為學生搭建體育和藝術(shù)學科特長展示的平臺,展示學生特長,豐富校園文化。
3、繼續(xù)開展"班班有歌聲大合唱"活動展示音樂教學成果。利用廳廊空閑位置每班設(shè)計制作一塊美術(shù)作品展示板,為特長生搭建展示的平臺,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣, 4、加強衛(wèi)生保健教育,做好學生個人衛(wèi)生檢查、體檢和常見病防治工作,抓好食品衛(wèi)生安全工作。堅持定期檢查有記錄,完善衛(wèi)生相關(guān)檔案。
5、做好縣局搖籃工程活動項目的參賽和排練工作,精心組織安排,給學生創(chuàng)造鍛煉和展示的機會,每項活動都力爭取得優(yōu)異成績。
(五)加大管理力度,促進幼兒園健康發(fā)展。
1、進一步并完善各項管理制度(安全、活動課常規(guī)、課間監(jiān)管、午休看護及管理評價制度等)嚴格落實相關(guān)制度。提高辦園質(zhì)量,促使幼兒教育健康發(fā)展。
2、本學期加強幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金爭取,努力改善辦園條件,購買部分兒童玩具,豐富活動課內(nèi)容,讓我鄉(xiāng)幼兒有一個良好的學習和生活環(huán)境。
3、加強幼兒安全管理,開展好安全教育和監(jiān)管工作,用教師的愛心來呵護每一個幼兒,讓每一個幼兒健康快樂成長!樹立幼兒教師的良好形象。
(六)加強安全工作管理,有計劃進行安全教育和隱患排查,做到安全工作防患于未然。
1、加強領(lǐng)導,明確責任,層層簽訂責任書,責任明確,強化領(lǐng)導和教師的安全意識。
2、利用班隊會,校會等多種途徑根據(jù)季節(jié)不同有針對性的進行安全教育。例如:交通、用電、防火、野浴、預防食物中毒、各種傳染性疾病預防、家庭生活及戶外活動中的安全隱患等教育。提高安全意識。
3、加強檢查,嚴格管理,開展安全宣傳及逃生演練活動,提高師生安全意識和防范能力。
4、校園安全保衛(wèi)工作?倓(wù)及抓安全領(lǐng)導要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防煤氣中毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急預案,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
5、加強守衛(wèi)工作人員管理,嚴格外來人員登記制度,在崗期間要佩戴標志,要嚴格管理學生進出,確保學生在校安全。注重守衛(wèi)室內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,特別是要預防煤氣中毒,確保生命安全。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常及時和主管領(lǐng)導匯報。確保校舍及物品安全。
(七)規(guī)范后勤管理為學校的教育教學工作提供有力后勤保障
1、商店管理要定期檢查,重點在用電安全及食品衛(wèi)生安全,是否有三無食品及危險品,及時消除安全隱患。
2、進一步提高食堂管理質(zhì)量,依照《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹防食物中毒,并按有關(guān)規(guī)定工作人員要持證上崗,定期檢查,餐具進行嚴格消毒。食品采購必須嚴把質(zhì)量觀,嚴禁采購"三無"產(chǎn)品和質(zhì)量不合格產(chǎn)品,要留飯菜樣待檢。
3、做好教師午餐的安排工作,讓教師吃上一頓滿意的午餐,杜絕在樓內(nèi)辦小伙食,不但影響環(huán)境衛(wèi)生而且給用電安全帶來隱患。
4、加強食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,特別是剩菜剩飯的處理,要保持好食堂內(nèi)部及周邊環(huán)境的整潔。
5、做好取暖煤的購置工作,加強鍋爐工人員管理,確保教室內(nèi)適宜的溫度,不影響師生的辦公和學習。加強安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理。
幼兒園學期工作計劃 篇7
襲著一絲絲涼爽的秋意,我們迎來了新學期。新學期對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨著新的挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煂⒄J真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新綱要指導思想的引導下,以幼兒為本,促進每個幼兒的發(fā)展。為此,我們根據(jù)本班的實際情況及幼兒年齡特點,共同制定了本學期的班級計劃。
一、班級情況分析
本學期我班在原有幼兒的基礎(chǔ)上又增加了五名新生,現(xiàn)共有幼兒38人。本班幼兒經(jīng)過小班一年的學習生活,在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班級風貌。但也存在著一些需改進的地方,如:區(qū)域活動的材料需不斷豐富,繼續(xù)加強指導;個別幼兒的獨立自理能力、禮貌教育、挑食行為、動手操作、合作能力等,都有待進一步加強提高。本學期我們將針對本班幼兒的實際發(fā)展情況,共同協(xié)作,認真地開展好班級里的每項工作。
二、工作目標
1.嚴格按照幼兒園教學計劃及常規(guī)要求,將班級各項工作落實到位,從細節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。
2.注重幼兒良好生活、學習等習慣的`培養(yǎng)。
3.根據(jù)班級教師的特長,本班的特色教育重點放在提高幼兒的音樂表現(xiàn)力及繪畫能力。
4.深入開展家園活動,達到家園同步教育。
5.嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。
三、具體工作措施
1.嚴格按照幼兒園教學計劃及常規(guī)要求,將班級各項工作落實到位,從細節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。
1)在《幼兒園工作綱要》的指引下,嚴格按照幼兒園教學計劃,以幼兒為本位,進行教學活動及游戲活動。
2)把常規(guī)教育融入一日生活的教育教學活動中,爭取把常規(guī)工作做到細致化、深入化。
2.注重幼兒良好生活、學習等習慣的培養(yǎng)。
幼兒良好的習慣不僅有利于班級管理,更有利于幼兒今后的發(fā)展。所以本學期我們將幼兒的良好習慣重點定位于:學習習慣、生活習慣等習慣的培養(yǎng)。
1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
能逐步的學會獨立穿脫衣褲、鞋子;培養(yǎng)良好的進餐習慣;能安靜獨立午睡,不吵醒別人等。
2)培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
樂意參加各項集體活動,注意力集中。
培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣,能學習思考問題、積極發(fā)言,愿意用語言表達自己的意愿。
學習正確的看書方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
在活動中激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手操作能力,增強幼兒間的合作意識及交往能力,活動結(jié)束后,能把學習物品進行有序擺放。
3.從幼兒的興趣入手,促使幼兒主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
4.注重區(qū)域及游戲活動,豐富游戲活動材料,做到學習有序。及時發(fā)現(xiàn)問題,并進行調(diào)整。
四、深入開展家園活動,達到家園同步教育。
在本學期的家長工作,我班將加強與家長的溝通,努力做好以下工作:
1.多渠道開展家園聯(lián)系活動,保證家園聯(lián)系的暢通。
2.本著"微笑服務(wù)的原則"加強與家長的交流與溝通,使家長工作做到深入化、細致化。
3.本著公平務(wù)實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,取得家長的支持與配合,幫助孩子良好健康地成長。
五、衛(wèi)生保健工作
秋季幼兒的衛(wèi)生保健工作尤為重要,我們將嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,盡量做好杜絕傳染病的流行工作。與此同時,堅持每天的戶外活動,及時為幼兒更換衣服,保證幼兒充足的飲水量。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,做到保教合一。
保教老師:邵順娣曹麗尹琴芳
幼兒園學期工作計劃 篇8
一、指導思想:
全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責任感,認真完成本學期的工作目標和任務(wù),為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。
二、主要目標:
認真落實幼兒園各項管理制度,完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標;抓好雙語藝術(shù)教學,促進幼兒全面發(fā)展;做好對外宣傳,實現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長,更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色。
三、工作安排:
八月份:
1、全園教師、保育員崗前培訓,學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度,進行師德教育;
2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定班務(wù)計劃、教學計劃、個人工作目標等。
3、全體工作人員進行體檢。
4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。
5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、個人簡歷安全設(shè)施,對開學準備工作做全面檢查。
6、新編幼兒體操,學習幼兒手指操。
九月份:主題活動《親親一家人》
1、全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。
2、成立興趣小組,制定教學計劃并開展活動。
3、組織“慶教師節(jié)”活動。
4、小班家長會。
5、成立“家長委員會”,并召開第一次會議。
6、全園幼兒身高、體重測評。
7、全園師生學習幼兒廣播體操。
8、英語教學抽查。
十月份:主題活動《好吃的水果》
1、《祖國祖國多美麗》的.攝影、繪畫展。
2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。
3、教師故事會。
4、學具課教學指導與抽查。
5、社區(qū)活動。
十一月份:主題活動《秋天》
1、組織幼兒秋游。
2、舉行“家長開放半日”活動。
3、全園教師中段工作小結(jié)交流。
4、開展“家長助教”活動。
5、特色教育抽查。
十二月份:主題活動《服裝的變化》
1、識字與閱讀表演。
2、圣誕英語沙龍會。
3、全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動。
4、常規(guī)教學抽查。
5、親子活動“快樂新年”。
元月份:主題活動《玩具總動員》
1、召開第二次“家長委員會”會議。
2、家訪活動。
3、家長育兒經(jīng)驗交流會。
4、對本學期的工作進行全面總結(jié)。
5、熱門思想?yún)R報做好假期安全教育工作。
6、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。
7、清點財產(chǎn)、資料歸檔。
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