關(guān)于幼兒園學期工作計劃模板集錦七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的幼兒園學期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學期工作計劃 篇1
指導思想:認真學習《工會法》,深化教育改革,強化幼兒園文化建設(shè)。同時圍繞上級教育工會的工作重點,建立健全我園工會的各項制度職責,為辦好讓全體教職工滿意的工會組織而努力。
具體目標與措施:
一、積極參與與幼兒園的民主管理,促進和諧校園建設(shè)。
目標:加強源頭參與,發(fā)揮教工民主管理作用,注意校務公開的時效性、保密性和反饋性,更要積極發(fā)揮聯(lián)系教職工的優(yōu)勢和作用,引導動員教職工積極參與與幼兒園民主管理。
措施:規(guī)范園務公開內(nèi)容,拓展公開渠道和形式,健全公開監(jiān)督機制,強化教職工的知情權(quán)參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
二、提高教工素質(zhì),推動和諧校園建設(shè)。
繼續(xù)開展教工讀書活動,塑造學習型教師形象。繼續(xù)提高教師的專業(yè)理論水平、業(yè)務知識水平。積極創(chuàng)造條件。通過培訓、專家講座、教師論壇等多種形式,促進全體教師的均衡發(fā)展,提高教師的專業(yè)化水平。加強師德建設(shè),提升教師職業(yè)道德。
1)開展“崗位練兵、崗位成才”活動。鼓勵教師積極參與市工會開展“為人、為師、為學”師德活動。
2)積極開展“創(chuàng)建文明團隊”活動,提升教工文明素質(zhì)、文明行為、文明形象,讓愛心更美麗,讓生活更美好。
3)積極營造有利于教師教育特色發(fā)展的氛圍。在思想精神、方法、環(huán)境等方面支持特色教師的成長。
4)加強團隊協(xié)作,充分發(fā)揮凝聚力作用,關(guān)心維護好教職工的合法權(quán)益,開展生動活潑、豐富多彩的精神文明建設(shè)活動。
5)造就一支團結(jié)、有序、求實、創(chuàng)新的教工隊伍,推進幼兒園教育教學改革與發(fā)展,為創(chuàng)建幼兒園品牌打好基礎(chǔ)。
三、維護教工合法權(quán)益,保障和諧校園建設(shè)。
1、教工身體的健康是保障幼兒園各項工作順利開展的前提,在爭取行政支持的情況下,讓各位教工參加健康體檢活動。
2、征集群體教工的建議,精心準備教工暑期休養(yǎng)活動,使我們的.休養(yǎng)活動更有意義、更加快樂。
3、做好各個節(jié)日的慰問工作,堅持做到“夏送清涼、冬送溫暖”,主動聽取教職群眾的呼聲,關(guān)心教職工的疾苦。
4、做好保險善后和續(xù)保工作,繼續(xù)做好教職工的保障工作。3月份做好中國平安人壽團體人身險投保工作。
四、加強工會自身建設(shè),妥實和諧校園基礎(chǔ)。
認真學習《工會法》,轉(zhuǎn)變思想和工作作風,聽取和反映教工的意見,維護好教工的合法權(quán)益,提高服務質(zhì)量和管理水平。
1、每月組織一次工會委員學習,共同解決一些大家在工作中遇到的難題。
2、開展讀一本好書,寫一篇心得,提一條好建議等活動。
3、做好工會經(jīng)費的收管用和上解工作,定期向教工公開工會的開支情況。
具體工作:
二月份
1、迎新開學工作。
2、鬧元宵大活動
3、制定學期工會工作計劃。
三月份
1、制定文明單位計劃。
2、制定班級文明計劃。
3、迎“三八”系列活動,教工體檢活動。
4、商討學校發(fā)展計劃。
四月份
1、做好教職工平安醫(yī)療補貼險讀;顒。
2、組織退休教職工的活動。
五月份
1、學習《工會法》。
2、工會換屆改選。
3、春季運動會。
六月份
總結(jié)學期工會工作。
開好教代會。
為退休教工送溫暖。
聽取行政安排,做好暑期工作。
幼兒園學期工作計劃 篇2
一、指導思想
上學期,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)省示范幼兒園,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的一步。本學期 我園以學《綱要》用《綱要》為核心,運用先進的教育理念,大力推進幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,狠抓師資隊伍建設(shè),提高每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的教改之星,促進師幼共同成長。優(yōu)化幼兒一日活動,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量,加強教科研力度。
二、工作目標
1、 加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,注重師德建設(shè),造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。
2、 加強教育教學管理,加大教科研力度,全方位地開展教研活動,促進保教質(zhì)量提高和保證幼兒來園的活動質(zhì)量,使幼兒健康活潑地成長。
3、 密切家園聯(lián)系,做好家長工作,廣泛聽取家長建議,了解并滿足家長的'合理需求,不斷實踐教育即服務的理念,使家長放心,社會滿意
4、創(chuàng)設(shè)良好的特色教育環(huán)境,開展豐富多樣的活動,對幼兒的智力發(fā)展、藝術(shù)品質(zhì)、文學興趣培養(yǎng)教育等加強管理和研究,以形成有本園特色的課程。成功舉辦第二屆國際象棋節(jié)。
5、抓好保育后勤管理,加強安全工作管理,杜絕重大責任事故的發(fā)生,確保幼兒的生命安全。
幼兒園學期工作計劃 篇3
一、工作指導思想:
認真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育綱要》精神,轉(zhuǎn)變觀念,適應改革的需要,克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為家長、社會服務。
二、工作目標:
強化管理,改進工作作風,不斷提高教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。確保市規(guī)范幼兒園的檢查驗收合格,為創(chuàng)鎮(zhèn)、市先進集體而努力拼搏。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍
加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強規(guī)范精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的`一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
2、完善園內(nèi)的各項規(guī)章制度
根據(jù)園工作的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,并認真貫徹落實,制度面前人人平等。
3、做好安全、衛(wèi)生工作
強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。
做好秋、冬季流行病的預防工作,堅持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,合理調(diào)配幼兒伙食,讓幼兒吃飽、吃好。
4、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量
教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
5、抓好保育工作,提高保育質(zhì)量
為幼兒服務做到“五心”,即對幼兒充滿“愛心”;接待幼兒要“熱心”;幼兒生活要“關(guān)心”;各項工作要“細心”;教育幼兒要“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,做到“三滿意”,即“家長滿意、領(lǐng)導滿意、自己滿意”。
6、月工作計劃
二月份:①做好開園準備工作;
、诓贾、美化園、室內(nèi)外環(huán)境;
、圩龊谜惺展ぷ鳌
三月份:①穩(wěn)定幼兒情緒;
②新生編班;
、蹜c教節(jié)活動;
④強化幼兒常規(guī)訓練。
四月份:①預防春季流行;
②春季摩活動;
③公開課活動。
五月份:①結(jié)合家長周做好課堂展示活動;
、趹c!拔逡弧薄翱浒职帧被顒樱
、劢萄谢顒。
、谧龊梅朗罟ぷ鳎
、塾變褐橇Ω傎惢顒。
、鼙碚谩拔搴、優(yōu)秀”兒童;
七月份:①保育工作業(yè)務競賽評選;
、诮逃虒W檢查考核;
、鄯攀罴佟
幼兒園學期工作計劃 篇4
一、班況分析:
我們班的孩子經(jīng)過上個學期的學習生活,已經(jīng)基本適應了幼兒園的生活。都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了較好的習慣,在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。會自己動手吃飯,并將餐具放回原位,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。
二、教育教學工作方面:
幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適當?shù)闹笇,堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當?shù)闹笇。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。
具體措施有:
1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。
2、通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。
3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
4、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
5、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。并通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
6、安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識,不抓人、不咬人,與同伴友好相處!
二、保育工作方面
1、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。
2、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學習坐、站、走的正確姿勢。
3、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。
4、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的'習慣。
5、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
6、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。
7、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
8、注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
三、家長工作方面。
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、豐富《家長園地》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。
4、定期召開家長會和家長開放日活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。
四、每月工作安排。
二月份:
1、做好幼兒假后回園的情緒穩(wěn)定工作。
2、結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。
三月份:
1、制訂各類計劃,按計劃組織各項活動。規(guī)范各類常規(guī),進行幼兒常規(guī)檢查。
2、結(jié)合婦女節(jié)開展“媽媽我愛你”主題活動。
3、召開家長會和家長委員會。
4、春季傳染病預防。
5、班級環(huán)境評比交流活動。
四月份:
1、開展家長開放半日活動。
2、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動,有序開展主題活動。。
五月份:
1、開展主題。
2、結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、“五一”勞動節(jié)慶;顒
4、擬定“六一”活動方案,做好“六一”活動準備。
六月份:
1、歡慶“六一”活動。
2、節(jié)日教育:端午節(jié)的來歷。
3、認識夏季的各種水果。
七月份:
1、 幼兒發(fā)展評估。
2、完成學期班務各總結(jié)、個人工作總結(jié),以及期末資料的整理工作。
3、幼兒假期安全教育工作。
幼兒園學期工作計劃 篇5
一、班級基本情況分析
經(jīng)過小班一年來幼兒園的集體生活和學習,幼兒的生活自理能力有了很大的提高,會自己穿脫衣服、整理床鋪、自己動手吃飯、喝水等,并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。幼兒的學習能力也有了提高,比如愛問愛說愛動手、勤動腦,還能大膽的在集體面前表演。禮貌方面能主動大聲的用普通話向人問好,不打架。但是有個別幼兒不能保持手臉干凈,飯后常忘記使用毛巾檫嘴,有個別幼兒上課還不能養(yǎng)成很好的習慣,喜歡出座位和玩東西;進餐時有個別幼兒愛講話,有挑食的現(xiàn)象。
二、具體目標
(一)健康領(lǐng)域目標
1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂;
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習慣,能保持園內(nèi)和班級的環(huán)境衛(wèi)生;
3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等;
4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救;
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛;
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。
。ǘ┥鐣I(lǐng)域目標
1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心。
2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;
3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;
4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改;
5、有初步的任務意識和責任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導和幫助下,嘗試自己解決。
6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。
。ㄈ┱Z言領(lǐng)域目標
1、喜歡用普通話并自然和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話。
2、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題;
3、初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容;
5、喜歡學說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等。
。ㄋ模┛茖W領(lǐng)域目標
1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的.事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂;
2、學習有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,并嘗試學習解決問題;
3、關(guān)注生活中的常見的科學現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄;
4、樂于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學,喜歡數(shù)學操作活動,初步感知事物數(shù)、量、形、時間、空間的有趣關(guān)系,并初步知道一些基本的數(shù)學概念;
5、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標
1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣;
2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗;
3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏;
4、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具、工藝品;
5、愿意和同伴一起娛樂、在集體面前表演,并能相互交流、相互欣賞。
(六)家長工作目標
1、結(jié)合每月開展的主題教育活動,通過協(xié)助孩子收集有關(guān)材料`談話,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
2、通過家訪、電話聯(lián)系、談話等方式對幼兒家庭情況進行了解,并根據(jù)園內(nèi)工作安排,結(jié)合本班情況,開展“家長開放日活動”、“親子活動”、“運動會”、“家長會”等活動,并同時通過家訪、電話聯(lián)系、每天來園、離園的交談,與家長溝通,使家長能更好地了解自己所擔任的角色,幫助家長明確自己所應承擔的義務,并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、每月更換一次“家長園地”,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
幼兒園學期工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期,教科研工作以《綱要》、《指南》的精神為準繩,以幼兒園園務工作計劃為指針,以課題研究為載體,以課堂教學為主陣地,充分發(fā)揮教科研的先導作用,使教科研“源于教學,高于教學,指導教學”,精心打造教師隊伍,全面提高教學質(zhì)量,力爭使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。
二、工作重點及主要措施
。ㄒ唬┳⒅貙W習,豐富科研知識
1.名家導學。本學期,盡量邀請專家、行家來園進行專題講座、指導,幫助教師建立新的教育理念。
2.交流互學。本學期,開展《指南》解讀交流活動,鼓勵教師熟讀《指南》,對《指南》觀點進行闡述,結(jié)合自己的課堂實際,列舉案例來說明。并在每次教科研例會前十分鐘由教師組織學習交流。
3.激發(fā)自學。本學期,結(jié)合幼兒園制定的教師讀書方案,每月向教師推薦一些有價值的教育教研書籍,每位教師每學期閱讀一本教育專著、每月熟讀一本教學刊物、每周精讀一篇教學論文或案例。并作摘記和簡短的讀后記錄,通過幼兒園網(wǎng)站或讀書交流會進行交流。讓讀書成為教師的習慣,提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平20xx年幼兒園第一學期教科研工作計劃20xx年幼兒園第一學期教科研工作計劃。
(二)規(guī)范管理,提升科研品位
1.做好課題結(jié)題工作。
重視做好3項課題的結(jié)題工作,xx市級課題《幼兒園“意象” 繪畫活動的實踐與探究》(涂園長負責)、xx市級課題《利用本土資源創(chuàng)設(shè)幼兒園特色美術(shù)區(qū)域的實踐與研究》(計娜負責)、區(qū)級課題《將“漁”文化融入美術(shù)活動的探索研究》(戴海珍負責)、在課題研究過程中,教保證大多數(shù)課題能高質(zhì)量地完成,發(fā)揮課題研究的最大效益,為新一輪研究工作奠定基礎(chǔ)。(xx市9月1日前上交)
2.做好課題管理工作。
在課題研究過程中,教科室將嚴格執(zhí)行課題管理的相關(guān)制度,加強對各級各類課題的管理,保證課題研究扎實有效地開展。繼續(xù)在課題承擔者中開展“六要”:
。1)要期初制訂好課題研究具體實施計劃;
。2)要每月參加一次教科研例會,小結(jié)并匯報課題研究情況,小型研討交流活動根據(jù)實際情況隨時開展;
。3)要根據(jù)實施計劃認真落實,及時記錄實驗中的成功經(jīng)驗與困惑;
。4)要圍繞自己承擔的課題上好研究課;
。5)要期末寫好課題階段小結(jié);
。6)要期末做好資料的收集、整理工作,并上交教科室2。
3.做好課題指導工作。
對于立項的各級各類課題,教科室將作跟蹤管理,定期做好課題的開題、中期檢測、研究資料、課題管理記載冊等方面的指導,促進課題研究向規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)地方向發(fā)展。
繼續(xù)做好2項的.研究工作,xx市級課題《巧借“爸爸邦”促中班幼兒科學活動中探究能力發(fā)展的研究》區(qū)級課題《在幼兒園實施輪滑教學的實踐研究》(涂少眉負責)。
。ㄈ┲卦趯嵺`,提高科研水平
1.加強教研組管理,開展“園本小專題”研討活動。
各教研組圍繞“園本小專題”組織教師進行連續(xù)研討交流,各教研組研討開展“自主游戲的有效指導策略”,各段以教研組為單位,根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點,開展自主游戲的研討,為促進全園性的自主游戲做好準備。
小班段重點以“小班幼兒日常常規(guī)的養(yǎng)成”為主,中班段重點以“如何利用“爸爸邦”促進中班幼兒科學活動中探究能力的培養(yǎng)”為主,大班段重點以“大班幼兒行為的培養(yǎng)和處理”,真正達到共同交流、共同學習、共同成長的目的,具體見“園本小專題”活動方案(第5周出臺)。
2.為教師搭建平臺,開展形式多樣的園本教研。
結(jié)合教師學科素養(yǎng)提升主題,開發(fā)教師 “游戲教學”展評活動。為參加區(qū)里評比做好準備。
具體要求為:(1)游戲領(lǐng)域為社會,可分為規(guī)則游戲和創(chuàng)造性游戲,游戲必須符合幼兒年齡特征,屬個人原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)竊取取消展評資格。(2)游戲方案以幼兒的社會領(lǐng)域發(fā)展為分類維度,每個游戲方案包含游戲名稱、設(shè)計意圖、游戲目標、游戲準備、游戲玩法、游戲價值說明等6個部分。(3)游戲內(nèi)容要與“指南”精神相符合,要珍視幼兒游戲的獨特價值,努力創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。要變幼兒的“學”為“玩”,變教師的“教”為“幫”,還原幼兒學習方式。同時還要特別關(guān)注幼兒學習品質(zhì)的培養(yǎng)。
幼兒園學期工作計劃 篇7
新學期、新起點、新氣象、新希望,伴隨著老師和孩子們快樂的笑聲和吵鬧聲,我們結(jié)束了20xx年第二學期的工作,并迎來了新的學期。本學期,我們班有4名老師來擔任保教工作。本班幼兒在冊29名,其中名14女孩 15名男孩。開學初,我們班老師認真總結(jié)上學期的不足,吸取經(jīng)驗,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據(jù)本班孩子的年齡特點,特制定本學期具有本班特色的班務計劃:
一、教師素質(zhì)的提高:
1、認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。在班主任的帶動下,鼓勵本班教師轉(zhuǎn)變教育觀念,爭做創(chuàng)新型教師。
2、充分利用業(yè)余時間閱讀有關(guān)幼教書刊,并把具有教育價值的有關(guān)知識整理好筆記與老師一起分享。
3、每周五召開一次班務會議,發(fā)現(xiàn)問題及時與班內(nèi)教師進行溝通、解決。
4、做好幼兒觀察記錄和個人檔案,遇到問題要及時記錄并反思。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。
二、、幼兒重點能力的培養(yǎng):
1、培養(yǎng)幼兒的責任心
責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。
不錯的2、與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
。1)引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
。2)培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。
。3)要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。
3、開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
。1)我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。
。2)以游戲的形式進行識字教學,激發(fā)幼兒學習的興趣。并通過創(chuàng)設(shè)“詞語大比拼“欄目;來豐富幼兒的詞匯。
。3)將識字與各科教學相結(jié)合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。
4、創(chuàng)設(shè)良好的雙語學習環(huán)境,加強幼兒英語口語的表達能力。
(1)要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;
(2)給新來的幼兒起英文名字; 。( )
。3)組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發(fā)幼兒學習英語的興趣;
(4)鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導。
三、教育教學:
1、開展豐富的區(qū)域活動。在本學期中,本班將以科學與藝術(shù)為重點來進行區(qū)域教育活動,并從中探索兩大領(lǐng)域的結(jié)合。在活動中,多給孩子提供操作、探索的材料讓孩子在愉快的環(huán)境中充分發(fā)揮自主性,教師在活動中要起到引導者、觀察者、合作者的作用。隨時進行課案記錄。并對每節(jié)科學活動進行評課、反思。
2、根據(jù)每月的主題活動計劃,及時調(diào)整班級環(huán)境,從環(huán)境中體現(xiàn)孩子的發(fā)展水平和教育教學效果。
3、每月進行才藝展示活動,根據(jù)孩子的發(fā)展水平,開展“故事大王比賽“舞蹈之星”“京歌才藝秀”等活動來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、表演能力及大方、勇敢的品質(zhì)。
四、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)
。1)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。
不錯的(2)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養(yǎng)自信心。
。3)我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的'鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。
五、重點提示:
1、迎接新學期,認真準備九月初的家長會內(nèi)容,爭取達到最好的效果。
2、開展“蟲子王國”主題教育活動,家園一起搜集相關(guān)主題的活動材料。
3、每周三進行一次科學實驗活動,提高幼兒的探索能力。
4、豐富區(qū)域活動內(nèi)容,增加有關(guān)與教學活動相鏈的區(qū)域活動內(nèi)容。
5、尋找秋天,收集秋天的種子。
6、組織本班老師在一起提前策劃園慶活動節(jié)目,爭取在園慶文藝活動中也能夠突出本班的特色及孩子的發(fā)展水平。
以上是本學期的班務計劃。我們四位老師將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團結(jié)合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學新路子。
20xx年8月
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