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幼兒園學(xué)期工作計劃

時間:2024-05-27 05:48:02 工作計劃 我要投稿

【精選】幼兒園學(xué)期工作計劃模板合集7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】幼兒園學(xué)期工作計劃模板合集7篇

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1

  新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園保育工作計劃:

  一、班況分析:

  班里有25 名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生xx名,女生xx名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動?吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

  二、工作目標和措施:

  (一)保育工作

  1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 心 去觀察孩子,把 平安 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。

  2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

  3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

  4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的`衛(wèi)生保健習(xí)慣。

  6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

  (二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:

  對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。

  三、家長工作

  開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2

  一、工作指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)完善教育管理機制,以教育局下達的目標任務(wù)為方向,以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,進一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。

  二、工作總目標:

  1、加強管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動其工作的積極性和主動性。

  2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,強抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運用工作。

  三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

 。ㄒ唬⒄嗡枷牍ぷ

  1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的.教師形象,形成良好的園風(fēng)。

  (二)、保教工作:

  保育工作:

 。1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教育教學(xué):

 。1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  衛(wèi)生保。

  (1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

  (2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。

  (3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4) 定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

  (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  家長工作:

  (1)提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

 。2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

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  加強安全日常工作的檢查,加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、各班完成開學(xué)報名注冊、打掃衛(wèi)生,環(huán)境布置等前期準備工作。

  2、各班于9月8日前交各項計劃 。

  3、組織“慶教師節(jié)”活動。

  4、小班家長會。

  5、全園幼兒身高、體重測評。

  6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。

  7、新生家訪工作。

  8、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。

  十月份:

  1、安排國慶節(jié)假日值班工作。

  2、新教材理論和實踐培訓(xùn)活動。

  3、各班常規(guī)評比

  4、 各班家長會

  5、 家訪工作

  6、 新、老生體檢

  7、幼兒韻律操評比

  十一月份:

  1、開展“觀摩教學(xué)”活動。

  2、安全教育活動。

  3、參加區(qū)集體備課

  十二月份:

  1、常規(guī)安全工作檢查評比。

  2、家園同樂運動會

  3、準備元旦活動。

  元月份:

  1、慶元旦活動。

  2、各班教育教學(xué)檢查評估工作。

  3、清點財產(chǎn)。

  4、交各項總結(jié)。

  5、家長問卷,教師問卷活動。

  6、幼兒成長冊交流 。

  7、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以綱要為指導(dǎo),以總校目標作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、關(guān)鍵詞:

  堅持反思感恩

  三、主要工作

 。ㄒ唬、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。

  3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。

  (二)、在文化背景的'引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

  1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課!

  2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

  (三)、根據(jù)本園實際情況,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

  2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計算”。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4

  一、情況分析

 。ㄒ唬┌嗉壴O(shè)置情況、師資情況同上學(xué)期

  (二)發(fā)展優(yōu)勢

  1、課程管理:頂層架構(gòu)優(yōu)化,課程質(zhì)量有提升

  依托專家資源及督學(xué)的資源,在學(xué)期初聚焦理念與實踐對接,聚焦課程目標與培養(yǎng)目標對接,將幼兒園課程結(jié)構(gòu)進行全面的分析,梳理共同性課程和特色項目的關(guān)系,優(yōu)化了課程結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖。上學(xué)期,借助各部門的聯(lián)動,聚焦一日課程匯總的重點和難點問題,通過項目組的推進予以了指導(dǎo)和跟進。

  2、課程實踐:基于實證研究,推動師幼的發(fā)展

  我們繼續(xù)圍繞“兒童視角下,開展幼兒運動發(fā)展能力的實踐研究”,聚焦集體運動活動的專題研究,通過自主學(xué)習(xí)、經(jīng)驗分享、實證研究,在多角度多互動中扎實推進研究成效,積累了一些集體運動方案和案例,豐富了我園的園本資源庫。

 。ㄈ﹩栴}分析

  1、課程管理:梳理問題、優(yōu)化內(nèi)容

  在夯實共同性課程的基礎(chǔ)上,特色項目與共同性課程的融合推進仍未理清思路,如借助課題的實施與特色項目有效鏈接,積累相關(guān)的活動方案和案例,需進一步思考。

  2、課程實踐:實證研究、推進成效

  在前期的研究中,教師已能轉(zhuǎn)變視角,初步積淀了觀察和識別的意識,基于兒童視角,借助觀察表進行識別分析,但觀察后的'回應(yīng)、推進指導(dǎo)缺乏深度的思考,還需進一步明確研究的路徑和方法。

  3、幼兒發(fā)展:均衡發(fā)展、扎實落實

  在日常和專項的觀測中,發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)展差異比較明顯。主要體現(xiàn)在幼兒的表達表現(xiàn)方面,如在觀測中發(fā)現(xiàn)在閱讀活動中幼兒關(guān)注某一畫面的細節(jié),忽視對對大致內(nèi)容的表述。

  二、指導(dǎo)思想

  圍繞20xx學(xué)年學(xué)前教育工作重點,以區(qū)研訓(xùn)計劃為指引,以幼兒園發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)計劃為引領(lǐng),以提升保教質(zhì)量為目標,以課程實施為抓手,聚焦幼兒和教師發(fā)展為核心,以兒童視角下,開展幼兒運動發(fā)展能力的實踐作為研究重點,穩(wěn)步推進保教工作,提升教師隊伍整體發(fā)展。

  三、工作目標

  1、課程管理:夯實基礎(chǔ)課程的規(guī)范實施,繼續(xù)開展特色項目活動與共同性課程之間的關(guān)系。

  2、課程實踐:力求教科研合一,借助教科研融合的手段,繼續(xù)開展兒童視角下,開展幼兒運動發(fā)展能力的實踐研究,在識別、診斷、分析、指導(dǎo)的過程中提升課程實施質(zhì)量。

  四、主要任務(wù)與措施

  (一)課程管理:

 。ǘ┱n程實踐

 。ㄈ┢渌ぷ鳎嚎蒲杏媱潯熡(xùn)計劃、家長工作計劃、語言文字計劃、信息計劃略(詳見相關(guān)計劃)

  4、常規(guī)工作安排(略)

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5

  一、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

  1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

  2.創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4.教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施:

  1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  2.開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

  3.注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

  (三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)具體措施:

  1.根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3.積極配合幼兒園開展各項工作。

  (四)做好家長工作,取得家長信任具體措施:

  1.開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2.每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3.每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

  (五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

  2、每日開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。

  3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

  4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:

  二三月份:

  1.認真做好開學(xué)大掃除、家訪。

  2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3.常規(guī)訓(xùn)練

  4.教幼兒早操

  5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

  四月份:1.準備參加教師課堂教學(xué)大賽。2.親子純有活動。

  五月份:1.家庭才藝大賽。2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3.早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

  六月份:1.慶'六一'幼兒繪畫展。2.幼兒口語測試及口語大賽。3.幼兒發(fā)展評估。4.收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作。

  二:保育方面

  1、開展班內(nèi)幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)(不打擾別人說話、物歸原處、整理材料架、疊衣服、整理被褥等等)

  2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的`好習(xí)慣。

  3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理被褥、疊衣服、系鞋帶等等)來提高幼兒的積極性。

  4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

  三:班級主題活動:

  本學(xué)期中,結(jié)合我們中班孩子的特點,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料)。

  (一)兒歌配畫:

  1、在去年中班一學(xué)年的基礎(chǔ)上,幼兒們學(xué)會了不少的古詩,在這些上面中,我們今年會利用廢舊材料,將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來,增強幼兒對古詩的認識。

  2、每周一份作品,每一份用不同的材料,來創(chuàng)設(shè)。

  (二)故事續(xù)編、配畫

  1、在今年中,會和幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的成語,并利用添畫、折紙、線描的形式,將成語的意思畫出來。

  (三)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

  1、益智區(qū):以孩子的探索為主,結(jié)合主題為幼兒提供不同的材料;鼓勵幼兒進行探索。

  2、閱讀區(qū):開展圖書漂流、自制圖書、讀寫繪。

  3、建構(gòu)區(qū):隨著主題活動的開展搜集不同的輔助材料,讓幼兒與同伴進行合作搭建。

  4、娃娃家:結(jié)合主題開展中不斷的添加材料,鼓勵幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗進行表演。

  (四)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):以幼兒為主,共同創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

  開展各類親子小比賽的活動《圖形拼擺》《撲克牌搭建》《雪花片拼插》《廢舊材料創(chuàng)意制作》《樹葉粘貼畫》《地圖拼擺》

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇6

  在新的學(xué)期里,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,加強家庭教育課題的研究,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

  二、工作重點

  (一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,完善各項制度建設(shè)。

  1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會議。

  2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進行。加強家長學(xué)校教材征訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學(xué)校教材,幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作(家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表,家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等);指導(dǎo)站每學(xué)期進行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。

  3、認真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的`掛牌標示。

  (二)家長學(xué)校的組織管理。

  1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負責(zé)人成立幼兒園家長委員會。

  2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。

  3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。

  4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系,通過例會、網(wǎng)絡(luò)等手段,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方法,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,進一步提高管理的質(zhì)量。

  5、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。

  三、家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進行家長學(xué)校講座,舉辦新生家長培訓(xùn)班。

  4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,幫助家長深入仔細地了解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  四、具體開展的工作

  略

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇7

  新年新氣象,本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒安全為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,繼續(xù)做好 “平安校園”的創(chuàng)建工作,爭取安全工作又上新臺階。現(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學(xué)期安全教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育體育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,層層落實安全工作責(zé)任制。加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開展。

  二、主要目標

  1、加強人防技防,扎實做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

  2、加強師生安全教育,做好安全演練活動,提高師生安全意識和應(yīng)急能力。

  3、加強傳染病預(yù)防與宣傳教育,將幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)落到實處。

  4、加強飲食衛(wèi)生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。

  5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  (一)加強安全管理,完善幼兒園安全工作管理體系。

  1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。重溫保教人員、食堂工作人員、安保人員安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、繼續(xù)實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學(xué)期考核力度,強調(diào)班主任負責(zé)制,實行安全工作一票否決制。

  3、加強安全衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高教職工的安全意識和應(yīng)對能力。

  4、建立健全安全臺賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、建立健全匯報制度。根據(jù)教育體育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。

  (二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。

  1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3開展防踩踏、防震、安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。

  4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。

  (三)繼續(xù)做好省平安校園創(chuàng)建工作,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。

  1、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的`安全性。

  6、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  7、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%

  8、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

  9、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、制定安全工作計劃,開展開學(xué)安全第一課教育活動。

  2、進行安全大排查,消除安全隱患。

  3、組織全體教工重溫崗位安全責(zé)任狀,進一步明確一崗雙責(zé)。

  4、各班召開家長會,對家長進行安全宣傳教育。

  5、開展交通安全“創(chuàng)平安,保暢通,從我做起” 主題教育活動。

  四月份:

  1、結(jié)合清明節(jié)開展戶外安全主題活動。

  2、廚房人員進行健康檢查。

  3、加強春季流行性疾病的防控與宣傳。

  4、開展“防踩踏”應(yīng)急疏散演練活動。

  五月份:

  1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

  2、結(jié)合“5.12”紀念日,開展全園防震演練活動, 提高師生的安全意識及自我保護能力。

  3、幼兒保健知識宣傳教育,做好預(yù)防中暑主題安全教育。

  4、制定“六一”活動安保方案。

  5、幼兒健康檢查。

  六月份:

  1、做好“六一”活動安保工作。

  2、進行防溺水安全主題活動,開展“防汛”應(yīng)急疏散演練活動。

  3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

  4、對幼兒進行暑假安全教育,給家長發(fā)放一封信。

  5、安全工作總結(jié)。

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