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幼兒園學期工作計劃

時間：2024-11-06 19:41:40 工作計劃我要投稿

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　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的幼兒園學期工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】幼兒園學期工作計劃范文七篇

幼兒園學期工作計劃篇1

　　嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，杜絕一切傳染病的發(fā)生。積極開展《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》課題研究和幼兒個性化培養(yǎng) 工作，為每個幼兒制定“幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案”、為每個幼兒收集相關(guān)資料。

　　以《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《XX市幼兒園課程綱要（試行）》為指南，認真落實《XX市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法（試行）》要求，結(jié)合區(qū)教學工作安排和我園的園務(wù)工作計劃，教學教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學期的班級工作計劃。

　　一、班級情況分析

　　我班幼兒大部分都在下半年滿六歲，相對于入小學的年齡整體偏小，但90%幼兒都有上小學的意愿，所以做好幼小銜接工作，怎樣進一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習慣、學習習慣、交往習慣；提高幼兒學習興趣，培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì)，將是我班這學期工作的重中之重。

　　二、主要工作任務(wù)和目標

　　1、加強班級管理，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務(wù)。

　　2、認真、扎實開展“XX市幼兒園主題探究課程”，促進每個幼兒的`全面發(fā)展。

　　3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動；積極參加園XX省學前教育專業(yè)委員會申報的十X五課題《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》的課題研究工作，促進教師專業(yè)化成長。

　　4、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境，保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。

　　5、家園共育上努力創(chuàng)新，努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互動工作，促進每個幼兒的個性化發(fā)展。

　　6、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、交往習慣，做好幼小銜接工作，讓90%的幼兒能順利入小學。

　　三、安全工作

　　1、認真學習園安全教育工作的相關(guān)制度，積極參加相關(guān)安全教育培訓。

　　2、簽訂安全責任書、提高教師的安全工作意識，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　3、制定班級安全工作計劃，在學期教育計劃、月計劃、日常教學周日計劃中明確安全教育的內(nèi)容。

幼兒園學期工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　本學期，認真學習深入貫徹《新綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》，加強理論學習，樹立新的教育教學理念，提高教師素質(zhì)，以促進教師專業(yè)成長為根本，以提高幼兒整體素質(zhì)為重點，堅持“以人為本、開拓創(chuàng)新”的教育理念，堅持“求真務(wù)實、謙虛嚴謹”的工作作風，完善管理機制和教育教學改革機制，創(chuàng)新工作思路，不斷提升優(yōu)質(zhì)保教。

　　二、本學期工作重點：

　　1、嚴格執(zhí)行，調(diào)整各項規(guī)章制度。

　　2、強化幼兒一日生活常規(guī)，不斷提高保教質(zhì)量。

　　3、做好幼小銜接工作。

　　4、重點培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。

　　5、加強教師業(yè)務(wù)學習，抓好教師的筆耕工作。

　　6、注重教育教學的研究，推動各項教學工作。

　　三、管理工作：

　　1、嚴格執(zhí)行，調(diào)整各項規(guī)章制度。

　　為了進一步團結(jié)、務(wù)實的工作作風，我園堅持“以人為本，信任為懷，分工合作，自律工作”的管理理念。本學期，我們將用完善的制度來約束，組織全園教職工學習制度。

　　2、深化管理體制改革，增強教書育人的使命感。

　　本學期，繼續(xù)實行分層管理制度和推行競聘上崗和優(yōu)化組合制度。倡導形成全園育人的氛圍，根據(jù)教職工不同的崗位管理育人工作，教書育人工作、教育教研工作、服務(wù)育人工作等方面提高崗位目標要求，每月進行有序的全面檢查與考核，堅持“多勞多酬，優(yōu)勞多酬”，對崗位考核中“受事業(yè)，滿負荷，高效益，多成果”的員工給予取予特別的獎勵。

　　3、切實抓好保教隊伍建設(shè)，提高保育質(zhì)量。

　　本學期，隊伍建設(shè)重點抓好以下幾個方面工作：①要轉(zhuǎn)變觀念樹立正確的兒童觀，做幼兒的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當今師生關(guān)系的主題，教師應(yīng)該把幼兒當作朋友，對幼兒全方位關(guān)心，使之對教師產(chǎn)生親情感，對幼兒一視同仁，把每一位幼兒都視為好孩子，使之對教師產(chǎn)生信任感。②要抓好“名師工程”，培養(yǎng)具有高職稱的教師和名優(yōu)教師，使教師們在教育理念、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成自己的特長。

　　四、教育教學：

　　1、拓寬培訓渠道，促進教師專業(yè)成長。

　　在師資培訓中，首先我們將繼續(xù)學習貫徹《綱要》精神，組織全體教師學習《綱要》精神，結(jié)合工作實際，讓每位教師都能樹立正確的教育觀。在日常教育活動中落實《綱要》精神。鼓勵教師們參加各類學歷提高班進修，進一步提高專業(yè)水平。其次，以老帶新的方式加快青年教師的成長，組織保教人員到市內(nèi)外學習觀摩，開拓視野。

　　2、進一步探索主題活動

　　本學期，我園繼續(xù)探索主題講座、外出培訓等形式進行主題探索活動。

　�。场⒗^續(xù)抓好環(huán)境教育工作。

　　本學期我們根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》制訂環(huán)境保護活動計劃,在日常的主題活動中滲透環(huán)境教育。充分利用周邊環(huán)境對幼兒進行環(huán)境教育活動。開展一些主題性的環(huán)�；顒�，例如：世界動物日、世界糧食日等。

　　4、以生動活潑的形式開展多樣的興趣活動，提高幼兒各方面的素質(zhì)。

　　為了豐富幼兒的學習生活，培養(yǎng)幼兒的學習興趣，從而提高幼兒的全面素質(zhì)，本學期特引進了《弟子規(guī)》這套教材，讓幼兒在行為習慣、禮儀等方面得到全面發(fā)展，以及更進一步學習《時代佳英語》，孩子的雙語表達能力得到更進一步的提高，讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。

　　5、以豐富的活動形式做好幼小銜接工作。

　　幼小銜接工作是幼兒園教育活動的重心。為了讓幼兒對小學產(chǎn)生積極的向往之情，并能盡快身心愉悅地適應(yīng)小學的'學習生活。本學期我們將繼續(xù)與宏育小學聯(lián)系，仍以主題活動的形式，組織幼兒參觀小學，參與小學的各種活動，組織大班幼兒與小學生交流互動等。了解小學生活，請小學教師給家長講課，使家長了解孩子在園的學習及生活，了解幼兒園的教育形式與方法，通過交流溝通實現(xiàn)幼兒園與小學的良好銜接。

　　五、衛(wèi)生保健工作：

　　（1）嚴格執(zhí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好記錄。確保每天出入園的幼兒身體健康，對身體不適的幼兒加強巡視，按時定量服藥，并做好全日觀察。

　�。�2）嚴格把好經(jīng)常性消毒關(guān)，并搞好環(huán)境衛(wèi)生。在傳染病多發(fā)季節(jié)增加紫外線消毒的頻率。廚房人員嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，每月有衛(wèi)生檢查小組對各班和食堂的衛(wèi)生狀況采取定期檢查或隨即抽查的形式增強檢查的密度，并將此項衛(wèi)生檢查進行評比，作好年終考核獎懲的依據(jù)。

　�。�3）合理安排飲食。每月召開膳管會，認真為幼兒制定科學合理的帶量食譜。每季要及時認真做出營養(yǎng)分析，討論改進措施。每月向家長公布幼兒伙食費收支情況。把好食堂采購驗收關(guān)、食堂消毒關(guān)、食物留樣關(guān)。

　　（4）對新入園的孩子做好體檢工作，并協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作。做好全園兒童“六一”常規(guī)檢查工作，組織好幼兒體重、身高測量，并對測量的結(jié)果進行評價和統(tǒng)計。

　　（5）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全等。

　　六、后勤工作：

　　1、精管理抓落實，強化安全工作

　　結(jié)合園內(nèi)園舍環(huán)境所存在的較大安全隱患，本學期，我們將進一步完善制度，落實有效機制，抓細抓實園內(nèi)的安全工作，保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴，長抓不懈。

　�。�1）進一步明確安全工作管理責任人及相關(guān)職責，加強安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。

　�。�2）完善園內(nèi)各項安全工作的應(yīng)急預案，提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件處理能力的培訓等活動。

　　（3）加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

　　2、加強隊伍建設(shè)，抓實崗位培訓

　　繼續(xù)加強保育員隊伍的崗位培訓及定期考評工作，以“保教合一”、相互滲透“的思想來進一步增進保育員工作的服務(wù)意識，提高工作成效，提升工作水準。

　　3、加強食堂學習，提高業(yè)務(wù)水平。

　　我們將安排食堂人員參加培訓，并要求每位工作人員都能持證上崗，同時，我們將組織后勤人員到市內(nèi)組織園參觀交流，學習同行的好經(jīng)驗、好辦法，結(jié)合本園實際創(chuàng)造性地開展工作。

　　七、家長工作：

　　本學期，我園有的新生家長對本園的管理、教學都缺乏了解，有的家長在教育觀念上有誤區(qū)，有的家長非常重視孩子的教育，但缺乏正確的方法、、、、、、針對這些，我們將開展一系列的家長工作：定期召開家長會，介紹幼兒園的情況；開展家訪活動及填寫《家園聯(lián)系手冊》；請幼教專家來園講座；組織一到兩次園內(nèi)親子游戲活動等，在繼續(xù)利用好原有家園溝通（校訊通）平臺的基礎(chǔ)上，進一步完善家長園地、信息通道、家園聯(lián)系手冊等，使家園在多通道的交流與探討中密切聯(lián)系，在充分挖掘家園溝通實效性、藝術(shù)性的同時，構(gòu)建出更加和諧的家園共育氛圍。

　　本學期每月工作安排：

　　二月份：

　　1、開學前準備（清潔園舍衛(wèi)生；布置園舍環(huán)境以及各班活動區(qū)角和家長園地；領(lǐng)取幼兒教材及生活用品。）

　　2、組織教師業(yè)務(wù)學習。

　　3、幼兒入園情緒穩(wěn)定工作。

　　4、制定各項教學工作計劃。

　　5、評選教研組長和級組長。

　　三月份：

　　1、“3·8”婦女節(jié)“愛媽媽”主題教育活動。

　　2、參加村“3·8”婦女節(jié)文藝晚會表演。

　　3、工會組織教師旅游。

　　4、完善各項管理制度。

　　5、召開各班家長會，評選家長委員。

　　6、環(huán)保專題活動：3月12日植樹節(jié)活動。

　　7、進行新生家訪活動。

　　8、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　9、組織幼兒舞蹈隊排練。

　　10、進行全園師生消防演練活動。

　　11、家長問卷調(diào)查——幼兒良好行為習慣。

　　四月份：

　　1、做好幼小銜接工作——聽課指導活動。

　　2、組織幼兒春游活動。

　　3、清明節(jié)主題教育活動。

　　4、六.一準備活動準備工作。

　　5、進行良好行為習慣檢查與考核。

　　6、教師公開課活動。

　　7、幼兒健康檢查。

　　8、鎮(zhèn)文藝節(jié)目的選材準備工作。

　　9、五.一國際勞動節(jié)——愛勞動教育活動。

　　五月份：

　　1、各班進行家訪活動。

　　2、母親節(jié)感恩活動（5月份的第二個星期天）。

　　3、教師師德演講比賽。

　　4、“六.一”節(jié)目彩排。

　　5、召開家長委員會。

　　6、鎮(zhèn)文藝節(jié)目排練。

　　六月份：

　　1、舉行家園同樂日活動——慶六.一環(huán)保時裝秀表演。

　　2、父親節(jié)教育活動——6月份第三個星期天。

　　3、中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午主題教育活動。

　　4、進一步做好幼小銜接工作，參觀小學的學習環(huán)境。

　　5、做好秋季招生工作。

　　6、幼兒良好行為習慣培養(yǎng)檢查與考核。

　　7、教師撰寫論文。

　　8、迎接鎮(zhèn)檢查小組來園檢查（良好行為習慣考核）。

　　七月份：

　　1、慶�！捌咭弧敝黝}活動。

　　2、期末家長問卷調(diào)查。

　　3、各班寫好工作總結(jié)。

　　4、評選優(yōu)秀家長和好孩子。

　　5、上交各類表格和物品，資料歸檔。

　　6、暑假暑假工作安排。

幼兒園學期工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學校工作精神，強化“依法治教”觀念，將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，繼續(xù)學習新《綱要》，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程，開展有效實用的教研活動，認真細致地做好家長工作，美化園內(nèi)環(huán)境，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬� 樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。

　　1、期初，做好插班幼兒的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消Du，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早晚班的值班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、開展幼兒健康教育，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的'興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

　�。ǘ� 認真學習新《綱要》精神，將精神逐步貫徹到教育實踐中去。

　　利用每周三的政治學習和業(yè)務(wù)學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　1、加強教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學習。

　　2、采用多種形式，提高教育技能。

　�。ㄈ┓e極參加區(qū)優(yōu)秀教案評比活動，以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并互相交流。注意教師資料的規(guī)范管理，盡量用電腦打印。

　　在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺做好“六認真”工作，每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記，并定期檢查。

　　（四）樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。

幼兒園學期工作計劃篇4

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。

　　二、家長工作目標

　　1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

　　2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的'家教觀。

　　3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。

　　4、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

　　三、具體安排：

　　二月份：

　　1、制訂班級家長工作計劃。

　　2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

　　3、召開新學期家長會。

　　三月份：

　　三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。

　　四月份

　　1、春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游。

　　2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。

　　3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

　　五月份

　　1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

　　2、家長座談會。針對“孩子任性了，我該怎么辦？”展開討論與溝通。

　　3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

　　六月份

　　1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。

　　2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

　　3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

　　七月份

　　1、發(fā)放《幼兒測評表》。

　　2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

　　3、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。

幼兒園學期工作計劃篇5

　　上學期，我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。因此，本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约�，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：

　　一．班級情況分析：

　　1、幼兒情況：

　　學期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析：

　　（一）身體發(fā)展方面：

　　自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡，能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。

　　小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

　　自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的.重要性，但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。

　�。ǘ┱J知發(fā)展：

　　智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

　　數(shù)概念：會按大小、長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進行排序，能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認4—5種圖形。

　　語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述；馮天佑小朋友語言表達有待加強。

　�。ㄈ┥鐣园l(fā)展方面：

　　大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習慣初步形成，并具有初步的自信心。

　　班級中60%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會較好地愛護物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強。

　　2、家長情況：

　　我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學工作，積極參與幼兒園的各項活動，特別是家長委員會的成員，更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

　　二、總目標

　　本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信。

幼兒園學期工作計劃篇6

　　為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼，放眼不放心�！卑寻踩ぷ髀氊煹饺�，盡我們的一切潛質(zhì)保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一職責人，為確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作計劃。

　　一、幼兒安全教育總目標:

　　1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

　　2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的潛質(zhì)。

　　二、具體措施

　　1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺。

　　3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

　　4、接送安全:來園進班時，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時務(wù)必與老師道別，并說明來接者的`身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

　　5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

　　6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不好輕信陌生人，若一人在家，不能夠隨意開門。

　　我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護潛質(zhì)。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

　　以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。