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幼兒園大中小班工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園大中小班工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大中小班工作計劃1
大班安全工作計劃:
安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、幼兒入園時認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。
4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。
5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。
6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
7、對幼兒進(jìn)行安全教育,教他們認(rèn)識各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護(hù)知識,提高他們的自我保護(hù)能力。
8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤,以免遺漏。
9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進(jìn)行檢查、關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進(jìn)行匯報。
中班安全工作計劃:
幼兒教育新綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃。
(一)教師做到:
1、堅持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
7、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
小班安全工作計劃:
一、指導(dǎo)思想《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃.
二、具體措施:
(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的'服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認(rèn)識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使其懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園大中小班工作計劃2
本月重點(diǎn)工作
1.編排隊列和操節(jié)練習(xí),開展陽光體育活動。
2.引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化,學(xué)習(xí)記錄氣溫。
3.加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣。
4.進(jìn)行安全演練。
教育目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域
1.主動提出問題,能圍繞一個話題進(jìn)行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點(diǎn)。
2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚表達(dá)自己的想法。
3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計簡單的圖形、符號。
社會領(lǐng)域
1.了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
3.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn),熱愛大自然。
2.學(xué)習(xí)認(rèn)識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認(rèn)識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
4.練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的'阿拉伯?dāng)?shù)字,書寫時努力做到認(rèn)真、整潔。
5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。
6.對20以內(nèi)的物體進(jìn)行計數(shù)和統(tǒng)計,學(xué)習(xí)按照兩種特征對物體進(jìn)行分類。
7.初步認(rèn)識整點(diǎn)和半點(diǎn)。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.欣賞、辨別音樂中的重復(fù)、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美的感受。
2.會以基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)表現(xiàn)不同歌曲的情緒、情感。
3.會按簡單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂合奏聯(lián)系和表演,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力。嘗試自己制作樂器,喜歡用自制樂器參與音樂活動。
4.能用自己喜歡的方式將自己感興趣的事、物表達(dá)出來。
家園共育
1.帶幼兒觀察秋天的變化,在家準(zhǔn)備一個溫度計,經(jīng)常和幼兒一起觀察室內(nèi)外溫度,并練習(xí)記錄。
2.回憶國慶節(jié)假期出游的情景,讓幼兒自己說一說。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.根據(jù)月目標(biāo)調(diào)整益智區(qū)的材料。
2.把幼兒的美術(shù)作品展覽在作品欄。
幼兒園大中小班工作計劃3
一、本月工作重點(diǎn):
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《豆子大家族》
主題目標(biāo):
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
三、家長工作:
1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的'豆子的實(shí)物、圖片、圖書。
2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)
幼兒園大中小班工作計劃4
一、本月工作重點(diǎn)
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。
3.市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)
4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5.認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。
二、本月開展以下主題活動
主題活動一:
主題名稱:《甜甜蜜蜜》
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的.愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
主題活動二:
主題名稱:《快樂的六個寶》
(一)主題目標(biāo):通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。
三、家長工作
1.家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動時帶到幼兒園。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。
3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
4.提供機(jī)會,讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。
6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。
幼兒園大中小班工作計劃5
一、行政工作
1.進(jìn)一步美化幼兒園環(huán)境,商討并實(shí)施幼兒園戶外活動環(huán)境改建方案,力求突顯“田園化、情境式”。
2.商討制定幼兒園種養(yǎng)區(qū)環(huán)境改造方案,參加中心園長論壇交流。
3.繼續(xù)開展行政約課聽課活動,促進(jìn)日常教研的有效性。
4.結(jié)合“五常法“的學(xué)習(xí),規(guī)范幼兒園教工操行。
二、業(yè)務(wù)工作
1.園本研修:專用室建構(gòu)游戲的組織與指導(dǎo)策略研究
3.組織開展xx幼兒園第五屆“健康節(jié)”活動。
4.結(jié)合外出調(diào)研、觀摩活動,將學(xué)習(xí)到的好經(jīng)驗與園內(nèi)教師分享,形式以講座、翻版課為主。
三、安全后勤工作
1.做好流感的預(yù)防工作。
2.召開十月份的后勤人員工作會議,就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行商討。
3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練。
8.進(jìn)行食譜營養(yǎng)分析,加強(qiáng)午餐管理。
9.請兒保醫(yī)生講座:如何預(yù)防肥胖。
10.做好幼兒園固定資產(chǎn)登記工作。
四.家長工作
1.積極開展上門家訪及隨訪活動,熱情、耐心的做好家園溝通工作。
2.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站家長學(xué)校及班級網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的`信息傳遞及家園互動功能。
3.邀請家長來園參加第五屆“健康節(jié)”活動,發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.結(jié)合季節(jié),進(jìn)一步豐富班級自然角內(nèi)容。
2.豐富種植園地內(nèi)容,定期組織幼兒開展好種植活動,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)動植物生長發(fā)育奧秘,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛生命的美好情感,鼓勵全體幼兒參與種養(yǎng)管理。
3.圍繞園本研修“情境式戶外活動探索”創(chuàng)設(shè)戶外活動環(huán)境,開發(fā)利用廢舊輪胎造型與種植綠化來美化幼兒園環(huán)境。
4.為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境,關(guān)注幼兒的需要,傾聽幼兒的想法,建立朋友關(guān)系,讓幼兒愉快地過上每一天。
幼兒園大中小班工作計劃6
一、主題實(shí)施
主題《亮眼看世界》,在諸多的感覺中,尤為重要的是視覺。因為視覺能夠非常直接、非常明了地認(rèn)識事物,察覺事物之間的差別。然而,我們在日常生活中更多的是不經(jīng)意的“看”,因為周圍的一切日復(fù)一日呈現(xiàn)在我們眼前,已經(jīng)不再新奇,不再引起我們注意的興趣了。我們選取了司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒。
主題《葉子的秘密》,秋天來了,樹上的葉子變得斑斕起來。一些葉子被秋風(fēng)吹落,停歇在墻腳、草叢、路邊……給大地增添了色彩。一葉而知秋,孩子們眼里的秋天會是怎樣的呢?帶大班孩子們拾落葉、看落葉、玩落葉,會有什么樣的發(fā)現(xiàn)和驚喜呢?孩子們通過親近自然而獲得的感受和體驗又可以通過什么樣的方式呈現(xiàn)和表達(dá)?于是我們設(shè)計了以樹葉為主題的系列活動。
主題《七彩世界》,這個主題分三周實(shí)施,大千世界為何有赤橙黃綠青藍(lán)紫?它們從何而來?有何意義?和應(yīng)著幼兒的特定認(rèn)知方式、特定認(rèn)知軌跡,“七彩世界”的主題活動脈絡(luò)將幼兒帶入他們急欲探究的天地:色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,自己吹出來的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。
二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動
1、在上個月區(qū)角與角色游戲基本創(chuàng)設(shè)成型的.基礎(chǔ)上,根據(jù)主題的進(jìn)展,不斷更換與豐富區(qū)角活動材料。角色游戲的開展的過程中,根據(jù)幼兒的需要與游戲的發(fā)展,逐步豐富東倉醫(yī)院、特色小吃等的用品,學(xué)習(xí)整理游戲材料。
2、根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。
3、根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,提醒、幫助幼兒穿、脫衣服。
4、和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。
5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。
三、家長工作
1、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機(jī),引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,教育他們在公共場所按標(biāo)志要求去做。
2、帶幼兒到城市去看看、找找,尋找標(biāo)志性的建筑。
3、用身邊的點(diǎn)滴小事,鼓勵孩子關(guān)心別人,并愿意幫助辨認(rèn)做力所能及的事情。
四、其他:
⒈繼續(xù)督促養(yǎng)成良好的課堂、午餐、午睡、盥洗常規(guī)。
、惨蠛⒆虞p聲說話,注意聲音環(huán)境的污染。
上月情況分析
由于換了新環(huán)境,孩子比較新鮮,所以上月我班的重點(diǎn)工作主要是培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),幼兒適應(yīng)的很快,生活常規(guī)基本養(yǎng)成,在學(xué)習(xí)方面,幼兒初步接觸漢語拼音和數(shù)字,在家長的共同配合下,幼兒的掌握情況較好,但有個別幼兒還需要反復(fù)練習(xí)。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)常規(guī)不太好,表現(xiàn)在幼兒坐姿、舉手發(fā)言、取放學(xué)具等方面,由于教室吸音,上課說話的較多,不利于聽講。所以幼兒的自控能力還需要加強(qiáng)。
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