工作態(tài)度自我評價
在平凡的學習、工作、生活中，我們都可能會使用到自我評價，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么你有了解過自我評價嗎？下面是小編為大家收集的工作態(tài)度自我評價，歡迎大家分享。
工作態(tài)度自我評價1
到單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將三個月來的工作做一個自我評價。
對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。積極主動不放過可以學習的任何機會，對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。
以上只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。在這段時間里，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。
在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并作為公司一位數(shù)控機床的操作工，對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識：質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備；在確保設(shè)備安全運行的`前提下，做到“三好、四會”；其次，通過學習，掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力，發(fā)揮設(shè)備的各項性能，按照既定的加工工藝（編制合理的加工程序），滿足零件的圖紙質(zhì)要求，并交驗。
工作量的考慮，主要在于工藝的合理、輔助工作時間，以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要。總之，保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量，品質(zhì)意味著精工。
工作態(tài)度自我評價2
1、本人熱愛學習，工作態(tài)度嚴謹認真，職責心強，有很好的團隊合作潛力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
2、本人對工作負責，有用心的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為工廠利益付出個人代價，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選取。
3、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通潛力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。
4、對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。
5、積極主動不放過可以學習的`任何機會，對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
6、時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
7、認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。
8、時光匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)當是一種慶幸，是讓我值得迷戀的一段閱歷。一個多月的試用期下來，自己盡力了，也提高了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更主要的是給了我一個學習和錘煉的機遇。
9、在各部分的輔助和支撐下，我做好兼顧及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作才能，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣揚、人事治理、職工培訓、檔案治理、后勤服務(wù)及公司捍衛(wèi)等多方面的義務(wù)。為了增強對人、財、物的治理，我完美了過往的各種治理制度，突出制度治理，嚴厲照章辦事，進一步明白了工作職責，完美了公章應(yīng)用、紙張應(yīng)用、電腦應(yīng)用、請假、值班等各種慣例治理，充足體現(xiàn)了對事不對人的治理思想，各項工作井然有序。
10、做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和剖析解決標題的才能。通過各種道路進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，應(yīng)用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐盛腦筋，加強才能，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的須要。提高了理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作才能。
11、工作上我認真、仔細且具有較強的義務(wù)心和進取心，勤懇不懈，具有工作熱忱；性情豁達，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作才能；義務(wù)感強，確切完成引導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和氣，配合各部分負責人勝利地完成各項工作。
12、在xx上班的日子里，我漸漸愛好上了這個處所，愛好上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名及格的正式xxx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會持續(xù)盡力，一如既往地堅持著精良的風格，不斷地完美自己，作出一番成就。
工作態(tài)度自我評價3
在xx上班的日子里，我漸漸愛好上了這個處所，愛好上了這份工作，想在那里慢慢成長成材，成為一名及格的正式xx里的職工，一個月的'學習與工作，讓我成長了很多，今后我會持續(xù)盡力，一如既往地堅持著精良的風格，不斷地完美自我，作出一番成就。
工作態(tài)度自我評價4
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從上級和學校的工作安排，認真完成上級和學校安排的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)就一年來的工作情況自我評鑒如下：
一、學校工作方面。一年來，根據(jù)學校工作需要，先后分管學校的教務(wù)工作和德育工作。認真履行自己的職責，做好校長的.助手，協(xié)助校長抓好學校的教務(wù)工作、德育工作、安全教育以及校園平安建設(shè)。通過狠抓常規(guī)管理，我校的教育教學質(zhì)量上了新的臺階，學生的思想素質(zhì)得到進一步提高，師生安全意識得到進一步增強，逐步形成了文明、安全、和諧的校園。
二、教學工作方面。一年來，在教育教學工作方面，我主要擔任初中數(shù)學教育教學工作。工作中，認真鉆研新課程標準和教材，利用新課程理念指導教學工作；認真做好各項教學常規(guī)工作。獨立完成各項教學任務(wù)。
但是，也清醒看到，自己在工作中還存在很多不足，比如，學校常規(guī)工作抓得還不夠，很多制度好不健全；教學方式有待改進，教育教學成績有待提高等。所有這些缺點和不足，我會在今后的教育工作努力改進，力爭把學校的各項工作和教育教學成績更上一個新的臺階。
工作態(tài)度自我評價 篇我誠實守信，工作細心，積極主動，有責任心，有上進心，能吃苦耐勞。性格開朗，很好相處，適用能力強，原則性較強，有較強的溝通協(xié)調(diào)能力，有強烈的敬業(yè)精神與團隊精神，對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機，熟練使用金碟財務(wù)軟件，經(jīng)過多年的會計工作實踐，我已能熟練的處理各行業(yè)會計全盤賬務(wù)，具備一定的財務(wù)基礎(chǔ)
本人具有扎實的會計專業(yè)知識，能獨立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作，所學的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績，并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬，電腦操作熟練，熟悉金碟、用友、office、vfp、網(wǎng)業(yè)設(shè)計等軟件操作;
外語水平較好，具有一定的英語對話、閱讀能力，取得大學英語四級證書;
本人社交能力強，人際關(guān)系好，適應(yīng)、學習能力強，對工作認真負責、為人誠實守信、熱情大方，具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
工作態(tài)度自我評價5
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的'最佳素質(zhì)，能為工廠利益付出個人代價，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選取。
工作態(tài)度自我評價6
考核依據(jù)為員工的崗位，共分為五類人員，管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門的二級工資管理委員會負責本部門的具體考核辦法，公司工資管理委員會負責監(jiān)督管理，各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細則并實施。
對管理人員以崗位工作職責為依據(jù)，認真核定每個崗位的工作量，具體到每一項工作的`分值，從工作目標，質(zhì)量、方法、進展、反饋等方面，在創(chuàng)新、執(zhí)行、決策、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團結(jié)互助，責任心等要素上，實行量化考核。
對工程技術(shù)人員按技術(shù)項目，以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時間、完成制裁等因素，核定工作量，制定出易于操作的量化標準，量化分值，實行考核。
對基本生產(chǎn)人員的量化考核，以每個崗位的工時定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀律等為主要依據(jù)，結(jié)合考核要素，實行量化考核。
對輔助生產(chǎn)人員的量化考核，以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀律等為主要依據(jù)，結(jié)合考核要素，實行量化考核。對服務(wù)人員的量化考核，以崗位工作目標和責任為主要依據(jù)，在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團結(jié)互助，責任心等方面，結(jié)合考核要素，實行量化考核。
實施員工的考核必須懷本人所從事的崗位相對應(yīng)，嚴禁員工拿崗位的報酬而從事低崗位的工作，凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對部門和員工進行處罰。
�。ㄒ唬﹤�人月度業(yè)績綜合考核
1。月度考核根據(jù)考核者當月工作計劃完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個方面、十六個考核要素等因素綜合評分，考核指標應(yīng)盡可能合理量化，易于操作，考核力求客觀、真實、公正、公開。
2。個人考核由所在單位（部門）自行組織，考核結(jié)果上報公司人事勞動部，確定認后，在單位（部門）張榜公布。
3。當個人考核得分小于50分時，M3=0，即崗位業(yè)績工資為零。
4。崗位業(yè)績工資按月發(fā)放，由單位（部門）根據(jù)個人考核結(jié)果進行二次分配，余額作為單位（部門）獎勵基金。
5�？己嘶旧a(chǎn)工人時，如果當月完成工時數(shù)超過定額部分，可由各單位（部門）制定相應(yīng)的獎勵條例。
�。ǘ﹩挝唬ú块T）月度綜合考核
1。單位（部位）月度綜合考核由公司綜合管理部責成有關(guān)部門制定具體考核細則并負責實施。
2。分廠管理項目綜合考核分數(shù)滿分為100分，其中生產(chǎn)管理40分，成本管理30分，質(zhì)量管理15分，質(zhì)量控制15分。
3。部室管理項目綜合考核分數(shù)滿分為100分。其中分廠對相關(guān)工作作風考核20分，管理費用30分，工作效率20分，質(zhì)量體系（工作質(zhì)量）30分。
4�？己私Y(jié)查由綜合管理部負責評審確認，金額由人事勞動部負責計算，財務(wù)部負責發(fā)放。
5。當單位（部門）綜合考核分數(shù)小于60分時，N2=0，即單位所有人員的崗位業(yè)績工資為零。
工作態(tài)度自我評價7
在日常工作中，本人自覺端正工作作風，緊系聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。
在工作中，做到勤查勤改，及時監(jiān)督指導，分析質(zhì)量動態(tài)，提供準確數(shù)據(jù)，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾，不弄虛作假，不以職謀私，不降低標準。在工作中，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導的肯定和表揚。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的`時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
工作態(tài)度自我評價8
進入公司的三個月時光里，在引導和同事們的盡心關(guān)心和領(lǐng)導協(xié)助下，使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟習了公司的工作流程，此刻基礎(chǔ)能完成各項分配到的工作;同時充足感遭到了引導們海納百川的胸襟，領(lǐng)會到了同事的團結(jié)向上，和藹的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足寶貴的經(jīng)歷，也給我留下了杰出而精妙的回想。
雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與晉升，增進了對公司文化的更深知道，看到公司的發(fā)展，我深深地覺得自豪和自豪，也更加急切的盼望以一位正式員工的'身份在那里工作。
由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作，對行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中，我將揚長避短，奮發(fā)工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷進步充實自己，盼望能盡早獨當一面，為公司做出更大的奉獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的，體現(xiàn)自己的人生價值，我會用謙遜的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司發(fā)明價值，同公司一齊展望精妙的未來!
工作態(tài)度自我評價9
本人對工作負責，有用心的`敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，
為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，
能為工廠利益付出個人代價，
為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選取。
工作態(tài)度自我評價10
我叫XXX，到XX單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的`工作做一個自我評價。
一、努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
1、在工作中，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。
2、遵章守紀，3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)。
3、團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重。
4、由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
二、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
三、回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象，為XX單位作出貢獻。
工作態(tài)度自我評價11
本人對工作持積極認真的態(tài)度，職責心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個積極、樂觀，務(wù)實，不斷學習，奮力進取的人。不想落后，也不愿落后;落后，失去成功的一切時機。學習也是必不可少的'，沒有知識是很難成功的;同時，為自己爭取更多的時機的實踐、去成功!
工作態(tài)度自我評價12
本人熱愛學習，工作態(tài)度嚴謹認真，職責心強，有很好的團隊合作潛力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的開展平臺。 辦事認真、職責心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
性格隨和開朗大方，待人友好，為人老實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。
具有親和力，平易近人。有很強的.交流溝通潛力，善于表達自我，口才好。觀察事物細致入微，能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的缺乏。
根本知識扎實，善于領(lǐng)導和管理。
工作認真負責，不推卸職責;能承受工作中的壓力;工作上能夠獨當一面;
具有團隊精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上; 服從性好，能與上司持續(xù)良好的溝通，尊重上司的安排; 為人老實，正直;且好學上進，不斷提高工作潛力; 相信您的選取會讓您我更加成功;
工作態(tài)度自我評價13
本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育，具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng)，為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷，有較強的心理素質(zhì)，有強烈的進取心和高度的責任感;在工作中積極進取、腳踏實地，動手能力強，能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能，具有較強組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團隊精神;通過一年多在教育培訓機構(gòu)，負責市場拓展等等，個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作，有過作品發(fā)表，愛好廣泛，愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等，熱愛運動、跳舞，喜歡打羽毛、乒乓、籃球!
我熱愛自己的專業(yè)，通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，已經(jīng)具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務(wù)操作能力。無論是手工記賬還是應(yīng)用財務(wù)軟件，都可以熟練操作。在四年的大學生涯中，讓我學到了許多，不但牢牢掌握專業(yè)知識，還參加了學校、社會等各項活動，它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養(yǎng)成了嚴于律己，穩(wěn)重而不乏激情的生活作風。
除了專業(yè)知識的學習以外，課余時間我還努力學習基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計以及成本會計等一些應(yīng)用性較強的知識，同時還學習和了解了經(jīng)濟法等一些相關(guān)性知識，通過金融專業(yè)知識和財務(wù)知識的結(jié)合可以對企業(yè)財務(wù)狀況的.分析提出管理上的一些建議，我還熟悉金蝶軟件、熟悉計算機操作。
1、外語實際運用能力突出，精通英語(cet6)、德語(德語專業(yè)畢業(yè)，具備專業(yè)4級水平)、國語和粵語，分析、學習、溝通、適應(yīng)能力強、熱情并富有創(chuàng)造力;
2、有較強的文字駕馭能力，有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗，擅長各類公文寫作;
3、有較強的組織領(lǐng)導能力,注重團隊精神同時具備獨立品質(zhì);
4、能在高強度下按時完成工作,愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;
5、具備較強的抗壓能力，能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境;
6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。
工作態(tài)度自我評價14
本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的職責心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作潛力，思維活潑。
能熟練運用Windows Office、Word、Excel等應(yīng)用軟件，能根據(jù)公司的需求，完成公司工作，具備良好的意識，極強的溝通潛力與談判潛力;
在工作中提出專業(yè) 和產(chǎn)品及供給商資訊，提出可行性方案推薦，跟進解決問題;具備團隊協(xié)作精神，有職責心、人品好、思想端正;具備必須的文件管理潛力。
進入公司的三個月時光里，在引導和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導協(xié)助下，使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟習了公司的工作流程，此刻根底能完成各項分配到的工作;同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟，領(lǐng)會到了同事的團結(jié)向上，和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷，也給我留下了出色而美妙的.回想。
雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些缺乏的處所得到了改進與晉升，促進了對公司文化的更深懂得，看到公司的開展，我深深地覺得自豪和驕傲，也更加急迫的盼望以一名正式員工的身份在那里工作。
由于原單位從事的是客戶效勞工作，對行政工作有很多做得并完不完美，在此，我要特地感謝公司引導和同事對我的入職指引和輔助，感謝他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中，我將揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷進步充實自己，盼望能盡早獨當一面，為公司做出更大的奉獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的，表達自己的人生價值，我會用謙遜的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望美妙的未來!
積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、職責心強、并有很強的團隊合作精神與合作潛力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達潛力，具有較好的學習潛力和理解新鮮事物的潛力，富有開拓意識，注意細節(jié)，有很好的心理承受潛力。
在工作上，本人吃苦耐勞，有必須的社會實踐工作經(jīng)驗。職責心強、適應(yīng)潛力強、態(tài)在工作上，本人吃苦耐勞，有必須的社會實踐工作經(jīng)驗。職責心強、適應(yīng)潛力強、態(tài)度熱忱、做事細心，會很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。
在學業(yè)上，有著扎實的會計知識，熟悉一般的賬務(wù)處理，熟悉稅法制度。會操作word、excel、PPT辦公軟件以及U8用友財務(wù)軟件。
為人穩(wěn)重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優(yōu)良的團隊精神，強烈的職責心，良好的溝通協(xié)調(diào)潛力。在職責心、事業(yè)心、親和力、決策潛力、方案潛力、談判潛力強，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，有很強的感召力和凝聚力。
工作態(tài)度自我評價15
時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去；回首這一年，能夠說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，十分感激系上各位教師的關(guān)心和幫忙，使我在各方面都有提高和提高。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：
一、教學方面
在20xx年，我先后承擔了20xx級專業(yè)和20xx級、管理及20xx級與20xx級的教學工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：
1、認真?zhèn)湔n�！吨屑壺攧�(wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情景，我在課程準備時力求做到深入淺出；同時，在教學安排中，盡量把準則中新的資料傳遞給學生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅僅有理論知識介紹還有案例演示，我期望“信息系統(tǒng)”不僅僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出貼合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學中，研究到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學資料和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作；為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié)；力爭做到每上一次機，學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他教師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后，為不一樣層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用，我不僅僅幫忙學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的'學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學期中，我根據(jù)系上的安排擔任xx級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、進取完成自己的各項教學任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程；我在教學之余，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速；此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高，做好教學個人工作計劃。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
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