- 相關(guān)推薦
衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家分享。
進(jìn)入到衛(wèi)校時(shí)，我原本想對(duì)自己略微放松一下，但看到身邊的同學(xué)們都在專心學(xué)習(xí)，我迅速意識(shí)到衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要付諸努力，因此明白了自己不能脫隊(duì)。這時(shí)，自身學(xué)習(xí)的能力和自我調(diào)控的能力變得尤為重要。后來我明白，要真正學(xué)習(xí)知識(shí)，僅僅依靠低頭學(xué)習(xí)是不夠的，還要學(xué)習(xí)方法與做事的方法。學(xué)習(xí)的技巧在于勤于思考，碰到不懂的問題要勇于提問。在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，將主動(dòng)思考做為準(zhǔn)則，使我與老師之間建立起深厚的情誼。教師的悉心指導(dǎo)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。同時(shí)，我和朋友之間也建立了良好的合作關(guān)系，互幫互助，一同戰(zhàn)勝困難。
上學(xué)期間，我從多方面嚴(yán)于律己，深知知識(shí)就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我并未局限于課堂上的理論學(xué)習(xí)，而是用親身實(shí)踐提高自己的綜合能力。我相信適應(yīng)于當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。特別是在重癥監(jiān)護(hù)、內(nèi)科、兒科、婦科等科室的學(xué)習(xí)，讓我將知識(shí)技能應(yīng)用于臨床，對(duì)很多疾病的理解和護(hù)理有了更深入的認(rèn)識(shí)，專業(yè)知識(shí)和操作技能也愈加?jì)故旌挽`活。
這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，令我從心底喜愛上了“白衣戰(zhàn)士”這一神圣的使命。在這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我不僅理解了專業(yè)知識(shí)，提高了綜合能力，更重要的是懂得了為人處事，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、追求創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，力爭(zhēng)成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
我始終以積極的信念和勤懇的心態(tài)投入到護(hù)理工作上，激情看待每一項(xiàng)任務(wù)，將耐心、仔細(xì)、熱情和責(zé)任感貫穿于整個(gè)護(hù)理過程。在業(yè)務(wù)上，我仔細(xì)研究，努力提升自己，將新理論和新觀念及時(shí)用于實(shí)際護(hù)理實(shí)踐中，充分體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，盡職盡責(zé)地完成工作，扎實(shí)基本功，變成科室的關(guān)鍵護(hù)理骨干，獲得了教師的稱贊和認(rèn)可。
【衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章：
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定03-27
衛(wèi)校學(xué)生自我鑒定05-11
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定08-14
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定15篇03-27
衛(wèi)校學(xué)生自我鑒定范文09-05
中專生衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定05-11
有關(guān)衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定07-03
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文12-15