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(集合)三好學生自我鑒定25篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的三好學生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三好學生自我鑒定 1
在思想上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,自覺遵守國家法律和學校的`各項規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。
在學習上,明確學習目的,端正學習態(tài)度,全面地學習了大一的基礎(chǔ)知識,并取得了班級第二的優(yōu)異成績,獲得了二等獎學金。
在工作上,踏踏實實,認真勤懇。
在生活上,積極樂觀,樂于助人,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
三好學生自我鑒定 2
我叫xx,是x學院x專業(yè)的一名學生。又一個秋季來臨,又一個豐收的季節(jié)來臨。感慨良多,既為自己取得的成績感到高興欣喜,也為自己從工作和實踐中得到鍛煉而欣慰和自豪。在x年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
思想上,我從不懈怠,時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員的光榮身份,從不忘記自己身上肩負的使命。無論是在班級里,在學校里,在生活中,我都時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻爭取起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加政治學習活動,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關(guān)系。
在學習上,我總是敦促自己要力爭上游,爭取進步。我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié),認真學好專業(yè)理論知識。我現(xiàn)在獲得過x次校級三等獎學金,期末考試平均成績達85以上;已經(jīng)通過了呃英語四、六級考試以及計算機二級考試。
在工作上,我擔任班級班長一職,在學院學生會任x部長一職。平時以身作則帶頭參加各項活動,班級在我和班委帶領(lǐng)下,多次獲得院級甚至校級榮譽,多次被評為校優(yōu)秀團支部和校優(yōu)秀班集體。在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并努力改進。作為積極樂觀新時代青年,我會迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!所以我力爭在工作上得到更多的鍛煉!
在生活中,我積極樂觀,熱心助人,遵守校規(guī)校紀,團結(jié)同學。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的'集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己。
三好學生自我鑒定 3
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:
自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我到形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關(guān)系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。20xx年,我通過了四川省社會藝術(shù)水平考級【電子琴五級】、專業(yè)【國畫五級】考評。
20xx年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家欣慰。
在學習上。學生的主要任務(wù)是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎(chǔ)知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的記。)知識于社會。因此,在學習上,我一直非?炭、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。
我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的`齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領(lǐng)同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。20xx—20xx年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在20xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,并獲得xx男子組第二名。現(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
三好學生自我鑒定 4
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施。尊規(guī)守時,能很好的服從學校及各項規(guī)定的管理。能真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應(yīng)盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,肯定做到生活節(jié)儉。
很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,發(fā)展實踐能力,有創(chuàng)造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國作出自己的.努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
三好學生自我鑒定 5
尊敬的老師、家長和親愛的同學們:
大家好!我叫小明,是一名小學二年級的學生。今天,我很榮幸能有機會給大家做一個自我鑒定,我要向大家介紹一下我自己,我是如何做到成為一個三好學生的。
首先,我想談?wù)勛约涸趯W習方面的表現(xiàn)。作為一個小學生,學習是我最重要的事情之一。我每天都會認真聽課,做好筆記。每當老師有問題提問時,我總是勇敢地舉手回答,不怕出錯。在課堂上,我積極參與,與同學們互動交流,拓寬自己的知識面。我還會在課后認真完成老師布置的作業(yè)和課外閱讀。我堅信,只有通過刻苦努力的學習,才能夠取得優(yōu)異的成績。
除了學習,做一個三好學生還需要具備良好的品德素養(yǎng)。作為學生,我時刻謹記著要尊重師長、團結(jié)同學、樂于助人。在學校,我經(jīng)常和同學們一起協(xié)作完成集體任務(wù),并盡力幫助那些需要幫助的同學。我也積極參加學校組織的義工活動和社區(qū)服務(wù),為社會盡一份力量。我還積極參與班級活動,不僅提升了自己的組織能力,也增進了同學們之間的友誼。
此外,體育鍛煉也是一個三好學生必備的條件。我熱愛運動,我每天都會保證進行充足的鍛煉。我參加了學校的田徑隊和足球隊,并多次在比賽中獲得冠軍。為了更好地鍛煉自己,我積極參加學校組織的各類體育運動。通過體育鍛煉,我增強了體質(zhì),更加堅強了意志力和毅力。
作為一名小學二年級的.學生,我明白只有具備扎實的學業(yè)、良好的品德以及良好的體質(zhì),才能成為一個真正的三好學生。但是我知道,離做一個完美的三好學生還有很長的路要走,所以我會繼續(xù)努力,不斷提高自己。
感謝各位老師和家長一直以來對我的關(guān)心和支持。未來的日子里,我會更加努力學習,提升自己的品德素養(yǎng)和體育能力。我相信,通過我的不斷努力,我一定會成為一個更好的三好學生。
謝謝大家!
三好學生自我鑒定 6
我是一年三班的李xx,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的學校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應(yīng)了快速緊張的學習生活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!
我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚與獎勵! 我也非常熱愛我的.班集體,特別愿意為學校為班里多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動,也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻圣誕樹等等。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子! 我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結(jié)向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!
“快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以作到!
三好學生自我鑒定 7
自20xx年9月入學以來,在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,x在x年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
我在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關(guān)系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時,我?guī)ь^捐款,幫助救災(zāi)。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,我也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾經(jīng)在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,我總能舉一反三。而對于做錯的題目,我也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,我的名次總是位于前列。我曾經(jīng)在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
我作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的`力量。我的同桌在我的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,我所在班級里一共有16人獲得了x年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎。
總而言之,我品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生自我鑒定 8
閆鵬翔是一名思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,努力鉆研,工作認真細致,腳踏實地,樂于助人的好學生。課堂上認真聽講,踴躍發(fā)言,積極參加學校的各項活動,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。特別是在文明禮儀方面,表現(xiàn)更為突出。做到待人接物禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣,是同學的好榜樣。
文明從我做起,從點滴的小事做起。作為大隊委他每天都要在校門口檢查同學們的紅領(lǐng)巾佩戴情況,每次都能做到主動和老師打招呼問好,并耐心提醒同學們將紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。大膽糾正同學們中的不文明行為。平時他更是以身作則,不隨地吐痰,不隨便扔紙屑,積極為同學服務(wù),主動關(guān)心幫助同學,并為老師做一些為所能及的事。無論是在學校還是在運動場,及社區(qū)活動中心,一聲問候,一個微笑都給人帶來春天般的'溫暖。并能做到愛護花草樹木和公共設(shè)施。在家里,主動幫助家長做家務(wù),幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動下,周圍“處處是文明,人人知禮儀”。
良好的文明禮儀也促使他身心健康向上,增強了自信能力,他的努力也得到了同學和老師的認可,被評為區(qū)級三好學生,市級文明學生。相信在他的努力之下,一定會成為祖國的棟梁之材。
三好學生自我鑒定 9
在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關(guān)系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災(zāi)。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾經(jīng)在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾經(jīng)在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,該生作為班上的.學習委員,在自身的不斷積極的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎。
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生自我鑒定 10
學習態(tài)度端正,積極向上,在班級內(nèi)任職學習委員,登記各項事宜,考勤,認真負責此項工作。高一第一學期期中考試總分排名班級第六名,期末考試總分排名第三,高一第二學期期中考試班級總分排名第四名,年級排名一直保持在年級前100名。德育成績名列名茅,帶動班級同學的積極性,努力爭取德育分。以上為進入高中后的事跡。
三好學生自我鑒定 11
我于20xx年順利通過了全國高等教育成人考試,參加xxxxx師范大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科函授班學習,現(xiàn)已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,既適應(yīng)了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
在這x年的函授學習中,經(jīng)過良師的`精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),自參加本科學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。
我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過x年緊張的本科函授學習,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,通過系統(tǒng)的學習,掌握的計算機科學與技術(shù)填補了過去未曾涉足的空白。并在工作實踐中積極運用所學的知識,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。
三好學生自我鑒定 12
本人隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學的'一致好評。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為新的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三好學生自我鑒定 13
我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養(yǎng)了我堅持原則、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的`領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷努力學習、進步。
在思想修養(yǎng)上,品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加入中共。
在社會實踐上,四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。
我更加珍惜在學校學習受訓深造的機會。端正態(tài)度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。
三好學生自我鑒定 14
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的`事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。
我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。
三好學生自我鑒定 15
在工作之余,總想多給自己打點氣,讓自己變得更充實,就選擇了夜大,在思想上我認為是積極的,我知道現(xiàn)在的社會競爭壓力很大,如果沒有過硬的才華,就不會有很高的成就,為了有更高的平臺,更好的發(fā)展空間,我想在多吃點苦不算什么,在夜大的學習過程中,讓我感受頗深,同時也受益匪淺,首先哪里有一批和我一樣的人,為了自己的夢來到這里,他們或許更有激情,更賣力,從他們身上,我感覺我應(yīng)該更努力,不枉費這個學習過程,俗話說:‘’自己不珍惜,不代表別人不珍惜‘’,有可能在下一步,你就落后了,更何況老師那么盡心盡責,與此同時,我了解自己的很多不足,課本中的'很多東西都沒有接觸過,導(dǎo)致學習的困難,我想在今后,更加努力,多問,多想,多思,并投入與實踐,獲得更大的成功。
三好學生自我鑒定 16
本人上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的`維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉xx資源。會用c語言編寫一般程序。專業(yè)知識扎實,有主動的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極富團隊精神,同時具有優(yōu)良的文化素質(zhì);富有進取心,有優(yōu)良的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
我本人適應(yīng)性強,責任心強,勤勉不懈,并具有優(yōu)良的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。
三好學生自我鑒定 17
學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應(yīng)用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿(mào)易實務(wù)等非專業(yè)的`知識。同時本人通過了高等學校英語應(yīng)用能力考試,并參加了CET—4考試。
工作上,在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領(lǐng)導(dǎo)一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術(shù)部,第xx屆計算機科學系辯論賽以及xxxx大學紅十字會。
職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試。并在20xx年x月至20xx年x月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業(yè)務(wù)部技術(shù)員。
經(jīng)過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標,相信本人的能力能適應(yīng)社會的需要,并為社會做出貢獻。
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我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的`是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
四年的大學生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
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在工作之余,總想多給自己打點氣,讓自己變得更充實,就選擇了夜大,在思想上我認為是積極的,我知道現(xiàn)在的社會競爭壓力很大,如果沒有過硬的才華,就不會有很高的成就,為了有更高的平臺,更好的發(fā)展空間,我想在多吃點苦不算什么,在夜大的學習過程中,讓我感受頗深,同時也受益匪淺,首先哪里有一批和我一樣的`人,為了自己的夢來到這里,他們或許更有激情,更賣力,從他們身上,我感覺我應(yīng)該更努力,不枉費這個學習過程。
俗話說:‘’自己不珍惜,不代表別人不珍惜‘’,有可能在下一步,你就落后了,更何況老師那么盡心盡責,與此同時,我了解自己的很多不足,課本中的很多東西都沒有接觸過,導(dǎo)致學習的困難,我想在今后,更加努力,多問,多想,多思,并投入與實踐,獲得更大的成功。
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作為班級的生活服務(wù)委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調(diào)動同學們建設(shè)班級的積極性,與同學們一起朝著優(yōu)秀班集體的目標奮斗。暑期時,曾經(jīng)做過兼職工作,鍛煉培養(yǎng)自己的工作能力,并從中積累經(jīng)驗,為大四的.實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業(yè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。同時充分發(fā)揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節(jié)約,自立自強。
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本人在學習方面,我和其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了較好的成績。相對于大二學年,我的學習成績有所上升,因此應(yīng)當以此鞭策自己,戒驕戒躁。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。
在思想覺悟方面,
我也在本學年上了一個層次。在本學期期間,我的思想覺悟有很大提高。
在社會實踐以及工作方面,
我在大三一年也是很充實的。在自己的崗位上盡心盡力,竭盡全力做好自己,做好自己的工作。
總體來說,大三學年我是比較成功的`,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發(fā)展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想與未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
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我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的.生活習慣和正派作風。由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了乒協(xié)的秘書長一職。
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到xxxx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
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在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事團結(jié)一致,注重配合干部出色完成各項工作,得到了大家的`一致好評。
xx年的xx公司工作生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別舊日生活,踏上新征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。
本人勤奮堅強,堅持誠實。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,可是面對這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我期望我的誠實能夠結(jié)交到更多的.朋友。
本人經(jīng)過了前三年的學習,更加開闊了自己的思想,對大學這個小社會也更加的了解和熟悉。在這段時間里,我變得更加熱情開朗,面對陌生的同學和老師也不會再難以交流。而在后面踏上實習的這一年,我通過同事的交流與協(xié)助,明白了在工作和職場中該如何去負責,如何擁有團隊精神!這讓我不僅在根本上改變了自己“還是個學生”的思想,更是讓自己漸漸的向著工作者的思想轉(zhuǎn)變。
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本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊加強合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作中,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人則隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群其他工作團隊及成員寫出良好的意見。
大學里能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學生活讓我掌握了學習學習的'基本原理,使我對新知識、新事物有很快很好的上拳頭能力。
有較佳的生活習慣,生活充實而有條理,有細致嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和優(yōu)良的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
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