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畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-07-23 12:15:10 自我鑒定 我要投稿

【薦】畢業(yè)生自我鑒定15篇

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】畢業(yè)生自我鑒定15篇

畢業(yè)生自我鑒定1

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養(yǎng),并養(yǎng)成良好的生活作風。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,因此得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  課余時間,本人積極參加校開展的各項活動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,在豐富了課余生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的`培養(yǎng),通過了英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用xx軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。

  我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。

畢業(yè)生自我鑒定2

  今年是我在校讀書的最后一年,因此這學期在指導老師的帶隊之下,我們一行人來到了xx幼兒園進行實習,盡管這是一所私人幼兒園,但是由于附近居民較多,因此在這里進行學前教育的孩子非常多,我在實習期間便是擔任小班的教育工作,當然我在其中僅僅是充當一個輔助的角色而已,我主要的工作還是跟著原班主任學習,親身體會如何在現實生活中教育孩子,如何成為一名合格的幼兒教師,在實習結束以后,我也對自己做了一個自我鑒定。

  作為一名老師自然要注重老師的儀表與品德,因為孩子們的年齡都比較小,而家長和老師作為他們最接近的人群,自然會在生活中模仿他們的言行舉止,因此不僅僅是在教學工作中,無論什么時候都要注意自己的形象,F在的家長對于幼師的要求都是比較高的,因此不要將自己當成普通的年輕人來看待,在學生面前補妝以及用手機和其他人聊天都是不妥的行為,因此作為幼師必須要注重場合,不要太過于隨意。

  另外在平時的工作之中要做到以身作則,有的時候孩子們就適合以這種方式來教學,盡管對于一些事情并不是非常清楚,但是老師都去做了,那么孩子們也會跟著去做。幼兒最為反感的便是欺騙,因為老師和家長是他們最為信任的人,即便是善意的謊言對他們來說都是不真誠,因此這方面也是需要注意的。其實這兩項我都是做得比較好的,通過班主任老師的`指導,我可以慢慢地實施自己的教學計劃,在此之前可以先和孩子們建立良好的關系,讓他們信任自己,然后在他們內心樹立一個老師的形象。

  幼師工作自然是需要在互相探討之后才能夠有所進展的,因此在幼兒放學以后我們幼師也會召開會議,講明這一天所遇到的問題,然后集合眾人的智慧想出解決問題的辦法,這樣做的效果無疑是比較好的,至少在實習結束前夕,每個孩子看到我都會主動上前打招呼。而家長那邊的工作我也會盡力去做,或者說家長也是幼兒教育中不可缺少的一環(huán),怎么能夠讓家長在孩子的面前缺席呢?作為一名幼師必須敢說敢做,不能夠瞻前顧后,不然的話家長和幼兒也不會相信我的。

  比較可惜的是自己的實習期只有短短三個多月的時間,不過由于園長對我的評價還算不錯,因此在畢業(yè)以后我也能夠繼續(xù)在幼兒園進行教學工作,在那之前我應該將學校這邊需要的資料都整理好,接下來便是等待畢業(yè)證的下發(fā)了,幼師工作是我的選擇,因此我愿意花費自己一生的時間來進行教育工作,因為我很喜歡和孩子一起玩耍、一起學習的生活,或許這也是一名教育工作者應該做到的吧,真希望在幼兒園轉正的那一天盡快到來。

畢業(yè)生自我鑒定3

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的'友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的愿望也是過眼云煙。

畢業(yè)生自我鑒定4

  即將要踏入社會,再人生為期不多的讀書生涯中,我好好利用了這次兩個月的暑期進行了一次徹底的社會實踐,這次的感觸讓真切的體會生活的不易,讓我受益匪淺,在象牙塔里悠閑生活的我,第一次嘗到了工作的艱辛。

  我知道了掙錢的辛苦,幾乎每天都在店里工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人……再者次實踐中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,原來父母的錢真的賺得不容易!這次的經歷,讓我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了!

  我明白了人際關系很重要,家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  我看懂了管理者的管理,在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學校里邊的領導和班鹼面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!同時又要做到以身作則,樹立榜樣,公平待人,對事無情,對人有情。

  我懂得了自強自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了容忍、自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己立!

  我體會到了認蝕源于實踐,一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的.不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨的作用。認識對實踐的作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會、作出更的貢獻。

  社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

  社會實踐是一種動力?吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,豎家培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

  社會實踐是體味人生的“百味筒!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

  社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯自己。

  社會和學校完全是兩個不同的世界,如果說社會是浩瀚的海,那么學校就是平靜的湖泊,我們習慣了平靜,安穩(wěn)的學習生活,卻忘卻生命中的挑戰(zhàn)與機遇,美好的未來是留給有準備的人,適者生存,不進則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會實踐活動讓我收益頗豐,我相信,無論將來面臨多的困難我都能迎刃而解!

畢業(yè)生自我鑒定5

  時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的教學知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的'挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了幼兒教育學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的教學知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  周總理曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

  作為一名即將離開校園的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業(yè)生自我鑒定6

  進入職高已經三年,時間飛快就過去了,但是在職高讀書的這三年給了我很多東西,讓我學會了生存的技能,同時也讓我成長了,F在我將要畢業(yè)了,對自己也簡單的做個鑒定。學習上,緊跟老師的步伐,跟上老師教學的進度,完成這三年的學業(yè),把自己的專業(yè)學好了。我在進入學校的時候,就有自己的一個目標,我三年朝著這個目標前進,我不僅完成了自己的學業(yè),同時我還獲得很多的獎項,我也考取了專業(yè)相關的證書,為自己順利的畢業(yè)打基礎。平時不放過一絲學習的機會,處了老師要我完成的作業(yè)以外,我自己還會去額外的買些練習題做,就是為了讓我的專業(yè)能夠再好一點,因此目前的我有一定的專業(yè)技能知識,我對自己出校進入社會工作有信心。

  生活上,我能夠保持自己的自律,早上不睡懶覺,晚上不熬夜,每天都可以早起上課。為了鍛煉自己的身體,我基本上每天都會去運動,不是跑步,就是打球,不僅是一種鍛煉,也是一種興趣愛好的培養(yǎng),增加自己在學校的樂趣。平時喜歡交朋友,遇到同學都會主動打招呼,在學校有了一群很棒的朋友,都是一些志同道合的人,因此相處起來也很融洽。

  在讀職高的日子里,我能夠很好的保持自己的進取心,不斷的向前去尋找自己的人生路。這些年的學習,我更加懂得學習于我有多重要,所以我也很珍惜在職高的學習,不敢去有一絲對學習的懈怠。我知道自己能力或許還不是很棒,但是我從來沒有放棄過。即使在對專業(yè)學習中遇到很難的困難,我也會努力解決,會去請求老師們的幫助,克服自己遇到的難題。雖然我還是有很多的缺點,對專業(yè)的學習或許還不夠,但是我在以后也會努力的去改正和改變,不停的增加自己的閱歷,不斷的去尋找走向成功的道路,F在的不足,終有一天我都會把它變得完善起來。畢業(yè)了,就要跟職高說再見了,雖然我會離開,但是職高留給我的東西卻是很珍貴的,它對我以后的人生會有影響,我也會把在這獲得的.東西貢獻給社會,感謝學校對我的培養(yǎng),我步入工作絕不讓學校失望,一定通過自己的努力去建設更好的生活,同時也會努力做到讓學校為我驕傲的。

  畢業(yè)生自我鑒定我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入鄭州。大學。在之后的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,經過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

  思想上,我積極向上、銳意進取,不斷加強思想政治理論的學習以提高自身思想政治素質,升華自己的靈魂。

  學習上,我勤奮努力、戒驕戒躁,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,并在20xx年獲得國家勵志獎學金和校級二等獎學金,同時被評為校級“三好學生”。

  工作和社會實踐上,入學之后我加入學生馬克思主義社團并擔任組織部長,同時加入了校學生會信息部。在學生組織工作期間,我和內部成員團結一致,對工作認真負責、任勞任怨,同時注重配合學校的其它部門,出色的完成各項工作。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年寒假,我在鄭州富士康科技集團實習。通過做一名普通的工人的工作使我更加深刻認識到:一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不能一味憤憤,而應多一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

畢業(yè)生自我鑒定7

  本人在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一向有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真發(fā)奮學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發(fā)奮,在這幾年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真發(fā)奮實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會實踐,從酒店服務員到市場營銷員,公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的'基礎上不斷實踐創(chuàng)新,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在實習期間我發(fā)奮學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

畢業(yè)生自我鑒定8

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年被xxxx大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的.心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務認識:xxxx大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

畢業(yè)生自我鑒定9

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好將來。

  回顧過去,在學校、老師和同學們的關心下我覺得自己過得很歡樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提升。

  在政治上,我有堅決的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了準確的人生觀和價值觀。

  在學習上,靠著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平常我還非常注重英語能力的`培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業(yè)生自我鑒定10

  一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入xx學院xx系就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  一、在思想上

  我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的`領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。

  二、在學習上

  嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  三、在工作上

  認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  四、在生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

畢業(yè)生自我鑒定11

  大學三年在充實生活中即將結束,離別之際,回顧三年的學習、生活、工作,我想有必要在臨近畢業(yè)總結整理一下,作個自我鑒定。

  一、在思想上

  我經歷了很大的轉變。做到自律、自學、自省。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。讓我明白了如何努力向上,做一個對社會有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏,保持一種積極向上的態(tài)度。

  二、在生活中

  大學時期的校園生活是豐富多采的,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

  三、在學習上

  我的學習態(tài)度端正,努力提高自己的英語水平,我明白了一個道理"山外有山、人外有人",應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。通過考試,我明白了自己的不足,也發(fā)現了學習中存在的問題,這讓我在以后的學習中會更有目標,可以有的放矢的學習。

  四、在工作上

  我深知,集體的力量才是強大的,只有服從集體利益,你的個人利益才能有保障。作為一名普通的大學生,在工作上努力配合班委,我想這就是對他們最大的支持,也就是在為班級做貢獻。

  這大學三年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。

  畢業(yè)生自我鑒定要和校園做告別了,不舍,但也是知道,這時間已經回不去了,但我的大學也是過得很是充實,畢業(yè)之際,也是來對自己這些年大學的學習生活情況做好自我鑒定。

  學習的方面,自己認真的把課堂給聽好,認真的學習,筆記會做,同時也是有不懂的方面會和同學們一起來交流,去得到解決,四年下來,沒有曠課以及遲到的一個記錄,同時也是拿到了全部的學分,這也是自己有的一個收獲,同時對于要求畢業(yè)的證書以及對于自己以后進入社會有用的一些證書我也是積極的去考取到手里了。平時的時候,會多去圖書館或者自習室和同學們一起來看書和復習,更多的時間花費到學習當中去,雖然大學有很多自由的時間,但是我也是清楚這些自由不能浪費了,更是要去珍惜才行的,去自由的選擇自己想要學習和提升的方面,去讓自己的`大學是過得有意義的,考上大學并不容易,自己更是需要去珍惜,只有如此,自己才能對得起之前的苦讀,而四年下來,我也是學到了很多的知識,同時也是讓自己能力有了更好的鍛煉。

  生活的方面,和同學相處也是不錯,同時也是養(yǎng)成好的一個習慣,積極的參與運動以及學校的一些活動不斷的鍛煉自己,同時也是利用假期的時間去做社會實踐,讓自己更加的了解社會,對于自己的職業(yè)也是做好了規(guī)劃,而在實踐之中也是更加的明白自己善于做什么事情同時又是哪些的方面自己是可以做好的,又是要去哪些提升,可以說實踐讓我更加的了解了自己,同時也會讓我更清楚要去從事的職業(yè)以及以后的發(fā)展方向是怎么樣的,大學讓我得到成長,學到了知識,同時也是清楚了以后自己的路,可以說改變了我很多,并且也是讓我明白去到社會,自己也是會更加的有信心了,很是感激老師們的一個教導,以及自己也是沒有浪費了大學的時光。同時多年的時間我也是交到了很多的朋友,也是給予了很多的幫助讓我能更好的來面對未來。

  大學的日子也是要結束了,雖然不舍,但是也是清楚校園的時光成為了過去,面對社會的挑戰(zhàn),以及職場的一個競爭,我也是有了準備,也是相信自己可以去到崗位做出一番成績也是不會讓老師們失望,自己也是會去積極的面對往后的工作。

畢業(yè)生自我鑒定12

  本人通過刻苦學習,通過國家四、六級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的'基本運用,已獲得全國高等學校非計算機專業(yè)計算機等級考試二級。在研究生學習階段,表現較強的研究能力和理論水平,積極參加全國法學術研討會,在國內會議上發(fā)表4篇學術論文,并通過國家司法考試,獲得A類法律職業(yè)資格證書。提高自己的理論修養(yǎng)同時仍不忘提高自己的實踐能力。

畢業(yè)生自我鑒定13

  轉眼間,四年的大學生活即將結束,作為一名大學生,我始終以提高自身的綜合素質為目標,不斷以自我的全面發(fā)展為努力方向;厥鬃约簩W生時代的最后一個階段,有歡笑也有悲傷,有成功也有失敗。我相信,我的大學是完美的,是值得珍藏的。下面,我將從四個方面總結自己的大學歷程。

  一.思想方面

  長期以來,我堅持系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,自覺學習黨的'重大方針政策,黨綱黨紀。我積極進取,具有良好的道德品質和文明行為,模范遵守校紀校規(guī)。通過大學的學習,我的政治思想水平有了進一步地提高,也更加堅定了我對共產主義的信念。

  二、學習方面

  大學期間,我端正自己的學習態(tài)度,學習刻苦,并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好,無不及格課程,F已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得江蘇省會計從業(yè)資格證書。并在20xx-20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。

  三、工作方面

  作為商學院第八屆學生會學習部部長,第七屆學生會學習部副部長,我?guī)ьI部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“金科—南廣友誼辯論賽”、考研考公務員經驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第七屆、第八屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

  四、自愿服務、社會實踐方面

  大學期間,我積極參與各項志愿者服務活動,如南京地鐵志愿服務、南京交通協(xié)警志愿服務等等。在金陵科技學院第七屆運動會中,我表現突出,獲得商學院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽稱號。

  此外,我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如,20xx年暑假,我參加了南京沃藍科技有限公司英文編輯崗位的實習。20xx年暑假,我參加了“少數民族和外省地區(qū)經濟發(fā)展的問卷調查”暑期社會實踐項目,負責了浙江省的調查工作,并獲得“先進個人”稱號。它們鍛煉了我的實踐能力,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞精神。

  驀然回首,不知不覺自己在JIT已經度過了將近四個年頭,現在我擁有年輕和知識,我可以用自己的自信和學識來克服畢業(yè)后遇到的各種困難,用自己在大學期間獲得的能力去迎接今后的美麗人生!

畢業(yè)生自我鑒定14

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  我極大程度的提高了自學能力。根據專業(yè)方向的'要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及學科的結構有了宏觀的認識。

  作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業(yè)生自我鑒定15

  在校期間學習刻苦,成果優(yōu)秀,掌控扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、嫻熟的操作技術及較強的自學提高潛力。為人誠信開朗,勤奮務實,有需要的組織管理潛力,有較強的適應潛力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng);職責感強,酷愛群眾,能恪守以大局為重的原則,情愿聽從群眾利益的需要,具備奉獻精神。

  高校期間曾擔負學習委員,系宣揚部部長,有較強的組織潛力和溝通潛力。在工作踏實肯干,大膽創(chuàng)新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的全都好評,在20xx―20xx年度被評為優(yōu)秀班干部,并榮獲衛(wèi)生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優(yōu)良品質。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結構,豐富的實踐閱歷,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順當完成各項工作任務!

  四年高校的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習立場、嚴密的思維方式,培育了良好的.學習習慣,一年的臨床實習工作經受更提高了我分析問題解決問題的潛力。

  尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我?guī)Ыo了很多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。猛烈的職責感、深厚的學習愛好,動手潛力強、理解潛力快,并且能夠超卓的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的全都好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了學校老師和同學的全都確定,獲得了“三好同學”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽嘉獎。豐富的社會工作閱歷不僅僅開闊了我的視野,更構成了我沉穩(wěn)果決、熱忱高效的工作作風。高校各階段,我一向擔負班長職務等,成功地組織了很多次班群眾校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班群眾,上心參與校運動會等組織活動,本人也多次贏得了優(yōu)秀班長優(yōu)秀學干運動會先進個人等榮譽稱號。

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