學(xué)前教育自我鑒定范文
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)前教育自我鑒定范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)前教育自我鑒定范文1
為了充實(shí)自我，提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，在20xx年xx月報(bào)名參加了成人高考，xx月順利考取了西華大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，懷著對人生學(xué)業(yè)的憧憬和人生目標(biāo)的奮斗，開始了三年的函授學(xué)習(xí)。
通過三年的學(xué)習(xí)，本人在各方面均得到了較大的提高。
一、思想認(rèn)識
本人在函授學(xué)習(xí)期間，進(jìn)一步意識到學(xué)無止境，用知識武裝自己是讓自己融入社會的必經(jīng)之路，慶幸自己能夠參與到大學(xué)知識的學(xué)習(xí)中。根據(jù)學(xué)校的課程安排，充分利用自己的業(yè)余時間參與學(xué)習(xí)，認(rèn)識到學(xué)前教育對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，從起跑線上為中國的教育做好鋪墊。
二、業(yè)務(wù)認(rèn)識
西華大學(xué)授課教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，讓我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多。《形勢與政策》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等這些我原本以為枯燥的課程，通過老師的多樣化教學(xué)，讓其變得生動形象，讓我在學(xué)前教育工作中能夠恪守教師職業(yè)操守，把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中。
三、專業(yè)技能
教師本就是一份神圣的職業(yè)，學(xué)前教育在學(xué)校教育這個系統(tǒng)中屬于不可或缺的'前奏，融合現(xiàn)代人讓孩子不輸在起跑線上的心理，作為一名幼兒教師，更加應(yīng)該做到業(yè)精于勤，站在更高的高度，不斷的完善自己。計(jì)算機(jī)作為21世紀(jì)各個行業(yè)不可或缺的設(shè)備，學(xué)好《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程，顯得尤為重要，從理論基礎(chǔ)到常用操作，我需要掌握的不再只是滿足日常使用，而是將各種操作方法，利用多媒體技術(shù)，生動形象的將學(xué)前知識傳遞到每個小朋友的腦海中。《學(xué)前教育學(xué)》《學(xué)前心理學(xué)》作為教師資格的評定標(biāo)準(zhǔn)，通過函授學(xué)習(xí)，讓我非常認(rèn)可，對專業(yè)多一份認(rèn)識，對學(xué)生多一份理解，讓學(xué)生接受自己，也接受他人，這也是學(xué)前教育中最重要的一部分。
專業(yè)素質(zhì)模塊課程，既強(qiáng)化了自己的業(yè)務(wù)技能，也讓我可以從更加專業(yè)的角度培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，國家提出的德智體美勞全面發(fā)展，就是從學(xué)前教育開始，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，通過這類課程的學(xué)習(xí)，我得到了提高。
三年的學(xué)習(xí)，我雖然收獲不少，但是作為一名教師，需要的是與時俱進(jìn)，我不是的，但是我會繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)中，我也存在許多的問題，需要自己在畢業(yè)以后的工作中不斷的改進(jìn)。教育是一個長期的工作，兩年半的函授學(xué)習(xí)，并不能讓我完全掌握這個專業(yè)的知識，面授的內(nèi)容接收也比較有限，大部分知識還需要自己慢慢領(lǐng)會。在以后的工作中，我仍然不會放棄學(xué)習(xí)，以函授所學(xué)為基礎(chǔ)，利用工作之余刻苦專研，在實(shí)踐中不斷累積經(jīng)驗(yàn)，通過反思提高教學(xué)水平，同時也提升了自我。
函授在我國已經(jīng)讓無數(shù)熱血青年找到了希望，我也是其中之一，我的函授生活是如此的充實(shí)，我相信自己的堅(jiān)持會讓自己的人生綻放光彩，做一名自豪的幼兒教師。
學(xué)前教育自我鑒定范文2
自從20xx年被xx理工中專成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。
在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
一、思想認(rèn)識
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的'學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)認(rèn)識
xx理工中專函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
三、專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的中專生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
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