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六一單人優(yōu)秀主持稿三分鐘|六一的主持稿優(yōu)秀
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六一單人優(yōu)秀主持稿三分鐘|六一的主持稿優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
六一單人優(yōu)秀主持稿三分鐘|六一的主持稿優(yōu)秀1
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
乙:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天
乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日
甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈
乙:今天是個(gè)特殊的日子。
甲:今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),
乙:是我們最喜歡的節(jié)日。
甲:在這里,我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂(lè)!
(今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xx。
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞:
甲:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙:現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面,我宣布,安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《和諧家園》
甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!在這美好的節(jié)日里,我們祈求家園和諧美好。
乙:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的'小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》,讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲:請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
2、《春天》
甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙:下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
3、《我的身懷》
乙:剛剛小朋友們表演的可棒了,我們精彩繼續(xù),下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
4、《親親茉莉花》
甲:夏天到了,茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
乙:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
甲:衷心的祝福你們快來(lái)每一天。
乙:請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
甲:請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。
5、《星級(jí)小寶貝》
甲:看,燈光跳躍著為我們祝福。
乙:聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
甲:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。
乙:楊老師你瞧,學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。
甲:噢,是嗎?那小紫怡,還等什么呢,趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!
乙:恩,掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
6、《拉拉花》
甲:剛剛那一群小寶貝們,表演的可棒了,大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧,哇,大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢,名字叫做《拉拉花》,是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目,你們看,他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
7、《小風(fēng)鈴》
乙:下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
8、《假如我是爸爸》
甲:小紫怡,你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?
乙:恩,聽(tīng)過(guò)呢,相聲它是一種曲藝類型,常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。
甲:恩,說(shuō)的真好,我們欣賞了那么多美麗的舞蹈,現(xiàn)在我們換換,來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?
乙:好呀,快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。
甲:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
9、《青蛙最偉大》
甲:剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒,小朋友們,你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。恩,是啊,說(shuō)得真好,可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》,咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
10、《水果拳》
乙:噢 ,原來(lái)是這么一回事啊,小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲(chóng),當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
11、《我的夢(mèng)》
甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼,小紫怡,你有什么樣的夢(mèng)呢?
乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。
甲:哇,真是個(gè)懂事的小寶貝,那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。
六一單人優(yōu)秀主持稿三分鐘|六一的主持稿優(yōu)秀2
合:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
李:六一的黃田小學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
厲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
楊:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
項(xiàng):迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
張:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
李:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
厲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
楊:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
項(xiàng):讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
張:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
李:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
厲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
楊:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
項(xiàng):今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
張:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!黃田小學(xué)五(3)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
(小蘋果的音樂(lè)奏起,一小段)
李:不用說(shuō),聽(tīng)到這樣的音樂(lè),想必大家早已經(jīng)對(duì)此非常熟悉了,是《小蘋果》嘛那么接下來(lái)要演唱的人,大家也是再熟悉不過(guò)了,那么有請(qǐng)朱——辰——涓——。(語(yǔ)速放慢)
厲:呵呵,xx可真是有副好嗓子啊,可是,她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手柯浩日有點(diǎn)不服氣,要來(lái)對(duì)她下戰(zhàn)書(shū)——要唱《你的配角》,看看他唱的的怎樣吧!
楊:嘿嘿嘿,你瞧瞧,倆人的實(shí)力不相上下嘛,不過(guò),身經(jīng)百戰(zhàn)的朱大導(dǎo)演兼編劇朱安琪又再次來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),不過(guò)這回,她可就變得古靈精怪了,居然要……講鬼故事。所以請(qǐng)心臟不好的人不要參與,嘻嘻!(最后一句語(yǔ)氣幽默風(fēng)趣點(diǎn),語(yǔ)速加快,并扮鬼臉)
項(xiàng):聽(tīng)完鬼故事,是不是全身感到冷嗖嗖的呢,但是,不要緊張,接下來(lái)的節(jié)目,可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰,請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
張:同學(xué)們,我朗誦的是不是很good,有點(diǎn)自戀,希望不要介意,but,李銀滔這個(gè)新手卻帶來(lái)了那個(gè)叫什么《星際穿越》的東東,是不是很好奇,其實(shí)我也是啦,那就來(lái)看看吧。ㄕ卧捳Z(yǔ)句、語(yǔ)氣尤其要幽默、風(fēng)趣)
李:還記得第三組第一排的徐錦豪嗎?其實(shí),他也是一位得力的小歌手,又請(qǐng)他來(lái)演繹《天使的距離》、《其實(shí)我還好》
厲:當(dāng)年因?yàn)橐皇自诰坪缶幊龈枨镍B(niǎo)叔,大家還有印象嗎?當(dāng)年一炮而紅,走上國(guó)際,成為全世界焦點(diǎn)的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎?不管怎樣,還是來(lái)回顧一下吧!但是,演繹者朱xx卻還想表演樂(lè)壇新秀tfboys的新曲《樣young》,那就再次熱烈歡迎!
楊:哎呦喂!(語(yǔ)氣特別一點(diǎn))看來(lái),今天柯浩日是要跟朱xx杠上了,硬說(shuō)也要唱,唱什么呢?就是唱《那些年》
項(xiàng):軍訓(xùn),唉!一聽(tīng)就感覺(jué)不舒服,那個(gè)可是要累死人的魔鬼訓(xùn)練啊,瞧,葉教官正領(lǐng)著女生們,進(jìn)行訓(xùn)練呢,請(qǐng)欣賞《女生軍訓(xùn)》
張:黃樹(shù)葉,黃樹(shù)葉,黃色的樹(shù)葉在秋天到處都是,那么,這首黃樹(shù)葉,將會(huì)有什么亮點(diǎn)呢,請(qǐng)細(xì)細(xì)來(lái)傾聽(tīng)……
李、楊、張合:晴天娃娃,是不是一個(gè)洋娃娃呢?但如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)晴天娃娃啊,可是一首歌呢!就由她的摯友來(lái)唱一唱吧!
厲、項(xiàng)合:拉薩,是一個(gè)五彩斑斕、多姿多彩的世界,在那兒,你將會(huì)看到獨(dú)特的風(fēng)景,多么美妙啊,當(dāng)你初來(lái)拉薩,會(huì)是怎樣一幅畫(huà)呢?聽(tīng)歌王滕嘉惠來(lái)詮釋一遍吧!
李:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
厲:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。
楊:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
項(xiàng):新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)。
張:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的.肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)。
李:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
厲:托起閃亮的金星,
楊:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
項(xiàng):今天我們歡聚一堂
張:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
李:我們堅(jiān)信:xxxxx
厲:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
楊:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
項(xiàng):曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張:讓我們用心靈的琴弦
李:讓我們用五彩的畫(huà)筆
厲:去歌唱美好的未來(lái),
楊:去描繪燦爛的明天,
項(xiàng):看,雛鷹正在展翅翱翔;聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
張:我們和學(xué)校的振興共同進(jìn)步,
李:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
厲:放心吧,學(xué)校,
楊:放心吧,祖國(guó),
項(xiàng):我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷
張:讓我們?cè)傧嗉sxx年的六一兒童節(jié)
合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
合:黃田小學(xué)五(3)班xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
合:到此結(jié)束
合:接下來(lái)的時(shí)間,就請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗著美食,過(guò)兒童節(jié)吧!
合:同學(xué)們、再見(jiàn)!
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