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感恩教師主持稿

時間:2024-09-08 07:47:04 主持稿 我要投稿

【必備】感恩教師主持稿3篇

  在當今社會生活中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感恩教師主持稿,希望能夠幫助到大家。

【必備】感恩教師主持稿3篇

感恩教師主持稿1

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們。

  乙: 誰知道明天是什么日子?

  甲:對,這是教師節(jié),每年的9月10日,是丹桂飄香的季節(jié),也是我們敬愛的教師的節(jié)日。

  乙:每一次,當我們走過老師的辦公室時,都能見到老師辛勤備課的身影。

  甲:每一天,當我們坐在教室里,都能感受到老師親切的關懷。

  乙:我們都想說:老師,您辛苦了

  甲:教師節(jié)是個很特別的日子,誰想對老師說些祝福的話語?

  (下面同學們說出祝福教師節(jié)的話)

  乙:展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,今天,是老師們的節(jié)日,我們有許多話對老師講。下面請聽詩朗誦《今天,是老師們的節(jié)日》

  今天,老師們笑容最美麗,金秋和微風送來豐收的好消息;

  今天,老師們請休息休息,匯進歌海中,融入笑聲里。

  鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。

  歡喜的淚水,傾訴著心中的甜美,幸福的笑......盛滿了對事業(yè)的癡迷。

  一雙雙清亮純凈的眼眸里,洶涌著無比的崇敬與感激,干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,你的肩膀上,我們看見了廣闊的天地。

  今天,師生的心緊緊帖在一起,同樣鏗鏘的心跳,化作前進的動力。

  今天,九月十日教師節(jié),是共和國致以老師們的崇高敬禮。

  甲:老師是校園中最美的風景,其實,學校中能令我們感動的事情、場面很多,很多,只要用心去體會,就能真切感受到。

  乙:(拉著甲)快看,王炳金這組帶禮物來了,他們是送給誰的呢?

  甲:那還用說,當然是送給我們敬愛的老師啦!同學們以自己特有的方式表達對老師的祝福,再看看,我們班同學給老師帶來了什么禮物?

  乙:下面我們來欣賞王靖永這組為我們帶來的三句半

  甲:老師每天都在為我們辛勤的付出,下面我們請范蒙潔同學來表演魔術,讓我們的老師放松放松。

  乙:老師為了我們付出了巨大的心血,但對于自己的孩子,卻少了許多關愛。下面請看小品《感恩教師》

  甲:多么幸福的一班啊!我們可以看出,老師為了我們也犧牲了許多許多。

  乙:我們都知道老師很辛苦,請大家說說老師辛苦在哪里?(同學們自由回答)

  甲:老師很辛苦,我們該如何減少老師的辛苦?

  (同學們自由回答)

  甲:有許多歌頌老師的詩詞。讓我們再來說說對老師的比喻吧。比如說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人

  乙:老師像春雨,滋潤了我們的.心田。

  甲:誰還能說說對老師的比喻?

  (同學們自由回答)

  甲:是誰--把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  乙:是誰--把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

  是我們的

  (合)老師!

  甲:那就讓我們把最美的歌獻給我們的老師吧!請欣賞我們的歌曲《每當我走過老師窗前》。

  乙:雖然我們的節(jié)目還很稚嫩,但我們的心意是純真的,就讓我們再大聲喊一句:教師節(jié)快樂!一、二、三,教師節(jié)快樂。

感恩教師主持稿2

  女:尊敬各位老師

  男:親愛的各位同學

  合:大家下午好

  女:又是一年秋風送爽、又是一年金菊綻放

  男:又是一年丹桂飄香、又是一年豐收在望

  女:在這金秋時節(jié),我們將迎來了第XX個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  男:在此,向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:

  合:“老師,您辛苦了!(鞠躬)

  女:下鮑學校感恩教師主題活動現(xiàn)在開始。

  男:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。(禮畢)女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的是老師;守著一方凈土,勤耕三尺講臺;說的是老師,男:用粉筆揮灑激情,用生命鑄就崇高;說的也是老師。

  女:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的.光榮使命,是他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:也正是因為有了老師,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美

  女:老師、一個神圣的名字,您是春蠶,您編織著春天的希望;您是紅燭,照亮了我們的心房。而我們又有什么獻給你呢?只有一聲:老師你辛苦了——接下來有請學生代表同學發(fā)言

  女:老師,三尺講臺,你為我們鋪設了多少坦途,一支教鞭,你成就多少棟梁。

  男:是您甘做階梯,讓無數(shù)個平庸成為輝煌。是您內(nèi)心的熔爐,把無知懵懂、塑造成社會的期望。

感恩教師主持稿3

  女:老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!

  男:千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。

  女:那太棒了!掌聲有請。(快板表演)

  男:同學們的精彩表演,道出了我們的心聲。

  女:為了回報老師對我們的恩情,為了不辜負老師對我們的期望,希望同學們能努力做到以下幾點:

  男:在日常學習和生活中,應該嚴格履行老師提出的'要求。

  女:課堂上,要認真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時完成作業(yè)。

  男:要虛心接受老師的批評,有錯即改,要是老師錯怪了自己,要諒解老師。

  女:對老師要有禮貌,遇見老師要主動敬禮問好;與教師交談,態(tài)度要誠懇。

  男:同學們,能做到嗎?

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