最新教師主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動的今天，越來越多的場合都需要用到主持人，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的最新教師主持詞，歡迎閱讀與收藏。
最新教師主持詞1
合：大家下午好。
a：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想，b：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書籍，猶如春日的`百花，散發(fā)著馥郁的芳香，b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是xx等。
a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎。
b：正值xx之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請xx校長致辭，大家歡迎。
a：謝謝xx校長的致辭，下面有請xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始！
最新教師主持詞2
親愛的老師們，親愛的孩子們：
你好！
還記得嗎？當我們第一次離開父母，入這所可愛的幼兒園時，老師向我們伸出溫暖的手，讓我們不再害怕，開始集體生活；當我們遇到學習技能的困難時，老師一遍又一遍地教我們解決問題的方法……再過兩天，9月10日—第二天xx一個教師節(jié)，讓我們對老師說：老師，你辛苦了，我愛你�。ㄈ珗@集體說）。在這難忘的時刻，讓我們面對國旗，以最神氣的姿態(tài)向國旗敬禮，為老師們舉行升旗儀式。（鼓隊，升國旗，奏國歌）。
鳥愛樹林，魚愛海，蝴蝶愛花，我們都愛老師。為了向老師們表達節(jié)日的祝福，大班的'孩子們專門為親愛的老師們準備了美麗的歌曲！
（歌曲：我們都愛老師）。
在這個特殊的日子里，我們的xx校長對老師也有很多祝福，大家歡迎！（校長講話）。
為了回報老師對孩子們的愛，今天，我們大班小組的孩子們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞素S富多彩的活動：大一班準備了各種游戲的智能屋，大二班開設(shè)了娛樂休息的按摩廳，大三班開設(shè)了清新自然的照相館，大四班開設(shè)了精心獨特的手工作坊。現(xiàn)在請我們的小禮儀給老師們發(fā)我們的活動邀請函。
感謝老師們的辛勤工作，真誠希望老師們今天玩得開心，過一個難忘的教師節(jié)。
最新教師主持詞3
甲： 各位來賓、乙士們、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始!
乙：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
甲：首先，請出xxx為教師節(jié)致賀詞
開始篇
乙： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
甲：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
乙：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插的進行)
甲： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!
乙：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
甲：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩
乙：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
甲：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
乙：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
甲：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
乙：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的.延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮。
甲：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
乙：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
甲：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
乙：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
乙：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
乙：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
甲：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
乙：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
甲：各位朋友，慶祝第xxx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
甲：各位來賓，慶祝第xxx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
最新教師主持詞4
甲：尊敬的各位，各位來賓，乙：親愛的`老師朋友們，合：大家上午好！
甲：又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報。
乙：又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高。
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠。
乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮，合：我們以音樂的高雅向人民教師問好！
最新教師主持詞5
在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來了第18個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先，請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融會在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》。
古箏是我國一種古老的.樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》。
京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松�？山處熚璧戈牭睦蠋焸儯瑓s冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉。
在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里絡戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞>，演出單位少年宮。
"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心地祝大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
最新教師主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓；
男：親愛的老師們：
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女：春華秋實，金風玉露，xx中學滿載沉甸甸的'果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx中學因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪，走出去、請進來；
男：學習日、開新周、活動月、項目年；
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象；
男：開拓網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融全息；
女：千盤桃李奪魁志；
男：一地芳菲汗水栽；
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中！
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始！
女：首先，請我們敬愛的xx校長致節(jié)日祝詞。
最新教師主持詞7
開場詞：
1 .男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛的老師們，
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香 ;
女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂的時刻。
男：九月的校園歡聲笑語，九月的教育碩果累累;
女：九月處在新的'起點，九月誕生新的希望。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
合：第XX個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第 26 個教師節(jié)文藝表演”。
男：在第 XX個教師節(jié)到來之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝愿——
合：老師們，辛苦了!老師們，節(jié)日快樂!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭 !
2 .男：謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。
女：秋韻蕩漾惹人醉，杏壇詩話傳萬家。
男：又是一年好光景，桃李芬芳滿天下。
女：在過去的一年里，我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻的各位教師。
男：值此佳節(jié)之際，讓我們有請黨校長宣讀上學期我校涌現(xiàn)出的先進教師和教育工作者。掌聲有請!
女：讓我們以熱烈的掌聲請學校領(lǐng)導為獲獎的各位教師頒獎!
3 .男：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;
女：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。
男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;
女：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;
女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
男：下面我宣布“慶祝第 26 個教師節(jié)文藝活動”正式開始!
女：首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《 ----------- 》
4 .結(jié)束語：
男：今天歡樂無限。
女：今天激情澎湃。
男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。
合：讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!工作順利!
最新教師主持詞8
a：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學習的法則在不斷更替。
b：時間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。
a：從儒雅的的古板先生到博學的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
b：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學生的定位也在賦予新的`意義。
a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
b：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
a：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
b：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個普通的學生。
a：是的，今天，給我們一個舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
a、b：我的課堂我做主!
尊敬的各位老師、同仁，親愛的家人們，大家好，歡迎大家來到第二屆廚師技能大賽比賽現(xiàn)場，我是今天比賽的主持人。首先，由我向大家介紹一下今天到場的評委老師，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位評委老師的到來!
自古以來，中國人就有“民以食為天，食以安為先”的生活理念，我們店從20xx年第一個店面開業(yè)，就堅持以為使命，一貫秉持的價值觀。至今，已經(jīng)8年過去，龍泉依然將把品質(zhì)保障在餐桌上，作為我們永恒的追求，為使顧客吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活，在不斷探索前進。
本次技能大賽的活動主題是：健康、創(chuàng)新、展現(xiàn)后廚風采，旨在提高廚師專業(yè)技能，傳播健康美食理念。我們平時都說，前廳服務員的儀容儀表、服務技能是餐廳的一張臉，而我們的后廚師傅呢，平時只是在默默地工作付出。今天這場技能大賽，就是提供這樣一個平臺，讓各位師傅都盡情的展現(xiàn)，讓大家看看，后廚師傅們的雙手，是我們餐廳的心臟。
下面，大家掌聲歡迎總經(jīng)理先生為本次廚師技能大賽致辭，有請。(3-5分鐘)。
感謝總精彩的致辭。為保障大賽順暢進行，接下來向大家介紹本次大賽的參賽規(guī)則、注意事項和評分標準，請大家認真聽取。
最新教師主持詞9
合：大家上午好！
a：今天，是我們大（2）班小朋友才藝展示的日子。
b：也是我們放飛心情，一起品味甜蜜的日子。
c：從我們來到幼兒園開始。
d：從我們成為大（2）班中的一員開始。
a：歡樂的海洋，每天都帶給我們不一樣的歡喜。
b：快樂的'源泉從我們大（2）班開始，將一直陪伴我們度過幼兒園的最后生涯。
c：今天，讓我們一起盡情地表現(xiàn)。
d：一起分享快樂吧。
合：讓親愛的老師在笑容中，因我們而感到欣慰吧！
節(jié)目：
1.《馬路上的車》。
a：歡快的節(jié)奏點燃了我們的熱情，一曲《馬路上的車》更是讓我們神采飛揚，下面請欣賞張浩楓帶來的歌曲，掌聲歡迎！
2.《洋娃娃和小熊跳舞》。
3.《鴨媽媽找蛋》。
c：嘎嘎嘎，是誰在叫啊，請欣賞由陳樂欣帶來的故事《鴨媽媽找蛋》。
4《種南瓜》。
5《旱天雷》。
a：請欣賞張含藝帶來的電子琴獨奏《旱天雷》。
6《勇敢的小刺猬》。
b：小朋友，森林里有一只非常聰明勇敢的小刺猬，讓我們一起來聽聽它的故事吧。請欣賞張忠楠帶來的故事《勇敢的小刺猬》，掌聲歡迎！
7《雙簧》。
8《捉迷藏》。
d：能歌善舞的的大（2）班，朗誦也是一絕喲，請欣賞陳添添帶來的散文詩朗誦《捉迷藏》。
9.《小紅帽》。
a：小紅帽的故事相信大家都很熟悉了吧，下面歡迎我們班的小紅帽金子洋出場吧。
10《藍皮鼠與大臉貓》。
b：你們聽過貓和老鼠的故事吧。下面請欣賞徐之恒帶來電子琴獨奏《藍皮鼠與大臉貓》，大家歡迎。
11故事：
c：下面請欣賞莊博涵帶來的故事，掌聲歡迎。
12繞口令《小花鼓》。
d：周子洋帶來的繞口令相信一定很精采，讓我們洗耳龔聽吧！
13電子琴獨奏《我是一條小青龍》。
a：小小年紀就學會一身好本領(lǐng)，可真是不簡單喲，戴聯(lián)絡也來一展伸手了，大家掌聲歡迎。
14、相聲《吹牛》。
b：請欣賞戴澤豪和徐之恒一起帶來的相聲《吹牛》。
最新教師主持詞10
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的'奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第二個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束！老師們、同學們，再見
最新教師主持詞11
1、音樂《長大后我就成了你》后xx老師上臺
火紅的五月，我們迎來了xx老師五十華誕。讓我們用掌聲有請我們的人民教師、人類靈魂的工程師，今天的壽星xx老師上臺。
介紹xx老師的簡介及榮譽（配輕音樂）
2、獻花（女兒與老公手牽手在音樂的伴奏下手捧五十朵玫瑰花緩緩步入主席臺為媽媽與妻子獻花）
人生長河五十載，在浪漫的旅程中，xx老師攜手她的摯愛先生共同享受生活、夫唱婦隨，事業(yè)家庭雙豐收，共同締造了愛的結(jié)晶――他們乖巧、漂亮的女兒――�，F(xiàn)在這對父女正手捧五十朵綻放的玫瑰，在浪漫的音樂聲中走向他們的愛人和母親，向他們心中最賢惠的妻子、最慈祥的媽媽表達他們衷心的`祝福。讓我們共同祝愿xx老師的生活永遠向玫瑰一樣，端莊、大方、充滿著無限的浪漫與熱情。（配輕音樂）
播放過門音樂
3、講話
下面有請女士致祝福詞
播放過門音樂
4、學生表達對老師的感謝及同事的深切祝福
每年的教師節(jié)我們都可以在xx老師的辦公桌前看到厚厚的賀卡，那是全國各地的學生向他們最尊敬的老師寄來的問候與感謝，有在北京農(nóng)業(yè)大學、上海復旦大學、南京大學、重慶大學上學的學生，也有在北京、上海、廣州、新疆工作的學生。下面有請xx老師曾經(jīng)的學生、現(xiàn)在的同事向他的恩師表達感謝之情，向他的同事表達祝福之意。（配輕音樂）
講完話后播放音樂《每當走過老師窗前》
5、女兒表達對母親的感恩之情
女兒是母親貼心的小棉襖，女兒是母親心頭永遠呵護的綠葉，而母親更是女兒永恒的牽掛與祝福，有請女兒上臺為媽媽說幾句知心話。（配輕音樂）
講完話后播放音樂《媽媽的吻》
6、老公表達對妻子的恩愛之情
五十年坎坷、五十年奮斗、五十年豐收，相濡以沫的愛人風雨同舟，有請先生上臺為妻子送上浪漫的真心話。（配輕音樂）
講完話后播放音樂《我是你老公》
7、xx老師致答謝詞
最后，有請xx老師致答謝詞
播放過門音樂
8、結(jié)語（三人手挽手，手捧鮮花、手端酒杯緩步下場敬酒，音樂）
家是幸福的港灣，他�？恐患胰说淖８�；家是明媚的陽光，他清除掉前進的陰霾；讓我們共同祝愿這幸福的一家人永遠健康，永遠笑口常開，祝我們的xx老師在愛的包圍下青春常駐、激情常在。把這首《吉祥三寶》送給在座的每一位來賓朋友。（播放音樂《吉祥三寶》
謝謝大家！
最新教師主持詞12
一、新年祝福視頻
二、開場舞
三、主持人上場
a：年年歲歲花相似
b：歲歲年年人不同
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
b：親愛的家長朋友們，可愛的寶貝們
合：大家晚上好
a：愿今晚溫馨的氣息、喜慶的氛圍帶去我們最誠摯的祝福
b：愿您及家人在這里都能度過一個難忘的夜晚a：北風擋不住春天的腳步
b：冰雪封不住青春的熱情
a：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多感動、太多震撼
b：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想
a：因為愛孩子，我們走進了XX幼兒園
b：因為這一共同目標，我們成為了一家人
a：今天就讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃
b：今天就讓我們以共同的心愿將XX幼兒園的明天渲染
a：下面我宣布親幼大聯(lián)歡XX幼兒園第某屆年會現(xiàn)在開始
四、園長講話
a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們用歌聲寄托對XX幼兒園深情的厚意
b：讓我們用舞姿承若對XX幼兒園信念的永恒
a：接下來我們有請XX幼兒園園長XX女士至晚會開幕詞五、教師舞蹈
六、舞蹈《快樂小寶貝》
七、舞蹈《左手右手》
六、優(yōu)秀媽媽獎
有這樣一群人，她們一直堅信所有的付出只因愛的力量，寶貝們點滴的進步她們都會倍加欣喜，她們就是我們可親可敬的媽媽們，這些媽媽們不僅自己做的非常優(yōu)秀，更是將孩子們培養(yǎng)的十分出色，做到這樣能夠全方位兼顧的母親真的好不容易，今晚我們要將優(yōu)秀媽媽獎的殊榮送給她們。
小小的獎杯雖然代表不了什么，但卻是媽媽們對寶貝所有愛的付出最好的詮釋。我們掌聲有請XXX寶貝的媽媽（媽媽依次上場）。讓我們把掌聲和感謝送給這些可親可敬的媽媽們，（采訪獲獎感言）
九、祝福視頻
今晚，我們歡聚在一起，在這里，我們不僅感受到了晚會激情的氛圍，更讓我們體會到了XX幼兒園發(fā)展壯大的幸福和快樂。
在這辭舊迎新的歡樂時刻，我們滿載著新年的祝福，許下對未來的承諾。今夜我們是幸福的，因為在遠方我們還有XX幼兒園家人們用視頻傳遞對每個人的真誠祝福。
在這個充滿溫馨與快樂的大家庭里，愛是我們永恒的話題。下面就讓我們一起去迎接這份愛的傳遞，感受這份愛的力量。（請看大屏幕）
十、兒歌聯(lián)唱
a：童年是一首動人的旋律
b：童年是一棟美麗的.莊園
a：童年是一個多姿多彩的故事
b：更是一種無憂無慮的趣意
b：那么接下來就讓我們懷著一顆童真童趣的心，一起去感受那時代的快樂。下面我們有請親子園的漂亮老師和寶貝們給我們帶來的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請！
十二、優(yōu)秀老人獎
a：兒女的路不管走多遠，家永遠是一個方向
b：韻華變白首，歲月的皺紋爬上臉龐
a：可最美不過夕陽紅，今天在這個特殊的日子里，我們要將優(yōu)秀老人獎獎給那些付出辛勞的長輩們，有請XXX寶貝的XXX。（采訪獲獎感言）
十四、教師民族舞
a：看，親子園的老師們正身著彩裝與大家一同分享火紅的日子。
十六、快板《美麗南極光》
在這個充滿溫馨，充滿愛的大家庭里，XX幼兒園的老師和孩子們一起快樂的游戲著，生活著。讓幸福永存，因為這里有我們七彩的樂園、七彩的夢想、七彩的童年，更有七彩的陽光。下面請欣賞親子園的寶貝們給大家?guī)淼拿利惸蠘O光。
（掌聲送給我們的小演員們）
十七、向前沖
a：你喜歡看喜洋洋與灰太狼的動畫片嗎？
b：喜歡a：那你喜歡喜洋洋還是灰太狼呢？
a：我喜歡喜洋洋
b：不，我喜歡灰太狼
a：為什么呢？
b：因為要嫁就嫁灰太狼（唱出）這樣的男人是榜樣。
a：原來如此啊，其實我想在每個幸福的家庭中，寶寶和媽媽的心里都會有一個灰太狼的完美形象。接下來的這個節(jié)目就是由我們的這些全職灰太狼爸爸們共同演繹的舞蹈《向前沖》。我們拭目以待吧！掌聲有請！
十八、優(yōu)秀爸爸獎
a：怎們樣，表演的好不好？看來爸爸們是不出手則以，一出手一鳴驚人��！讓我們的晚會現(xiàn)場再次升溫，把掌聲送給我們的這些灰太狼先生們！感謝你們的精彩表演。
b：接下來我們要頒發(fā)的就是優(yōu)秀爸爸獎，感謝這些灰太狼爸爸們一年來為家庭為寶寶所做的一切。有請XXX寶寶爸爸。
�。ú稍L獲獎感言）
十九、螞蟻搬豆
大家都聽過螞蟻拌大象的故事吧！螞蟻還真有本事��！不過它想的是不可能的事，可今天呀螞蟻們不再做這樣的不切實際的事情了，因為今天他們要齊心協(xié)力搬豆子去了。說著說著，瞧他們來了！
二十一、時裝秀
a：走上t型臺，讓夢飛起來，把西邊的彩虹剪下，把東邊的云彩縫起
b：編織世界上最美麗的彩衣，把童年打扮的更加美麗。
b：掌聲在那里？music
二十五、全勤寶寶獎
想想寶貝們剛?cè)雸@時的任性、哭鬧，家長的擔心和著急，一切仿佛還歷歷在目，今天再看看我們的寶貝們，長大就在不經(jīng)意間，現(xiàn)在的他們，天真可愛之中還多了許多懂事和乖巧，有的寶貝甚至一個學期下來沒有落過一堂課，我們是否應該給這些天使寶貝們一個愛的鼓勵呢！有請全勤寶寶獎的獲得者XXX—。小天使們你們要繼續(xù)加油哦！
二十六、感謝手語
a：領(lǐng)悟命運的饋贈，品味生命的激情
b：有一種傷，叫做激勵。有一種愛，叫做永恒
a：生活中有多少看不見的溫情耳語，而感謝永遠是不過時的美麗
b：接下來這個節(jié)目是老師們精心編排的手語舞《感謝》讓我們一同欣賞吧！
結(jié)尾
a：今天，爸爸媽媽看到了寶貝們的進步
b：今天，爺爺奶奶見證了寶貝們的成長
a：今天，這個快樂的日子將會永遠定格在我們每個人的記憶力，為孩子們的快樂童年添上快樂的一筆！
b：歡樂的時光總是過的很快，希望未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更好。最后，再次祝愿家長朋友們：新年快樂，身體健康。祝愿我們XX幼兒園的天使寶貝們，平安、幸福、快樂、陽光！
下面我宣布XX幼兒園年會到此結(jié)束，我們相約
合：明年見！
最新教師主持詞13
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家下午好!
在這秋高氣爽，萬里無云的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的陳義芬老師光榮退休!下面我宣布
“陳義芬老師光榮退休歡送會”現(xiàn)在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請陳義芬老師到前臺就坐。 (播放音樂：開場歡迎曲) 。
1.20xx年10月22日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們的陳義芬老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝�；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出，下面請5.此時此刻，陳義芬老師一定心潮起伏，感慨萬千，一定有很多話想對我們說，接下來有請陳義芬老師談談她的.退休感言。
是啊，我們學校有了這么一個求真務實的、堅強的領(lǐng)導集體，有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，有那么多積極向上的孩子們，我相信邊陽三小的教育事業(yè)一定會百尺竿頭，更進一步，邊陽三小的明天一定會更加光輝燦爛! 6.接下來請黃天興副校長代表全體師生給陳老師贈送紀念品。千里送鵝毛，禮輕人義重，物送雖微，請陳老師笑納。
7.緊接著，大家合影留念，留下這幸福、美好的時刻，留下我們的光輝形象。
8.歡送陳老師回家。
“陳義芬老師光榮退休歡送會”到此結(jié)束。祝陳義芬老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送陳義芬老師! (播放音樂：歡送曲)
9.用餐。
最新教師主持詞14
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
a：新的鐘聲
b：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響;
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
d：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的'祈禱飄在雪花中，如詩如畫
c：今夜無眠
d：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
c：讓我們跳起來
d：讓我們唱起來
bd：歌唱春天
ac：歌唱未來
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會
abcd：現(xiàn)在開始!!!
結(jié)束詞
a：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
a：愿雨里有你的收獲
b：愿風中傳你的捷報
c：陽光中我為你祝福
d：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：親愛的老師、同學們
c：中國礦業(yè)大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會
abcd：到此結(jié)束
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
最新教師主持詞15
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術(shù)組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準
本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽
合：現(xiàn)在開始!
1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!
2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的.愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
3.民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
4.中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬計從內(nèi)容到形式，從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
5.有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!
6.拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的*，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
7.街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和*，表達勇于進取的生活態(tài)度，他們強調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結(jié)束語：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位選手給大家?guī)淼木时硌荨，F(xiàn)在，我宣布，xx首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽，合：到此結(jié)束!
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