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家長(zhǎng)會(huì)主持稿

時(shí)間:2024-06-20 18:17:25 主持稿 我要投稿

【精華】家長(zhǎng)會(huì)主持稿

  在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到主持稿,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫吧,下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)主持稿,歡迎大家分享。

【精華】家長(zhǎng)會(huì)主持稿

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇1

  (1) 男:親愛(ài)的爸爸,媽媽,

  女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

  合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

  女:下面有請(qǐng)我們的班主任吳老師發(fā)言

 。2) 男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

  在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  女:在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  合:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

  女:下面由班主任為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

 。ㄅ鞒秩四蠲麊危シ庞常

  男:讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)同學(xué)

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!

  男:下面有請(qǐng)董璇同學(xué)代表發(fā)言。

 。4)男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

  女:下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言

  接下來(lái)有請(qǐng)xx老師發(fā)言

 。5)男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

  女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

  女:下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)拆封看信傾聽(tīng)我們的心聲。

 。6)女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

  男:下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與各科老師交流。

  (7)女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的.勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

  男: 最后由班主任置結(jié)束語(yǔ)。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  感謝大家來(lái)參加我們的活動(dòng),本次活動(dòng)由我主持。共有四項(xiàng)活動(dòng),大約1小時(shí)左右,但由于桌椅有限,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要介意,辛苦一下、堅(jiān)持一會(huì)。教室左邊站10人,右邊10人,后邊10人。本次活動(dòng)的具體流程如下:

  第一項(xiàng):公開(kāi)課展示,由張老師上一堂口才課。屆時(shí)家長(zhǎng)可以看到孩子們平時(shí)都是怎樣上課的,老師是怎樣教學(xué)的!

  第二項(xiàng):工作總結(jié),由王老師對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)!

  第三項(xiàng):成果展示,我們會(huì)以游戲或其它形式將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展示。家長(zhǎng)也要積極參加到游戲中來(lái)!

  第四項(xiàng):給我們班本月過(guò)生日的`小朋友慶祝生日!

  那么,首先第一項(xiàng)請(qǐng)張老師做公開(kāi)課展示。

  一、成果展示流程:

  1、拼音展示:機(jī)器人

  2、口才展示:

  3、英語(yǔ)展示:將英語(yǔ)卡片擺在教室前面地上,請(qǐng)甲、乙兩名小朋友相對(duì)而立,身邊站有自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)石頭剪刀布,獲勝的小朋友開(kāi)始讀單詞,正確的向前一步,先走到對(duì)面的小朋友獲勝。

  失敗的孩子教家長(zhǎng)律動(dòng)。教兩遍之后小朋友唱家長(zhǎng)做律動(dòng)并比賽

  二、生日流程:

  請(qǐng)過(guò)生日小朋友上前戴生日帽,有禮物的小朋友上前送禮物并拍照。教師拿上學(xué)校準(zhǔn)備禮物并拍照。過(guò)生日小朋友送家長(zhǎng)親手制作的畫(huà)并說(shuō):“X我愛(ài)你”

  三、吃完蛋糕后:

  本次活動(dòng)即將結(jié)束,感謝各位

  家長(zhǎng)的大力支持,由于新學(xué)期教材預(yù)定工作已經(jīng)開(kāi)始,所以現(xiàn)在開(kāi)始可以預(yù)交學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)還是1800元,先交的學(xué)生可以去園長(zhǎng)那領(lǐng)取禮物。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇3

  一、主持人致開(kāi)場(chǎng)稿并且跳開(kāi)場(chǎng)舞

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。

  打開(kāi)快樂(lè)的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。ㄕ坡暎

  我是本園教學(xué)主任:汪新宇老師,今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì),相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請(qǐng)欣賞舞蹈串燒

  串稿(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙,柔美輕盈的體態(tài),淡雅幽靜的氣質(zhì),具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹(shù)椏上,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽垂下來(lái),的情境,來(lái)自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來(lái)展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈:桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強(qiáng)勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的'能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來(lái),今天張老師帶來(lái)的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來(lái)帶動(dòng)身體,恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走盡量腳尖不離開(kāi)地面恰恰的曲調(diào)歡快而有趣,舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺(jué))

  二、園長(zhǎng)致辭

  非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說(shuō)他們跳的好不好?下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)陳女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話,大家掌聲歡迎。

  三、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)講話(張)

 。▌偛抨悎@長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。陳園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同和民康幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮,下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張女士,大家掌聲歡迎

  四、鋼琴展示

  通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備!

  下面請(qǐng)欣賞小四班王老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏、《歡樂(lè)小牧童》、

  五、園本特色

  謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  同和民康幼兒園從開(kāi)園至今三周年的時(shí)光,這一年來(lái),我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作,接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我們幼兒園的園本特色

  六、展示手工作品介紹

  時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著。,那我們來(lái)看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品,我們現(xiàn)在請(qǐng)大陳老師介紹一下你制作的作品…。請(qǐng)小陳老師介紹你的作品…。請(qǐng)郭老師介紹你的作品…。主持人總結(jié):老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來(lái)的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。

  七、介紹各班級(jí)老師

  家長(zhǎng)把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)。,現(xiàn)在請(qǐng)我們同和民康的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我們從小一班的老師開(kāi)始、、、

  八:手語(yǔ)展示

  相信通過(guò)老師的介紹,家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí)、、、、、、當(dāng)然,以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái),她們也有一段心聲想要向大家表達(dá),讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲。

  八、結(jié)束稿

  我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。(會(huì)議之前給大家兩張表格,這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請(qǐng)大家如實(shí)填寫。)

  九、活動(dòng)結(jié)束

  今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了,如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話,就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇4

各位家長(zhǎng):

  你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)參加我們幼兒園的新生家長(zhǎng)會(huì),我在此代表聚隆雙語(yǔ)幼兒園的全體教職工對(duì)你們的到來(lái)表示感謝,你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!這次會(huì)議由我主持,首先我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫王瑩,目前擔(dān)任聚隆雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)主任一職。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解!

  本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)議程。

  1、介紹教職工及教師隊(duì)伍宣誓

  2、成長(zhǎng)中的聚隆雙語(yǔ)幼兒園

  3、專題學(xué)習(xí):孩子的'教育是誰(shuí)的事?

  4、班級(jí)溝通

  下面有請(qǐng)聚隆雙語(yǔ)幼兒園愛(ài)崗敬業(yè),充滿活力,有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師隊(duì)伍入場(chǎng),掌聲歡迎!

  現(xiàn)在讓我們聚隆雙語(yǔ)幼兒園的黃助理為大家做專題講座。

  真是聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長(zhǎng)肯定是收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班課室,與班級(jí)老師交流溝通。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇5

各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年,學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校先后被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)集體、全國(guó)六百?gòu)?qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級(jí)文明單位及各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。

  下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,(略),這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會(huì)把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。

  家長(zhǎng)把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì):

  冀老師,擔(dān)任一年級(jí)一班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她務(wù)實(shí)、勤奮,7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛(ài)的好老師,她把教育當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把班級(jí)當(dāng)作家來(lái)建設(shè),把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)教育,她所教出來(lái)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,她所教出來(lái)的學(xué)生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下,一一班的工作會(huì)蒸蒸日上。

  郭老師,擔(dān)任一年級(jí)二班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中,把全身心的愛(ài)投入到班級(jí)建設(shè)工作中,她將本著“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級(jí)的孩子打開(kāi)校園生活的新篇章。

  張老師,擔(dān)任一年級(jí)三班班主任和一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國(guó)培訓(xùn)英語(yǔ)教學(xué),他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,剛剛送走六年級(jí)畢業(yè)生的`他,主動(dòng)要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作,是我校唯一一名英語(yǔ)班主任,我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會(huì)把一年三班教出特色來(lái)。

  徐師,擔(dān)任一年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,她同時(shí)擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,她的語(yǔ)文課堂充滿活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級(jí)學(xué)生心目中的知心姐姐。

  張老師,擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,從教10年來(lái),她屢獲殊榮,她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條,對(duì)待學(xué)生她有愛(ài)心、對(duì)待工作她有信心,對(duì)待班級(jí)管理她是耐心+細(xì)心,在工作中她事事?tīng)?zhēng)先,我們相信張老師一定會(huì)把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。

  王麗娜老師,擔(dān)任一年級(jí)五班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),13年的班主任和一線語(yǔ)文教學(xué)工作歷練了她,她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校的廣泛贊譽(yù),她已經(jīng)逐漸成為年級(jí)和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人,我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育,在今后的學(xué)校教學(xué)和班級(jí)管理工作中,我們期待的各位家長(zhǎng)的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請(qǐng)王校長(zhǎng)就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇6

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨,

  乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

  合:大家好。ň瞎

  甲:我是XXX,

  乙:我是XXX,

  甲:首先,我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,

  合:歡迎大家來(lái)到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班,

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),

  乙:我們是你們的希望,

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù),

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng),

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

  女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

  男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》,

  首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

  【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

  【第一項(xiàng):節(jié)目表演】

  【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好),

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖,

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力,

  甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  乙:為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——高老師,

  乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲,

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任高老師發(fā)言,大家歡迎!

  【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  乙:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  甲:您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;

  乙:您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首,她是我們的班長(zhǎng)也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,有請(qǐng)班長(zhǎng)李目笑同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎

  甲:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言

  【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

  乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

  甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的'寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

  乙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;

  甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

  乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)王舒珂的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。

  甲:感謝王舒珂家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,下面有請(qǐng)趙祎冉的媽媽來(lái)談?wù)勊逃⒆拥姆椒ǎ?/p>

  乙:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。

  甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,

  乙:萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛(ài),

  【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

  甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光,

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請(qǐng)。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

  乙:聽(tīng)完了,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

  甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

  乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  【第七項(xiàng)宣誓活動(dòng)】

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:今天我們要面對(duì)父母和老師立下不悔的誓言,有請(qǐng)紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓

  【第八項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】

  甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

  乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

  甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

  甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇7

  譚:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  胡:親愛(ài)的叔叔、阿姨們

  潘:親愛(ài)的爸爸、媽媽們

  合:大家晚上好。ň炊Y)

  譚:我是譚蓉

  胡:我是胡航

  潘:我是潘怡

  譚:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  胡:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),

  潘:感謝您一直以來(lái)對(duì)四(2)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

  譚:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)二班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

  合:謝謝。ň瞎

  胡:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  潘:我們是家長(zhǎng)的希望。

  譚:為了您和他人的健康,請(qǐng)不要在會(huì)議室吸煙!

  胡:為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞,請(qǐng)不要亂丟垃圾!

  潘:為了在孩子們的心中樹(shù)立良好的形象,請(qǐng)不要高聲喧嘩!

  譚:為了讓我們的會(huì)議秩序得以保證,請(qǐng)不要在會(huì)議中隨意接打電話!

  胡:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!

  潘:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

  譚:我們一起努力著,付出著,收獲著。

  胡:有了您們的精心呵護(hù),有了您們的悉心培養(yǎng),才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  潘:下面我宣布:四年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始——

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  譚:今天的家長(zhǎng)會(huì)安排:總共兩項(xiàng)議程:

  胡:第一項(xiàng)議程由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),廖校長(zhǎng)發(fā)言

  潘:第二項(xiàng)議程由我們的班主任、數(shù)學(xué)教師發(fā)言

  譚:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)南津路實(shí)驗(yàn)小學(xué)廖校長(zhǎng)講話。大家歡迎。

  班主任講話

  譚:謝謝廖校長(zhǎng)的講話。有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  胡:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  潘:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

  譚:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

  胡:她就是我們可親可敬的.班主任——楊老師

  潘:下面有請(qǐng)我們的楊老師發(fā)言,大家歡迎!

  數(shù)學(xué)教師發(fā)言

  譚:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  胡:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  潘:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  譚:是老師教我們展翅飛翔

  胡:我們的成績(jī)長(zhǎng)了

  潘:老師的面龐瘦了

  譚:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

  胡:老師的白發(fā)、皺紋多了

  潘:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師易老師發(fā)言,大家掌聲歡迎

  填表譚:為了使我們能夠更好地成長(zhǎng)發(fā)展,老師設(shè)計(jì)了這張調(diào)查卷表,想了解你們心中的好教師和孩子是怎樣,希望你們能如實(shí)填寫。

  閉幕詞

  譚:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  胡:為了我們,你們舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

  潘:借此我們要對(duì)您們說(shuō)一聲

  合:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,您們辛苦了!”

  譚:家長(zhǎng)們也無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們。

  胡:為了我們,你們努力的工作,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  潘:借此我們要對(duì)你們說(shuō)一聲

  合:爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們辛苦了!

  譚:溝通從心、從交流開(kāi)始!我們的坦誠(chéng)溝通,必會(huì)讓彼此之間多一份理解。

  胡:天下莫大的幸福就是擁有一個(gè)幸福的家!

  潘:這幸福需要我們家庭中的每個(gè)成員去努力,去經(jīng)營(yíng)。

  譚:希望這次家長(zhǎng)會(huì)后,我們彼此的心能貼得更近。

  胡:爸爸媽媽能更多地關(guān)心,了解我們,以自己的孩子為榮,讓我們?cè)谛腋5募彝ブ谐砷L(zhǎng)。

  潘:同學(xué)們能更自覺(jué),更體諒父母的辛苦,用自己的進(jìn)步來(lái)回報(bào)自己的爸爸媽媽。

  譚:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  胡:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

  潘:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

  合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!最后,祝大家身體健康!工作順利!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇8

  主持人開(kāi)場(chǎng)白

 。R)尊敬的叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:大家下午好!

  首先感謝叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。非常榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們來(lái)主持。

 。ú蹋┪沂撬模1)班的xxx

  (文)我是xxx

  (齊)首先,我們代表我們四(1)班的全體同學(xué)與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來(lái),感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合和支持。

 。ú蹋┪抑垃F(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙,可是你們都能擠出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),可見(jiàn)你們對(duì)孩子的關(guān)心。其實(shí),我們作為孩子,也能體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦,知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很多很多,所以,我們都會(huì)努力用自己最好的表現(xiàn)來(lái)讓你們滿意,讓你們高興。

  (文)今天家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)們都很期待。因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們?cè)谇耙欢螘r(shí)間的表現(xiàn),同時(shí),老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)。

 。ú蹋┫旅妫蚁胝(qǐng)我們班的xxx同學(xué)介紹一下我們班級(jí)的基本情況。掌聲歡迎!

 。▁xx同學(xué)發(fā)言)

  (文)謝謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。

 。ú蹋┫旅嬗姓(qǐng)家長(zhǎng)代表——的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  (文)謝謝媽媽的精彩發(fā)言。

 。ú蹋┪覀兊陌嘀魅螏缀跆焯旌臀覀?cè)谝黄,教我們學(xué)習(xí),鼓勵(lì)

  我們做好每件事。我想她一定有話要對(duì)在座的叔叔阿姨們講。有請(qǐng)我們的班主任發(fā)言。

 。ㄎ模┲x謝班主任的發(fā)言。在第九周的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師賴

  老師由于工作的'關(guān)系調(diào)離了我們學(xué)校,所以從第十周開(kāi)始我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語(yǔ)文老師———肖老師。接下來(lái)有請(qǐng)我們的肖老師發(fā)言。

 。ú蹋┲x謝肖老師的發(fā)言。下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師唐老師發(fā)言。

 。ㄎ模┲x謝唐老師的發(fā)言!其實(shí),每個(gè)孩子與爸爸媽媽之間都

  有著說(shuō)不完的話,有著感動(dòng)人的故事。今天,我們班同學(xué)就都給爸爸媽媽們寫了一封信,請(qǐng)爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說(shuō)的也寫下來(lái)或說(shuō)給他們聽(tīng)吧!

 。ú蹋榱肆私馔瑢W(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn),為了知道叔叔阿姨們的想法,請(qǐng)叔叔阿姨們認(rèn)真填寫一張表格。(填寫問(wèn)卷調(diào)查)

 。ㄎ模┙裉斓募议L(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝叔叔阿姨們的到來(lái)。再見(jiàn)!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇9

  尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

  今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此x—x學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì),聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。

  首先由x校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(x校長(zhǎng)講話)

  剛才x校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的'學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明,x校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

  學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)

  學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部書(shū)記x老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào),掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話)

  作為家長(zhǎng),我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

  在學(xué)校,大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。最后,我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),增進(jìn)了解,相互配合,力爭(zhēng)把x級(jí)畢業(yè)班工作搞得更好,把全體學(xué)生成績(jī)進(jìn)一步提高到一個(gè)新的層次,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓x班xx

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會(huì)。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇10

各位家長(zhǎng)同道:

  你們好!

  跟著時(shí)光的流逝,孩子們?cè)诖掖业亻L(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)瞬,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)五年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最后一個(gè)階段,是學(xué)生畢生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的畢生存在主要的意思,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高下,成就的好壞,行將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑釁、新的評(píng)估。俗話說(shuō),好的開(kāi)始是勝利的一半。開(kāi)學(xué)初始,咱們請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng),目標(biāo)就是為了針對(duì)本年紀(jì)段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特色,增強(qiáng)接洽,彼此交換一下學(xué)生在校及在家的情形,以便老師可能及時(shí)調(diào)劑工作、進(jìn)步教導(dǎo)教養(yǎng)品質(zhì)!

  畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的明白。小學(xué)五年級(jí)這一年,是繼往開(kāi)來(lái)的一年,是十分要害的一年,也是非常緩和的一年。在五年級(jí)所剩的半學(xué)期內(nèi),既要完本錢年度的教學(xué)義務(wù),還要對(duì)五年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行體系的收拾和溫習(xí),將零碎的常識(shí)構(gòu)成一個(gè)完全的系統(tǒng);既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基本。我校從來(lái)就十分器重畢業(yè)班教育教學(xué)工作,從下周三開(kāi)端,每周三下戰(zhàn)書(shū)畸形上課,二節(jié)語(yǔ)文一節(jié)數(shù)學(xué)一節(jié)英語(yǔ)?梢哉f(shuō),畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作在抓。讓你們的子女,我們的學(xué)天生才,是我們共同的目的,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們獨(dú)特的尋求。

  一、物資預(yù)備

  除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)當(dāng)為孩子供給一個(gè)寧?kù)o、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),注意不要影響造作業(yè)的孩子。古人說(shuō)“安靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無(wú)以廣才,非寧?kù)o無(wú)以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。

  二、心理準(zhǔn)備

  1、留神培育孩子的自負(fù)、積極、樂(lè)觀的情感;

  2、要培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的意志

  學(xué)習(xí)須要付出必定的努力。要盡力培養(yǎng)孩子英勇、不怕難題的精力,造就孩子剛強(qiáng)的意志。挫折是性命不可缺乏的一局部,早失敗,早積聚人生的財(cái)產(chǎn),能夠早升值,這是人生投資。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)懷,多懂得其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,輔助他們?nèi)?zhàn)勝艱苦,碰到挫折要加以勉勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)

  三、立場(chǎng)、習(xí)慣準(zhǔn)備

  目前有很多家長(zhǎng)往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。實(shí)在分?jǐn)?shù)和只是權(quán)衡學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才干使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供能源。

  1、培養(yǎng)深沉的學(xué)習(xí)興致:興趣是的老師。維護(hù)孩子的好奇心,提供好書(shū)、鼓勵(lì)瀏覽,提供展現(xiàn)學(xué)習(xí)后果的機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  2、培養(yǎng)孩子自動(dòng)積極、努力長(zhǎng)進(jìn)

  讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖沓,在劃定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣無(wú)比有害。家長(zhǎng)要常常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子理解,學(xué)習(xí)是的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的任務(wù)。

  3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣

  如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清標(biāo)題,認(rèn)真書(shū)寫、盤算等,這對(duì)當(dāng)前的發(fā)展十分有利。對(duì)于自己切實(shí)難以獨(dú)破完成的題目也要當(dāng)真思考,在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說(shuō)清自己對(duì)題目的理解,說(shuō)清自己在哪個(gè)詳細(xì)處所不理解。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)重要在“導(dǎo)”:通過(guò)對(duì)疑難問(wèn)題的“診斷”,從孩子的思維阻礙動(dòng)身,一個(gè)一個(gè)地加以消除,啟示孩子從中悟出道理。家長(zhǎng)可抉擇一些與孩子的困難類似的題目做示范分析。要贊助孩子控制迷信的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段良多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比擬消極、被動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo),并使之造成習(xí)慣。通常指點(diǎn)孩子學(xué)習(xí)辦法有許多,比方學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)訓(xùn)練,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助老師領(lǐng)導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。

  4、培養(yǎng)孩子潛心聽(tīng)講的習(xí)慣

  小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有六十多人,在上課時(shí)精神有限,即便眼觀六路,耳聽(tīng)八方,也會(huì)在某些時(shí)候有忽視,因而孩子的是否一心聽(tīng)講、思維集中的程度尤其重要。

  5、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣

  逐步讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)慣用品,并教會(huì)他整頓書(shū)包會(huì)。恰當(dāng)?shù)卣糁笠恍┖?jiǎn)略的菜品,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  6、培養(yǎng)交往配合的習(xí)慣

  要激勵(lì)孩子跟同學(xué)來(lái)往,一起,相互交流,揚(yáng)長(zhǎng)避短。同時(shí)要注意教育孩子和同窗和氣相處,不自私、不率性。

  7、遵守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣

  家長(zhǎng)要配合學(xué)校講授上學(xué)的`情理及基礎(chǔ)禮節(jié),教育孩子遵照學(xué)校的規(guī)章軌制不打架、不罵人、尊師重教。

  四、品格教育籌備

  1、嚴(yán)格要求

  全面了解孩子,并幫助孩子正確地意識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,嚴(yán)厲要求;千萬(wàn)不要不分長(zhǎng)短,為孩子護(hù)短。要應(yīng)用生活實(shí)例、影視作品中具體、活潑、形象的貨色幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等根本道德觀點(diǎn);在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)諒解別人,養(yǎng)成文化禮貌、愛(ài)惜公物、遵守規(guī)矩等習(xí)慣。

  2、言傳身教

  家長(zhǎng)是孩子第一任,你們的孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),處于特殊擅長(zhǎng)模擬的時(shí)代,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。盼望各位家長(zhǎng)能給本人的孩子予踴躍影響。

  我們不能去做巨大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。多給即將成為中的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背地都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信心和目標(biāo)所有為了孩子。

  對(duì)家長(zhǎng)的十一點(diǎn)倡議:

  (1)必需有很強(qiáng)的義務(wù)心

  (2)要善于學(xué)習(xí)育兒知識(shí),提高家教程度

  (3)要多了解孩子

  (4)應(yīng)該擁有危機(jī)處置的才能

  (5)要有良好的素質(zhì),做孩子的模范

  (6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境:

  ?讓孩子領(lǐng)有一個(gè)溫馨的家

  ?樹(shù)立良好的親子關(guān)聯(lián)

  (7)新時(shí)期家長(zhǎng)要做到“三明”即文明、開(kāi)明、聰慧

  (8)具備古代父母六因素:

  ?關(guān)可愛(ài)撫孩子

  ?讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主

  ?讓孩子覺(jué)得快活

  ?正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

  ?給孩子留體面

  ?做孩子的友人

  (9)引誘子女做力不勝任的家務(wù)

  (10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行動(dòng)習(xí)慣

  (11)理解尊敬學(xué)校與先生的教育行為。

  多少件詳細(xì)事件:

  1、語(yǔ)文預(yù)習(xí):將課文讀三遍,到達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有情感的水平;書(shū)后會(huì)認(rèn)的生字寫在書(shū)上,一音組兩個(gè)詞;書(shū)后會(huì)寫的字寫在預(yù)習(xí)本上,一音兩字組一個(gè)詞。需要查材料的自己上網(wǎng)收集,有不懂得的詞語(yǔ)要及時(shí)查字典解決。

  2、語(yǔ)文作業(yè):

  《小龍人》、《快樂(lè)鳥(niǎo)》每天訓(xùn)練冊(cè):天天講完一課后,要每天回家做對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,需要家長(zhǎng)檢查并簽字。書(shū)寫要工整、清潔,制止用涂改液或者涂改帶。

  《日記本》每周三、周五留一篇日記,請(qǐng)求核心凸起、語(yǔ)言流利,可以完整地表白自己的主意。

  《作業(yè)本》多數(shù)在學(xué)校完成,需要家長(zhǎng)按期檢討孩子書(shū)包內(nèi)全體作業(yè),看看是否有未實(shí)現(xiàn)或者錯(cuò)題未改景象。

  《作文本》請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)評(píng)語(yǔ)的提醒,讓孩子在作文中持續(xù)修正。

  每單元學(xué)習(xí)學(xué)到“語(yǔ)文園地”時(shí),就會(huì)及時(shí)下發(fā)單元復(fù)習(xí)聽(tīng)寫卷,復(fù)印20張,多聽(tīng)寫,多給孩子堅(jiān)固與復(fù)習(xí)。另外,做完單元聽(tīng)寫卷,在校將考一張單元測(cè)試卷,并于三天之內(nèi)下發(fā),要求家長(zhǎng)簽字,90分以下重做。根據(jù)卷子上老師的評(píng)語(yǔ),及時(shí)給學(xué)生查找不足。(交流幾本學(xué)誕辰記).由于

  畢業(yè)鄰近,每個(gè)月我們將會(huì)有月考,以三月的月考成績(jī)、四月末的期中測(cè)驗(yàn)成績(jī)與蒲月末的月考成績(jī)?nèi)嗡憔鶆蚍秩昙?jí)排名。

  3、有告訴或者是哪名同學(xué)哪天功課沒(méi)寫、沒(méi)帶,都會(huì)及時(shí)上傳于網(wǎng)上,請(qǐng)大家關(guān)注,并減少晚上外出應(yīng)酬的機(jī)遇,多給孩子與你相處的時(shí)間,為孩子畢業(yè)把好關(guān)。

  4、班級(jí)日記按學(xué)號(hào)輪流,及時(shí)填寫,寫出自己的設(shè)法。

  四、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訂老師的工作提出公道化提議,上傳于主頁(yè)上。

  五、總結(jié)致謝。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇11

xxx:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:

  一、班級(jí)基本情況:

  本班學(xué)生56人,其中男生28人,女生28人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的。本班的小干部xxx、xxx積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì),使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶。在剛結(jié)束的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了男子60米,男子30米,男子擲沙包,女子擲沙包共4項(xiàng)冠軍。這次的京劇走進(jìn)校園板報(bào)展,通過(guò)我班的努力也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!

  我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧!這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的`一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)配合教育。

  二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂(lè)地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化,生活化。這樣,孩子們?cè)谡n堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺(jué)中既學(xué)到了知識(shí),又得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺(jué)地探索研究,并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見(jiàn)、傾聽(tīng)別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

  三、二年級(jí)特點(diǎn):

  我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才感到快慰。孩子進(jìn)入二年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助,家長(zhǎng)要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面:知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分

  2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度

  3、思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,也就是說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的:“我們孩子很強(qiáng),不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。

  四、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)

  五、最后我就本班的實(shí)際情況,給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議;

  重視家庭教育,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。

  在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。樹(shù)立正確的教育觀念。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心,它不但制約著家長(zhǎng)對(duì)知識(shí)和能力的運(yùn)用,而且直接影響著家長(zhǎng)對(duì)子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長(zhǎng)對(duì)子女教育時(shí)間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)投入的方向。我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。

  和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì),去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生在家長(zhǎng)老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

  以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!

  六、下面就請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  七、意見(jiàn)和建議、家長(zhǎng)發(fā)言

  下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議。

  八、結(jié)束語(yǔ)。

  最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),成為棟梁之材!

  因?yàn)槭切吕蠋熕缘谝淮伍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)很緊張,所以準(zhǔn)備了這份稿,搞笑的是最后一個(gè)字也沒(méi)用上,緊張的都忘拿出來(lái)了,呵呵~~現(xiàn)在回想起來(lái),還是很認(rèn)真的笑下吧~~~~

  建議家長(zhǎng)建立平等的和諧的民主家庭,通過(guò)今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長(zhǎng)十條建議的方式結(jié)束會(huì)議,也算是一個(gè)總結(jié)。

  一、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

  二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

  三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能,像摘果了一樣。

  四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。

  五、幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。

  六、孩子面前做表率。

  七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

  八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

  九、引導(dǎo)孩子提出問(wèn)題,要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為什么。

  十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇12

  尊敬的各位家長(zhǎng),感謝大家在百忙中來(lái)參加我們xx小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。能夠說(shuō),這天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“多謝!”

  由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重思考,決定先在一、六年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。透過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,利用這天的時(shí)光呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠用心參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,為了他們這天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我期望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我說(shuō)一下這天的家長(zhǎng)會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)資料:

  第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言

  第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  第一大項(xiàng)

  1、下方,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。

  xx小學(xué)無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo),剛才王主任對(duì)過(guò)去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié),我們不難看出,我們xx小學(xué)是個(gè)出人才的地方,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師。

  2、但孩子的教育不僅僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下方我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

 。ㄔ谀抢镂蚁虢o家長(zhǎng)提些推薦:在教育孩子問(wèn)題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒(méi)文化”來(lái)給自我找借口。舉個(gè)例子:有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而有一對(duì)教授夫婦卻被自我的.兒子殺害了,他的孩子之后說(shuō):“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不明白我到底想要什么!边@些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功,跟自我的文化程度并不成正比!把自我的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書(shū)。這也說(shuō)明對(duì)孩子要有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)

  3、說(shuō)實(shí)話,孩子上學(xué)了,我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一齊交談孩子的話題時(shí),要是聽(tīng)到別人的孩子比自我孩子強(qiáng),心理都會(huì)徹心的難受。誰(shuí)都不期望自我的孩子比別人差!但是,話又說(shuō)回來(lái),我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下方請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。

  4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自我的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下方請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。

  5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更期望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

  聽(tīng)了潘校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。這天是潘校長(zhǎng)調(diào)入xx小學(xué)以來(lái)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都十分嚴(yán)格、進(jìn)取心十分強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在那里我代表xx小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和職責(zé)心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,透過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)必須會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是完美的,而你們的心血必須不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也必須會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

  下方進(jìn)行第二大項(xiàng)

  家長(zhǎng)們,孩子的教室、座位,就應(yīng)是你最想去的地方了。此刻就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中,和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。

  再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇13

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是xx

  乙:我是xx

  甲:首先,我代表三年級(jí)x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  合:歡迎大家來(lái)到xx小學(xué)

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——x老師,

  乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎! 班主任發(fā)言

  【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的'目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)x老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)! 數(shù)學(xué)老師發(fā)言

  【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

  乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了

  乙:下面有請(qǐng)x老師發(fā)言

  【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

  乙:掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

  【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

  甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦

  乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)! 甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)! 乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻、成長(zhǎng)!

  甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》

  【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】

  合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇14

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求, 本期家長(zhǎng)會(huì)由各班級(jí)的家委會(huì)主持召開(kāi),首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的老師和各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  受咱們班級(jí)家委會(huì)成員的委托,由我來(lái)主持本期家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班,也是家委會(huì)成員之一。

  學(xué)校自建校以來(lái)始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(zhǎng),尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī),作為學(xué)生家長(zhǎng),我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績(jī)感到欣喜和自豪,對(duì)自己的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到非常放心?吹胶⒆右惶焯斐砷L(zhǎng)進(jìn)步,我們對(duì)學(xué)校和老師心存感激,因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步,都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  成立家長(zhǎng)委員會(huì),是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會(huì)的橋梁,通過(guò)這個(gè)橋梁和紐帶,加強(qiáng)家校溝通與合作,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員,我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而作為家長(zhǎng)委員會(huì)主任,我一方面深感自己肩上的責(zé)任重大,唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我的期望和重托。

  另一方面,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,有各位老師和家長(zhǎng)朋友的支持,我對(duì)勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心。今后,我一定與家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切配合,借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),增進(jìn)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和廣大家長(zhǎng)朋友的`溝通與交流,及時(shí)把家長(zhǎng)提出的建議、想法和要求反饋給學(xué)校,并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要全力支持與配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。同時(shí),我們還要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?傊覀儗⒁宰畲蟮呐χС謱W(xué)校辦學(xué),以最大的誠(chéng)意為學(xué)校建言獻(xiàn)策,我們相信,在我們的共同努力下,我們?nèi)〉募倚B?lián)系會(huì)更加緊密,溝通會(huì)更加默契。

  根據(jù)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議內(nèi)容和安排,共分以下幾項(xiàng):

  【一】: 家長(zhǎng)們請(qǐng)?zhí)顚憽逗灥奖怼?/p>

  【二】:請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生在校成績(jī)和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

  【三】:請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  【四】:報(bào)告會(huì)

  【五】:師德評(píng)議

  介紹完畢,下面我們來(lái)進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):

  (一)、請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫《簽到表》

  會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)

  (二)、有請(qǐng)王老師講話!

  (三)、歡迎姜老師講話

  有請(qǐng)王老師為我們大家做工作匯報(bào),大家掌聲歡迎!

  非常感謝王老師的匯報(bào),為了孩子們,您辛苦了。

  下面有請(qǐng)姜老師為我們做工作匯報(bào),大家歡迎。

  非常感謝姜老師精彩的匯報(bào)。

  會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

  下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!

  下面有請(qǐng)--媽媽給大家說(shuō)說(shuō)關(guān)---學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得。

  會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

  歡迎王老師為家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)來(lái)的教育專家

  會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,對(duì)各班任教老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng),請(qǐng)把測(cè)評(píng)表發(fā)給各位家長(zhǎng),希望大家秉著公平、公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測(cè)評(píng),暫請(qǐng)老師回避,謝謝!

  會(huì)議到此結(jié)束,再次的感謝大家的到來(lái),散會(huì)。

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