升旗儀式主持稿大全3篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編精心整理的升旗儀式主持稿,歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式主持稿1
B:尊敬的老師
A:親愛的小朋友。
合:各位,早上好!
A:我是大一班的黃老師。
B:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,由我們主持。
A:九月,是金色的季節(jié);
B:九月,是溫馨的季節(jié);
A:九月,是碩果累累的季節(jié);
B:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
合:九月,我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
A:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
B:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!
A:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
B:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
A:讓我們一起欣賞吧!
B:有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}
B:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
B:第二首:老師的眼睛
B:最后請聽歌曲:老師老師我愛你
B:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂。ㄒ魳讽懫穑∨笥呀o全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
A:今天的升國旗儀式到此結(jié)束,請各班老師帶回。
升旗儀式主持稿篇員都團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個同學(xué)的`共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個進(jìn)取要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮
禮畢
第四項(xiàng):有請郭沛茹做國旗下演講——
接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點(diǎn)滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
升旗儀式主持稿2
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新一天的燦爛時光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:再過幾天我們將迎來xx年1月1日,元旦。
乙:這是我們大家的節(jié)日,我們都將為它歡慶。
甲:“迎新年慶元旦勤學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請汪主任在國旗下講話,大家歡迎!
乙:下面請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
甲:下面請汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強(qiáng)
甲:我們的.校風(fēng)是:
合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:
忠于祖國!——為祖國服務(wù)!
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,勤奮學(xué)習(xí),努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!
升旗儀式主持稿3
甲:整齊的師生隊伍,乙:迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊旗。
甲:將又一次見證五星紅旗的升起。
甲:我是主持人xx 。
乙:我是主持人xx。
甲:今天的升旗儀式由我們主持。
乙:我宣布xx! xx ”升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:今天擔(dān)任升旗手的是xx同學(xué),讓我來采訪她,聽聽她成為升旗手的心聲:
甲:xx同學(xué),此時站在升旗臺上,你的`心情是怎樣的?
xx:一想到五星紅旗即將從我手中升起,我又激動,又自豪,連我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都跟著興奮,跟著光榮。
甲:你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎?
xx:當(dāng)然知道。以往的每個周一,看著升旗手升起莊嚴(yán)的國旗,我多么羨慕呀!所以,我暗下決心,要用自己的表現(xiàn)贏得這個機(jī)會。于是,班級中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生;校園里我做文明守紀(jì)的好隊員。見到客人我彬彬有禮;遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn),今天才能站在這里。
乙:xx同學(xué),你這樣做,不僅為自己贏得了機(jī)會,也為班級贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。
甲:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
xx:謝謝老師!
乙:來吧!去親手升起你心中的旗幟。
甲:升國旗、奏國歌
乙:請聽xx國旗下的講話,題目:xx。
甲:我宣布xx! xx”升旗儀式到此結(jié)束!我眼中的美景
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力,為我們這個大花園增添無限的美景吧!謝謝大家!
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