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交流會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-06-09 16:37:12 主持詞 我要投稿

交流會(huì)的主持詞

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞與我們不再陌生,主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開展工作,下面是小編精心整理的交流會(huì)的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

交流會(huì)的主持詞

交流會(huì)的主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們,他們分別是:請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來(lái)的同學(xué)們,相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助,從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。

  接下來(lái),請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺(tái)講話!

  感謝xx的講話。ńY(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句)

  聽完xx的精彩發(fā)言,相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津!大家掌聲歡迎!

  好的,接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法!

  學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見解,現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)有很多值得我們借鑒的'地方!

  最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!

  再次感謝各位的到來(lái),本次交流會(huì)到此結(jié)束!

交流會(huì)的主持詞2

親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!很高興在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚于此。我本場(chǎng)交流會(huì)由我來(lái)主持,F(xiàn)在是XX月,兩個(gè)月后也就是12月18我們將迎來(lái)大學(xué)里面非常重要的一項(xiàng)考試——大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。雖說(shuō)現(xiàn)在四級(jí)考試已經(jīng)不和學(xué)位掛鉤了,但是同學(xué)們參與這項(xiàng)考試的熱度呢卻是有增無(wú)減。

  因?yàn)橛羞@樣一個(gè)證書,將對(duì)我們將來(lái)的就業(yè)很有幫助。為了大家更好的應(yīng)考,今天特別請(qǐng)來(lái)了四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們介紹其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試,想必您一定有不少疑問(wèn),今天請(qǐng)來(lái)的重量級(jí)嘉賓就將一一為您解答心中的疑惑;同時(shí),他們也會(huì)結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們帶來(lái)許多好的建議和方法。下面就讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)生嘉賓———

  下面有請(qǐng)XXX學(xué)姐,XXX學(xué)長(zhǎng)講話

  下面有請(qǐng)XXX來(lái)給我們介紹英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。

  然后有請(qǐng)XXX為大家講解他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

  同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn),機(jī)會(huì)難得,大家要踴躍參與啊。

  感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩解答,相信大家對(duì)四級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。下面有請(qǐng)XXXXXX做總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎。非常感謝剛才學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心細(xì)致的講解,和所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)。預(yù)祝大家四級(jí)順利通過(guò)!

  大家如果還有什么疑問(wèn)可以和嘉賓進(jìn)行深入的交流,相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)耐心的為大家解答的'。

  伴著漸深的夜色,我們的交流會(huì)到此也即將結(jié)束,此時(shí)此刻相信大家都獲益匪淺。四級(jí)是人生路上的一個(gè)小插曲,我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路要走,而那最美的景色就是在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光,希望大家都珍惜這份美麗的財(cái)富。

  再次感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來(lái),同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。

交流會(huì)的主持詞3

  甲:尊敬的各位老師、叔叔阿姨,

  乙 :親愛的各位同學(xué),

  丙、丁:大家下午好!

  丙:我是,

  。何沂

  甲:我是

  乙:我是

  。航裉欤覀儦g聚一堂,享受朗頌《童年》帶給我們的快樂(lè)和思考!

  甲:今天,這里將成為交流童年的海洋,讓智慧和快樂(lè)響徹云霄!

  丙:誦讀美文,扮靚金色童年,

  乙:誦讀經(jīng)典美文,營(yíng)造書香校園,

  甲:我宣布:

  齊:五年級(jí)1班《童年》讀書心得交流會(huì)現(xiàn)在開始!

  。菏紫日(qǐng)同學(xué)們跟著——同學(xué)制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高爾基先生,

  乙:(邊放幻燈片,邊講解)。

  甲:小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,

  丙:“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話”,

  。骸锻辍窂男“⒘紊掣赣H的去世寫起,

  乙:下面,我們?cè)俅位仡櫼幌履潜瘧K的一幕。請(qǐng)同學(xué)們一起朗誦。

  全體師生:齊聲朗讀。

  甲:在我們前進(jìn)的路途中,平坦與崎嶇并存,幸福與不幸交織。但無(wú)論怎樣,請(qǐng)你牢牢記住---微笑,

  。航酉聛(lái)請(qǐng)欣賞 同學(xué)的《童年讀后感》。

  乙:最是書香能致遠(yuǎn),讓我們的心找到了歇息的樂(lè)土。

  丙:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  甲:最是書香能明智,讓我們的心靈得到美麗的凈化。

  丙:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  乙:《童年》描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。

  丁:我們請(qǐng) 和 同學(xué)讀一下這段文字,來(lái)感受一下高爾基對(duì)外祖母深深的愛。

  甲:這里是一個(gè)彼此傾聽的地方。在這里,我們用愛心說(shuō)出心里最想說(shuō)的話。

  丙:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  乙:這里是一個(gè)彼此傾聽的地方。在這里,我們的思想在交流,我們的智慧在碰撞。

  丁:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  甲:4歲的小阿廖沙跟隨隨外祖母和母親來(lái)到了外祖父家,整個(gè)童年時(shí)光將在這里度過(guò)。

  丙:那么,小阿廖沙在外祖父的`家里生活的怎么樣呢?我們一起讀一下文中片段。

  全體師生:齊聲朗讀。

  乙:讀書能培養(yǎng)學(xué)生敏感的心靈、豐富的體驗(yàn)、細(xì)膩的感受,喚起兒童對(duì)于生活的熱愛與柔情。

  。赫(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  甲:這里就是我們班級(jí)的讀書會(huì),這里就是在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)的五(1)班。希望大家在今天的讀書會(huì)上暢所欲言,

  丙:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  乙:后來(lái),外祖父家在舅舅們的折騰下破了產(chǎn),母親再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙趕出了家,

  。簶(lè)觀的外祖母和堅(jiān)強(qiáng)的小阿廖沙卻頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。請(qǐng) 和 為我們?cè)佻F(xiàn)那感人的一幕。

  甲:閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,能讓人與人之間結(jié)出友誼。

  。荷钪袥](méi)有了閱讀,生活就會(huì)變得暗淡。

  甲:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  乙:讀書,收獲知識(shí)。

  丙:讀書,思緒飛揚(yáng)。

  乙:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  丙:讀書能給我們帶來(lái)很多溫暖,

  甲:讀書讓我們這個(gè)世界變得更加精彩,

  丙:請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。

  。涸谛“⒘紊车男闹,母親曾是力量、光明和美麗的化身,可是,苦難再一次降臨,

  乙:再嫁的母親在經(jīng)歷了種種辛酸與不幸后死去,小阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。

  丁:讓我們懷著無(wú)限的悲憤和同情齊讀一下文中片段。

  全體師生:齊聲朗讀。

  甲:人間是哪里呢?

  乙:這個(gè)人間是小阿廖沙謀生的地方,

  丙:是一個(gè)充滿了欺騙、無(wú)知、打罵和繁重勞作的一個(gè)個(gè)小作坊,

  。10歲的小阿廖沙從此成了一個(gè)受人呼來(lái)喚去、隨意打罵的小學(xué)徒。

  甲:生活的磨難,把高爾基壓垮了嗎?

  乙:沒(méi)有!生活的磨難把高爾基造就成了一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝、堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

  丙:高爾基的第二部自傳體小說(shuō)《在人間》,會(huì)向你展現(xiàn)小阿廖沙是如何與命運(yùn)作斗爭(zhēng)不屈的斗爭(zhēng)的。除了自傳體三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》外,高爾基的優(yōu)秀作品還有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》、詩(shī)歌《海燕》……

  丁:歡迎繼續(xù)品讀《在人間》。

  甲:今天我們有幸請(qǐng)到了幾位同學(xué)的家長(zhǎng),最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的成長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望。

  …… …… ……

  乙:感謝叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

  結(jié) 束 詞:

  丙:時(shí)間抹不去我們的記憶,

  。鹤x書的歲月讓我們一次次銘記,

  乙:讀書將成為我們學(xué)習(xí)的旋律,

  甲:讀書將成為我們生活的習(xí)慣,

  甲丙:這里有我們春天的詩(shī)行,

  乙。哼@里有我們奮飛的力量,

  合:讓我們一起讀書吧,它讓我們的知識(shí)更豐富,更精彩! 讀書會(huì)到此結(jié)束。

交流會(huì)的主持詞4

  女:尊敬的各位老師。

  男:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  女:伏爾泰曾說(shuō)過(guò),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

  男:顏真卿曾說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

  女:是的,正所謂腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書,讀好書。

  男:書帶給我們的不僅僅是知識(shí),從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。

  女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬(wàn)水,心便燦若日月,生命便多了層好處。此刻,在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在那里舉行讀書交流會(huì)來(lái)分享同學(xué)們讀書心得。

  男:接下來(lái),我宣布:

  合:xxx學(xué)校讀書交流會(huì)此刻開始。

  男:在美國(guó)有這樣一個(gè)軍校,學(xué)生回答長(zhǎng)官問(wèn)題時(shí),只能說(shuō)四句話:“是,長(zhǎng)官!”“不是,長(zhǎng)官!”“我不明白,長(zhǎng)官!”和“沒(méi)問(wèn)題,長(zhǎng)官!”這便是美國(guó)西點(diǎn)軍校。

  女:這樣嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)生們必須很難忍受吧?

  男:不,軍校的學(xué)生們?cè)谥饾u習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中,并從中受益匪淺,美國(guó)的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒(méi)有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。

  女:那么接下來(lái)就有請(qǐng)初二二班的xx為我們帶來(lái)他對(duì)這本書的理解吧。

  女:原先我們自以為的理由,但是只是借口罷了,辯解只會(huì)給我們帶來(lái)更大的損失呢。

  男:是啊,應(yīng)對(duì)困難時(shí),我們要做的就應(yīng)使用鋼鐵般的意志去應(yīng)對(duì),而不是逃避,那么接下來(lái)就有請(qǐng)初二七班的來(lái)談?wù)勊麑?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會(huì)吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn),下方有請(qǐng)初二九班xxx同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。

  男:一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來(lái),有請(qǐng)初二四班的xx同學(xué)帶來(lái)他的讀書體會(huì)。

  女:保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng),迎接一次次的挑戰(zhàn),笑對(duì)一次次的失敗,這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí),下方就有請(qǐng)初二十班的xx來(lái)談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。

  男:如果說(shuō)這是一本人生的教科書,那么《沒(méi)有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo),接下來(lái)讓我們有請(qǐng)初二一班的xx帶來(lái)他的感悟。

  女:聽了同學(xué)的感悟,不明白這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒(méi)有觸動(dòng)你呢,是否使你更明確了無(wú)論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢,那么下方有請(qǐng)初二五班的xx與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。

  男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無(wú)窮的力量,他從不會(huì)為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn)。接下來(lái),有請(qǐng)讓初二八班的xx同學(xué)帶來(lái)他的讀書感悟。

  女:“沒(méi)有任何借口”式的生活能夠帶給我們這么多的益處呢。

  男:的確,我們都就應(yīng)停止給自我找借口,而是就應(yīng)多找出解決的方法。

  女:這讓我想到了一個(gè)故事,講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放下了的故事,霧太大了便是她為自我找的'借口。

  男:這個(gè)故事我聽過(guò),是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下方就讓我們掌聲歡迎初二六班xx同學(xué)與我們交流他對(duì)這本書的感受。

  女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒(méi)有一步登天和一帆風(fēng)順,凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的決斷去爭(zhēng)取的,下方請(qǐng)初二三班的xx與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。

  女:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)掉已久的胸懷;

  男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

  女:讀萬(wàn)卷書,禮明智增。

  男:行萬(wàn)里路,知成行隨。

  女:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

  男:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤(rùn)的是心田。

  男:與書為伴吧,在書中領(lǐng)會(huì)人生的真諦,追尋自我的價(jià)值

  女:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),讀書交流會(huì)也即將落下帷幕,在此,我們誠(chéng)心的期盼下一次的相聚。

  合:北京市立新學(xué)校初二年級(jí)讀書交流會(huì)到此結(jié)束!

交流會(huì)的主持詞5

  各位老師、各位同學(xué):大家好!

  很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先,為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎

  同學(xué)們,上學(xué)期期末考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停滯不前,有的同學(xué)卻退步了導(dǎo)致成績(jī)下降的原因有很多。例如:基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)。但失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終也能取得成功。今天,我們交流會(huì)的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問(wèn)題。我們先請(qǐng)這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,讓我們也能從中受益。

  演講中...

  聽過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的.優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。

  同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多難題那么今天我們也請(qǐng)來(lái)了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時(shí)間留給大家,大家好好把握機(jī)會(huì)喔……可以向在座的各位老師自由提問(wèn)

  互動(dòng)中...

  感謝老師們的精心指導(dǎo),聽了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

  講話中...

  感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺!敖瘌P吐睿,錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西,希望通過(guò)本次交流會(huì),大家可以明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為未來(lái)而努力奮斗!

  再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束,再見!

交流會(huì)的主持詞6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

  合:大家下午好。

  A:我叫A。

  B:我叫B。

  A:今天由我倆為大家主持讀書總結(jié)交流會(huì),不足之處,請(qǐng)老師同學(xué)多多指教。

  B:開學(xué)以來(lái),我們組織了各種各樣的讀書活動(dòng),不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣,還豐富了我們的課外知識(shí),提高了能力。

  A:下面我們就把閱讀中的點(diǎn)滴收獲匯報(bào)給大家。

  B:暑假里,老師給我們推薦了《成語(yǔ)接龍》和《成語(yǔ)故事》這套書籍,成語(yǔ)接龍不僅讓我們記住了很多成語(yǔ),還知道了很多事情,懂得了很多道理。誰(shuí)愿意為大家表演成語(yǔ)接龍?(石沅鑫)

  A:石沅鑫背的太好了,還有同學(xué)愿意來(lái)背一背的嗎?請(qǐng)你自愿來(lái)前邊表演。

  B:感謝幾位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們,聽故事、講故事是我們最喜歡的事情了,故事很有意思,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),好多時(shí)候我們還能從故事中學(xué)到知識(shí)本領(lǐng)或是一些道理呢,這學(xué)期我們讀了好多成語(yǔ)故事,誰(shuí)愿意為大家講個(gè)成語(yǔ)故事?(王)

  A:感謝王精彩的故事,同學(xué)們,你們還想不想聽故事?在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文,他選自《伊索寓言》我們知道,伊索寓言都是小動(dòng)物的故事,故事不僅很有趣,并且每個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理,于是我們?nèi)嘧x起了《伊索寓言》有請(qǐng)我班的故事大王李。

  B:感謝李精彩的故事好故事,聽不夠,誰(shuí)還來(lái)講一講你讀的故事?有請(qǐng)劉

  A:感謝劉的精彩講解,雷鋒的故事永流傳,誰(shuí)還想講一講雷鋒叔叔的故事?有請(qǐng)劉。

  B:感謝劉的分享,同學(xué)們,讀書讀的多了,我們就覺(jué)得越讀越通順了,越讀越有感情了,朗讀真是一件很享受的事情,下面請(qǐng)欣賞B、韓雨霏、劉思彤為大家?guī)?lái)的課文朗讀。

  B:,感謝同學(xué)們精彩的'朗讀,同學(xué)們我們上學(xué)是累并快樂(lè)著,那你想不想知道米小圈的`校園生活是什么樣的?有請(qǐng)讀了《米小圈上學(xué)記》的同學(xué)來(lái)前邊談一談你們的收獲與看法。

  A:感謝同學(xué)們的分享,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了好多識(shí)字方法,比如形聲字、加一加、減一減,換偏旁等等,今天有幾個(gè)同學(xué)讀了《管家琪識(shí)字童話》誰(shuí)能來(lái)和大家分享一下你的收獲。有請(qǐng)竇家輝,趙,姜孟緣,韓佳宇。

  B:感謝同學(xué)們的分享,同學(xué)們,今天趙媽媽也來(lái)到學(xué)校跟大家分享趙在家是怎樣讀書的,讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙的媽媽。

  A:感謝趙媽媽的分享。同學(xué)們,小時(shí)候我們總是圍繞著家長(zhǎng)問(wèn)為什么,而如今我們可以自已去書中趣尋找自己想知道的為什么,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書里包含了天文、地理、人文生活、植物動(dòng)物等等,誰(shuí)讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,請(qǐng)你來(lái)和大家分享一下你的收獲?(聊書)

  B:感謝大家的精彩分享,同學(xué)們,大家愛聽笑話嗎?你看,咱們班最愛笑的石雅鑫和楊欣宇來(lái)了。

  A:感謝石雅欣、楊新宇的精彩表演,同學(xué)們,有句話說(shuō)“鏡子不擦不明,腦子不用不靈”,下面說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,看看你腦子靈不靈?有請(qǐng)劉伊涵、劉可欣、王子懿。

  B:今天,我們的交流展示到此就結(jié)束了,最后請(qǐng)我們的老師為我們的讀書活動(dòng)作總結(jié)。

  B:同學(xué)們,通過(guò)讀書,我們從書中獲得了知識(shí),一本好書,就是一位好朋友。

  A:一本好書就是一位好老師。

  B:多讀書,讀好書,在成長(zhǎng)的路上讓好書伴隨著我們。

  A:是啊,讀書是一種樂(lè)趣,讀書是一種享受,好書不厭百回讀。

  B:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  A:讀不盡的世間書,走不盡的天下路。

  合:愿好書伴我們成長(zhǎng)。

  A:讀書匯報(bào),到此結(jié)束!

  B:謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師!

  合:再見!

交流會(huì)的主持詞7

  尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表***的老師和可愛的***學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì),感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子,用心體會(huì)孩子們?cè)?*的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),謝謝你們對(duì)孩子的愛。

  交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié):

  特色課發(fā)展現(xiàn)況

  我的地盤我做主 (孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的'話)

  聯(lián)系你我他 (孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)

  開心抽獎(jiǎng)

  家校近距離溝通交流

  大家看到了,今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì),學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì),我們比比看,哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。

  孩子們,你們是**的小主人,所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看,來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿,我看看誰(shuí)做得最棒啊!

  孩子們做得不錯(cuò),咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿,同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài),讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。

  好了,大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。

  現(xiàn)在有請(qǐng)我們**的創(chuàng)辦人,王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享,大家掌聲歡迎!

  ……

  謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享!

  接下來(lái)是“我的地盤我做主”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂(lè)和笑聲!

  讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。

  謝謝各位老師和孩子們精彩的表現(xiàn),也感謝家長(zhǎng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(zhǎng),除了孩子的努力,老師的引導(dǎo),還有一個(gè)很重要的部份就是家長(zhǎng)的配合,所以,咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長(zhǎng)一份紀(jì)念品。我們常常說(shuō)和諧社會(huì),其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧,而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流,您有用心傾聽過(guò)孩子的心聲嗎,或許孩子也有許多話想對(duì)您說(shuō),但卻不好意思,那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片,聽聽孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法和優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份禮物。

  我們心中的小孩,其實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,他們懂得家長(zhǎng)的心,而我們作家長(zhǎng)的有沒(méi)有嘗試去懂得他們的心,現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō),此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說(shuō)給孩子說(shuō)給我們家長(zhǎng)或老師的。

  我們相信沒(méi)有教不好的孩子,只有沒(méi)有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長(zhǎng)。其實(shí),只要我們多溝通,距離就會(huì)縮小;只要我們多理解,愛就會(huì)延伸;只要我們多努力,成長(zhǎng)的足跡就會(huì)有成功相伴!

  接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲,讓我們放松一下,()也用實(shí)踐來(lái)嘗試一下理解。

  親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到,為了孩子的成長(zhǎng)需要孩子、家長(zhǎng)、老師的共同配合參與,才能完成。

  在剛剛的游戲中,我聽到了笑聲,更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里,真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下,一切都變得沒(méi)那么復(fù)雜和痛苦啦。

  我們要相信,孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化,更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng),所以我們希望就如同“**”的名字一樣,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,讓我們的孩子更“優(yōu)”秀!

  今天,大家都表現(xiàn)得很棒,所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊,先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

  那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段,家長(zhǎng)如果有向任課老師咨詢和溝通的,可在稍后的時(shí)間找到我們的老師,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)多的支持,謝謝!投資人交流會(huì)主持詞在我市民主法治示范村經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞手機(jī)新品上市經(jīng)銷商交流會(huì)主持詞

交流會(huì)的主持詞8

尊敬的嘉賓,同學(xué)們:

  大家下午好!

  歡迎大家來(lái)到我們的交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)美好的秋高氣爽的日子里,相信我們的交流會(huì)會(huì)給你帶來(lái)愉快的心情。

  我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的部分院、處室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),為大家解答心中的疑惑,共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來(lái)到交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓光臨本次大會(huì)表示最誠(chéng)摯的謝意!

  下面進(jìn)入第一個(gè)議程:

  由電子系主任梅國(guó)英為本次交流會(huì)致辭

  謝謝梅老師的精彩致辭

  今天的.交流會(huì)不屬于我,而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家,進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

  交流內(nèi)容可以涉及多方面:比如

  1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問(wèn)題

  3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開展

  4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓

  好,謝謝大家積極熱烈的發(fā)言!

  此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,但這僅僅只是一個(gè)開頭,今后我們電子系將進(jìn)一步開展靈活性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng),為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺(tái)。同時(shí)期望同學(xué)們以此為契機(jī),以抽絲剝繭的精神,選準(zhǔn)自己的人生方向,持之以恒,咬定青山不放。

  同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,青春的時(shí)光就要度過(guò),讓藍(lán)天白云為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會(huì)更加燦爛。

  再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝大家的支持和到來(lái),此次“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

交流會(huì)的主持詞9

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。

  在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書,便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

  讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的.生命將更加厚重深沉。

  今天將有3位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。

  首先有請(qǐng)王XX老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行》。

  王老師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級(jí)教師俞正強(qiáng)有一次近距離的接觸。我想無(wú)論我們教哪門學(xué)科,都要一直思考兩個(gè)問(wèn)題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

  接下來(lái)有請(qǐng)李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。

  李梅帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動(dòng)人。

  最后有請(qǐng)丁琴書記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》

  讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤(rùn)書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!

交流會(huì)的主持詞10

尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎大家參加理學(xué)部20xx年考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)順利完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí),即將離開母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來(lái),大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也開始備戰(zhàn)考研,為了更深入地了解考研過(guò)程中的各種問(wèn)題,在明年的研考中有更好的發(fā)揮,也為了使同學(xué)對(duì)考研有提前的準(zhǔn)備,我部學(xué)生會(huì)學(xué)拓部特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!出席本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓有:(掌聲歡迎)、(掌聲歡迎),以及x位成績(jī)優(yōu)異的xx級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)與我們互動(dòng)交流,答疑解惑。歡迎你們的到來(lái)!

  下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師對(duì)本次考研就業(yè)交流會(huì)致開場(chǎng)詞。(感謝)

  下面介紹本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的基本流程。分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,在嘉賓經(jīng)驗(yàn)介紹完畢后可以進(jìn)行提問(wèn)。

  首先我們進(jìn)行地理信息系統(tǒng)專業(yè)的交流。下面我們首先有請(qǐng)對(duì)她考研復(fù)習(xí)的方法思路和技巧進(jìn)行介紹。

  接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的考研經(jīng)驗(yàn)。

  下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的`技巧和經(jīng)驗(yàn)。

  感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩講解,下面,我們進(jìn)入自由提問(wèn)階段。同學(xué)們可以自由的向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行提問(wèn)?佳薪涣鲿(huì)主持稿感謝同學(xué)們的提問(wèn)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩解答,相信現(xiàn)場(chǎng)地信專業(yè)的同學(xué)們一定都有很大的收獲,對(duì)考研也有了新的認(rèn)識(shí)。

  下面進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。

  感謝

  不知不覺(jué),本次考研就業(yè)交流會(huì)已經(jīng)全部結(jié)束,交流會(huì)也接近尾聲,下面我們有請(qǐng)對(duì)考研的方向方法等做總結(jié)陳詞。

  感謝精彩的總結(jié),F(xiàn)在,同學(xué)們也可以根據(jù)自己的情況向進(jìn)行提問(wèn)。

  由于我們的時(shí)間有限,提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問(wèn)題,會(huì)后也可以與各位嘉賓進(jìn)行深入交流,相信各位嘉賓一定會(huì)耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

  本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束,再次的感謝、以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái),同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

交流會(huì)的主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,今天,我們匯聚于此,在這里召開讀書交流會(huì)。今天的讀書交流會(huì)由我為大家主持。

  沐浴在悠悠的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂(lè)。

  今天,我們的教育在高速發(fā)展,我們的老師像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,似乎沒(méi)有時(shí)間潛心研讀教育專著,更無(wú)心顧及身邊的風(fēng)景。而可貴的是,我們的老師卻能在新課改的感召下,在時(shí)間的縫隙中沉下心來(lái)靜靜地品味書香,今天將有十五位老師自信地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,下面讓他們帶著大家在感動(dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)。

  首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞。

  謝謝李校長(zhǎng),大石小學(xué)第二屆讀書交流會(huì)現(xiàn)在開始。

  1、首先有請(qǐng)藝體組的王林老師帶來(lái)的《給教師的建議》讀后感。

  謝謝王老師的精彩發(fā)言。讓我們記住這些話:讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求;要用一輩子的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備每一節(jié)課。

  2、《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書里我們能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,勾起對(duì)自己童年的懷念。書中的巴學(xué)園是令孩子們無(wú)限神往的天堂,小林校長(zhǎng)是非常值得我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。請(qǐng)欣賞侯佳聞老師讀過(guò)《窗邊的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作為教師的我們,要理解尊重孩子,讓他們真正懂得做人的道理和讀書的用處。給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。

  3、這個(gè)浮華的社會(huì)上,人只不過(guò)是一個(gè)來(lái)去匆匆的過(guò)客。作為教師的我們,該如何面對(duì)各種紛繁而美好的誘惑呢?請(qǐng)聽張煥麗老師的讀《不計(jì)較生活》之隨感。

  是呀,作為教師的我們,多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài),一種淡定從容面對(duì)事業(yè)與生活的心境。

  4、在這繽紛世界里,愛究竟是什么?怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育?讓我們帶著這些疑問(wèn),分享李麗蓉老師讀《愛的教育》后的感慨吧。

  謝謝李老師。讓我們都像她所說(shuō)的那樣,把圣潔的愛心都奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生,讓他們?cè)趷鄣暮亲o(hù)中茁壯而健康地成長(zhǎng),成為懂得珍惜愛,學(xué)會(huì)付出愛,快樂(lè)傳播愛的人。

  5、“對(duì)牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳?shù)囊粋(gè)成語(yǔ)故事,可在孫芙華老師的眼里,它又是一個(gè)富有哲學(xué)意味的教育問(wèn)題,她究竟有怎樣獨(dú)到的見解呢?請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的。

  6、名師課堂教學(xué)中展現(xiàn)的經(jīng)典細(xì)節(jié),我們并非從未遇到過(guò),而是我們總讓它隨著課堂的結(jié)束而溜走,卻未把它思考轉(zhuǎn)化成自己的魅力。我們?cè)撛鯓尤ド杉?xì)節(jié)、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)與點(diǎn)亮細(xì)節(jié)呢?請(qǐng)欣賞鄒軍讀《名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細(xì)節(jié)》之感。

  7、“我喜歡把44位孩子當(dāng)成44片綠葉,喜歡看著他們?cè)谥︻^迎風(fēng)歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉,未經(jīng)大樹的默許更不能枯黃。”請(qǐng)聽趙華麗老師讀《一個(gè)都不能落》后的感言。

  是呀,學(xué)困生的存在牽動(dòng)著每一位老師的心,如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),帶給他們學(xué)習(xí)的自信與快樂(lè),是我們老師面臨的一個(gè)永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛心,更多的是耐心!

  8、在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;在張春燕老師眼里,讀書收獲的是人生中的美麗。請(qǐng)欣賞張春燕老師帶來(lái)的讀書感悟。

  “和孩子共讀一本書,讓我擁有了一顆童心。”“一個(gè)現(xiàn)代女性所要做的,并不是和別人爭(zhēng)奪什么,而是和他們并肩向前走,一起去觀察、學(xué)習(xí),并且努力地改善這個(gè)世界。”透過(guò)這些話語(yǔ),我們能看到張老師美麗而深刻的思想。

  9、我們應(yīng)該怎樣對(duì)待有特殊行為的孩子,該怎樣蹲下身來(lái)與他們說(shuō)話,怎樣去尊重和信任他們,《窗邊的小豆豆》能告訴我們想要的答案,請(qǐng)欣賞張光容老師的`讀后感。

  10、《做的老師》是教育家李鎮(zhèn)西25年教育教學(xué)思想與智慧的精華集萃,他的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧、教育情感都融會(huì)在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動(dòng)人的教育故事中,發(fā)人深省,撼人心魄,催人淚下。請(qǐng)聽安映美老師讀后的感受吧。

  11、愛是雨露,他能滋潤(rùn)人;愛是夏日,能溫暖人;愛是奉獻(xiàn),他的無(wú)私能讓幼苗茁壯成長(zhǎng),我們每個(gè)人都需要愛,希望得到愛的滋潤(rùn),愛的溫暖。請(qǐng)聽吳曉燕老師給我們帶來(lái)的《愛滿天下》。

  12、幸福,是一個(gè)溫馨、甜蜜而又崇高的字眼,追尋它必將經(jīng)歷一個(gè)充滿艱辛的創(chuàng)造過(guò)程。作為教師,我們的幸福在哪里?請(qǐng)讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀。

  謝謝譚老師為我們找到了答案:幸福在舍得愛每一個(gè)學(xué)生,幸福在輕松高效的課堂里,幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中,幸福在淡泊名利的心態(tài)里,幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動(dòng)的開始上!

  13、對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多,而我們知道的東西又太少了,下面請(qǐng)聽趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。

  14、“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨天氣惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們自己方法太少。”這是《魏書生班主任工作漫談》中魏老師的經(jīng)典話語(yǔ),永遠(yuǎn)具有震撼力。趙蓉老師讀后有何啟示呢?請(qǐng)欣賞她的發(fā)言。

  15、成功教師應(yīng)具備較高的綜合素養(yǎng)?那什么是教師的素養(yǎng)呢?讓我們一起分享尹玉芝老師讀《給教師的建議》的心得體會(huì)。

  結(jié)束語(yǔ):

  各位老師精彩紛呈的發(fā)言,讓我們享受了一場(chǎng)讀書的盛宴。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄騽偛攀逦焕蠋煴硎靖兄x。下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們今天的讀書交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們今后的讀書活動(dòng)提出建議。大家掌聲歡迎。

  謝謝楊校長(zhǎng)!經(jīng)過(guò)激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  請(qǐng)李校長(zhǎng)、焦校長(zhǎng)、歐書記、楊校長(zhǎng)為參賽人員頒獎(jiǎng)。

  老師們,讓我們與書籍?dāng)y手同行,開始嶄新的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重。

  讀書交流會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

交流會(huì)的主持詞12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:

  大家好!

  為了深入貫徹落實(shí)雙遼市十四次黨代會(huì)精神,動(dòng)員全市廣大青年積極為實(shí)現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻(xiàn)策,經(jīng)市委批準(zhǔn),共青團(tuán)雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開展了青年干部學(xué)習(xí)論壇活動(dòng),在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。今天,我們?cè)谶@里召開青年干部學(xué)習(xí)交流會(huì),旨在展示前段論壇活動(dòng)學(xué)習(xí)成果,組織青年干部進(jìn)一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務(wù)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行交流和探討,在全市青年干部中營(yíng)造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍,加快雙遼經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超跨越發(fā)展步伐。

  本次青年干部學(xué)習(xí)交流會(huì)從籌備到召開,得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)部門的.鼎力支持。今天,市領(lǐng)導(dǎo)XXX在百忙之中出席了本次學(xué)習(xí)交流會(huì),各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨為交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增添了色彩,也給廣大青年干部鼓足了干勁。請(qǐng)?jiān)试S我代表共青團(tuán)XX市委、XX市青年聯(lián)合會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)

  今天參加會(huì)議的人員有:全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團(tuán)委書記,市直各部門團(tuán)委書記、支部書記,大學(xué)生村官以及青年干部代表和社會(huì)各界青年代表共計(jì)100余人。

  本次會(huì)議為期一天,共分三項(xiàng)議程。 第一項(xiàng),市委副書記XX同志致辭。第二項(xiàng),青年干部代表發(fā)言。第三項(xiàng),市委書記XX同志作重要講話。

  下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):

  讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)市委副書記XX同志致辭。(鼓掌)

  下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):

  青年干部代表發(fā)言。有請(qǐng)嘉賓主持上場(chǎng)。

交流會(huì)的主持詞13

  一、(開場(chǎng)白)

  尊敬的各位來(lái)賓、親愛的朋友們大家晚上好:

  首先我代表中國(guó)人壽石家莊分公司營(yíng)銷總部的全體員工向參加此次交流會(huì)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,希望通過(guò)今天的相約、相識(shí),拉近彼此的距離,讓中國(guó)人壽成為您的朋友,讓我們共同度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。

  中國(guó)人壽的發(fā)展壯大得益于廣大客戶多年來(lái)的支持與厚愛,尤其近幾年中國(guó)人壽更是發(fā)展迅猛。20xx年,中國(guó)人壽憑著雄厚的勢(shì)力、穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得“亞洲的保險(xiǎn)公司”稱號(hào),并被評(píng)選為世界500強(qiáng)企業(yè)之一,還在去年的12月同時(shí)在美國(guó)紐約和香港兩地成功上市,這都離不開我們廣大客戶的支持,中國(guó)人壽的發(fā)展也借此邁向了新的征程。

  為答謝和回饋廣大客戶對(duì)我們的支持,我們中國(guó)人壽石家莊分公司營(yíng)銷總部特意舉辦此次家庭理財(cái)說(shuō)明會(huì),就是希望借此機(jī)會(huì)與我們?cè)谧母魑患钨e多多交流與溝通,讓您更加了解我們的公司、我們的員工、我們的服務(wù),也衷心的希望您能留下寶貴意見或建議,讓我們中國(guó)人壽更好的為廣大客戶服務(wù)。現(xiàn)在我宣布由中國(guó)人壽石家莊分公司營(yíng)銷總部舉辦家庭理財(cái)說(shuō)明會(huì)現(xiàn)在開始。首先為了帶給大家一份輕松的心情,進(jìn)入我們今天交流會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié),幸運(yùn)抓金。

  二、(幸運(yùn)抓金)(2個(gè))

  請(qǐng)禮儀:既然是抓金那么就要有寶藏啊,有請(qǐng)我們的禮儀(禮儀上場(chǎng)),看這就是我們的聚寶盆了。游戲規(guī)則:(展示動(dòng)作)真金白銀啊,我說(shuō)一下這個(gè)規(guī)則,由這位先生抽出現(xiàn)場(chǎng)的一位嘉賓獲得抓金的權(quán)利,那您就盡力抓,能抓多少抓多少,然后放進(jìn)這個(gè)小聚寶盆中,掉在外面的.就不算了,這個(gè)聚寶盆就歸您了,您就可以把中國(guó)人壽對(duì)您的祝福帶回去了

  請(qǐng)1號(hào)嘉賓:首先請(qǐng)出我們今天的第一位幸運(yùn)嘉賓,也就是今天的1號(hào)嘉賓,他是第一位到達(dá)說(shuō)明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的朋友,成為第一位幸運(yùn)嘉賓是他的自身努力加機(jī)遇的結(jié)果。(打開抽獎(jiǎng)程序)抽幸運(yùn)抓金人:那接下來(lái)就有請(qǐng)1號(hào)嘉賓為我們抽出一位抓金幸運(yùn)嘉賓,看哪一位嘉賓能夠有這份幸運(yùn)。結(jié)束:抓的越多財(cái)運(yùn)越好,參與有多深收獲就有多深,看能把多少中國(guó)人壽的祝福帶走,祝福您財(cái)運(yùn)高照,也祝福我們?cè)谧母魑患钨e財(cái)源滾滾來(lái),幸?鞓(lè)永相伴。

  三、(有請(qǐng)李講)改革開放以來(lái),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。

  我們中國(guó)老百姓不但生活水平提高了,我們的觀念更是起了翻天覆地的變化。過(guò)去以吃飽穿暖為目標(biāo),現(xiàn)在我們多數(shù)時(shí)候想的是怎樣賺錢?怎樣投資?怎樣使我們現(xiàn)有的生活更加幸福,使我們的晚年生活更加后顧無(wú)憂,這才是我們目前非常關(guān)心的話題。今天借此機(jī)會(huì),也為了回饋客戶,我們特別邀請(qǐng)到了投資理財(cái)專家賈美榮女士和大家共同交流有關(guān)投資理財(cái)?shù)闹R(shí)以及人壽保險(xiǎn)在我們生活中發(fā)揮的作用,借用大家的掌聲請(qǐng)出李杰先生。

  四、(幸運(yùn)尋寶)(5個(gè))看著大家專注的神情。

  感受著大家無(wú)比的熱情,相信李杰先生帶給大家投資理財(cái)?shù)男滤悸罚粋(gè)多小時(shí)的交流之后,現(xiàn)在又到了我們帶給客戶驚喜的時(shí)刻,幸運(yùn)尋寶。

  五、(公司)通過(guò)專家的講解。

  大家對(duì)投資理財(cái)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)我們公司的產(chǎn)品也有了一定的了解,所謂傳統(tǒng)保險(xiǎn)看險(xiǎn)種,分紅保險(xiǎn)看公司。那么我們中國(guó)人壽究竟是一家怎樣的保險(xiǎn)公司呢?中國(guó)人壽的經(jīng)營(yíng)狀況怎樣呢?那么接下來(lái)有請(qǐng)趙英波女士為大家介紹一下中國(guó)人壽的概況,看xxx人壽是否是您值得信賴的公司。

  六、(有獎(jiǎng)問(wèn)答)

  七、(開放時(shí)間)通過(guò)以上的交流,相信在座的各位嘉賓對(duì)投資理財(cái)和我們公司以及我們的新險(xiǎn)種都有了一定的了解,那么,接下來(lái)是30分鐘的開放時(shí)間,如果你對(duì)我們有什么意見或建議,請(qǐng)您寫在意見反饋表上,留給我們。為了服務(wù)客戶、方便客戶,我們現(xiàn)場(chǎng)也為大家提供了簽單綠色通道,如果您認(rèn)同中國(guó)人壽,認(rèn)同鴻鑫保險(xiǎn),您可以在您身邊代理人的協(xié)助下辦理相關(guān)手續(xù),我們公司也為現(xiàn)場(chǎng)簽單的客戶準(zhǔn)備了精美的禮品。

  1、我們今天現(xiàn)場(chǎng)簽單的各位嘉賓,不但可以獲得鴻鑫險(xiǎn)的終身保障、不但可以獲得以上的精美獎(jiǎng)品,你還可以在今天的現(xiàn)場(chǎng)獲得一項(xiàng)超值服務(wù)——《挑選吉祥號(hào)》。

  2、大家知道,我們中國(guó)人愿意講究吉利、吉祥,也希望通過(guò)吉利的數(shù)字,帶給自己幸福和安康,象我們的手機(jī)啊,車牌啊都愿意多花幾百甚至上千元錢選個(gè)吉利號(hào)碼,或是選一個(gè)對(duì)自己有意義的號(hào)碼。3、那么今天本著回饋客戶和感謝客戶的目的,我們公司的張經(jīng)理特意從上萬(wàn)張保單中精心挑選了一些吉祥號(hào)專門留給現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,今天不用您多花一分錢,任由您挑選,并且這些保單號(hào)碼都是全國(guó)的,一旦擁有,這張吉祥的保單號(hào)碼將承載著中國(guó)人壽的祝福陪伴您一生。

  4、由于今天與會(huì)嘉賓比較多,只要您現(xiàn)場(chǎng)簽單保費(fèi)達(dá)到10000元,您就擁有了選號(hào)權(quán),優(yōu)先投保的嘉賓就擁有優(yōu)先的選號(hào)權(quán),也許888可能為您送去一生的財(cái)運(yùn),666為您帶來(lái)一世的平安,999讓您幸福美滿長(zhǎng)長(zhǎng)久久,相信您今天會(huì)做出最明智的選擇。

  如果你還有什么疑問(wèn)可以直接詢問(wèn)您身邊的業(yè)務(wù)人員,也可以直接反饋給我們營(yíng)銷總部的兩位經(jīng)理,他們都會(huì)為您提供專業(yè)的服務(wù)。30分鐘開放時(shí)間結(jié)束之后我們將抽出今天的幸運(yùn)一等獎(jiǎng),各位嘉賓敬請(qǐng)期待。那么我們30分鐘的開放時(shí)間現(xiàn)在開始。(簽單時(shí)間)

  (提示交押金就可以xxx和號(hào)碼)

  七、(幸運(yùn)抽獎(jiǎng))。(3個(gè))

  八、(結(jié)束語(yǔ))

  在交流會(huì)結(jié)束之際,提醒在座的各位嘉賓請(qǐng)將您對(duì)我們公司的意見和建議留給我們,因?yàn)槟男枨缶褪俏覀兣Φ姆较?您的滿意就是我們追求的目標(biāo);您的微笑就是給我們的回報(bào),再次對(duì)您今天的支持與配合表示感謝。家庭投資理財(cái)說(shuō)明會(huì)到此結(jié)束,希望各位嘉賓帶著希望而來(lái),帶著滿意而歸,也祝福各位嘉賓財(cái)源廣進(jìn)、幸福安康,祝大家返程一路平安。

交流會(huì)的主持詞14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

  大家下午好!

  為共謀xx公司未來(lái)規(guī)劃發(fā)展之路,我們特召開本次經(jīng)銷商交流會(huì),總結(jié)過(guò)去,規(guī)劃未來(lái),共商多贏發(fā)展大計(jì)。

  我是xxx,很榮幸,擔(dān)任本次會(huì)議的主持。

  今天,我們歡聚xx,共同回顧20xx年走過(guò)的營(yíng)銷之路,共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此,我謹(jǐn)代表xx公司向各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)各位經(jīng)銷商朋友,為xx市場(chǎng)發(fā)展的辛勤付出,表示誠(chéng)摯的感謝!

  一、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

  下面,讓我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx ……

  當(dāng)然,出席我們本次會(huì)議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們?cè)谧、?lái)自全國(guó)各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來(lái)!

  二、會(huì)議紀(jì)律宣布

  為保證會(huì)議的順利進(jìn)行,我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,希望各位認(rèn)真遵守:

  1、請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

  2、為了大家的健康,請(qǐng)不要在會(huì)議室內(nèi)吸煙,我們?cè)跁?huì)議中間會(huì)有10分鐘休息時(shí)間,給大家吸煙或者上洗手間的時(shí)間。

  再次謝謝大家的配合!

  三、會(huì)議進(jìn)行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

  接下來(lái),我們進(jìn)入會(huì)議正式議程:

  1、首先,有請(qǐng)xxx先生講話,大家歡迎!

  非常感謝xxx的精彩講話,從xxx的講話中,我們能夠充分的'感受到xx公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場(chǎng)的形勢(shì)變化,讓我們知道在下一步的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)摳墒裁?該怎么干?xx市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展,離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

  2、接下來(lái),有請(qǐng)xxx發(fā)言,大家歡迎!

  非常感謝xxx的精彩發(fā)言。正因?yàn)橛辛撕献骰锇椴恍概托燎趧趧?dòng),做廠家和商家之間的橋梁,才會(huì)讓xx在市場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。讓我們?cè)俅胃兄xxxx!

  3、下面,有請(qǐng)xxx先生發(fā)言,大家歡迎!

  謝謝xxx!從xxx的發(fā)言中,我們能夠貼心地體會(huì)到xx公司對(duì)我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下,各位一定能夠把20xx年市場(chǎng)做的更好!

交流會(huì)的主持詞15

  尊敬的陳老師,敬愛 的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),親愛 的同學(xué)們

  大家下午好!

  經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過(guò)了盛夏那難忘的假期,我們終于懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園 ,當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí),有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙,而如今我們脫下軍裝,走進(jìn)了大學(xué)的教室,但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了,我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間我們的同學(xué)已不再是在坐的35位,而是來(lái)自**級(jí)其他 所有專業(yè) 的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己,而是負(fù)責(zé)**級(jí)所有的班級(jí)我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語(yǔ)數(shù)外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過(guò)的陌生課程。

  我們也已不再是“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際 工作的能力面對(duì)這些巨大的變化 我們彷徨過(guò),我們突然不動(dòng)的如何去讀好書怎么樣和沒(méi)那么多陌生的面孔打交道如何來(lái)利用自己的課余時(shí)間我們更茫然過(guò)不知所措過(guò),我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來(lái)什么。

  對(duì)我們以后的工作,學(xué)習(xí)有什么影響但慶幸的`是 今天我們是長(zhǎng)在起跑線上,而不是接近大學(xué)生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ),面對(duì)重重的疑惑,當(dāng)然少不了我們自己去探索 摸著石頭過(guò)河 從中積累經(jīng)驗(yàn)但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo) 使我們少走彎路 甚至是不走彎路所以今天我們請(qǐng)來(lái)了陳老師 還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”使我們贏在起跑線 收獲終點(diǎn)站!

  互動(dòng)環(huán)節(jié)

  謝謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)這么認(rèn)真細(xì)致的解答,當(dāng)我們洗耳恭聽后 我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明希望我們?cè)谙蜷熖炜诊w翔時(shí) 不要彷徨也不要停留。摒棄對(duì)幸福 的幻想 把希望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上,也許有時(shí)我們會(huì)不情愿 我們會(huì)膽怯 但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前,也希望我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)來(lái) 直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恒的印章!

  本次“贏在起跑線”**級(jí)社會(huì)學(xué)新老生交流會(huì)到這里就要結(jié)束了,讓我們?cè)僖淮螌?duì)**級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!

  謝謝大家!

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