（精華）期末匯報(bào)演出主持詞12篇
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，越來越多的人或聽或?qū)憛R報(bào)，匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的期末匯報(bào)演出主持詞，希望對大家有所幫助。
期末匯報(bào)演出主持詞 篇1
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
2、老師們、同學(xué)們
合：大家下午好！
3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
�。ㄐｉL講話）
14、感謝校長的鼓勵(lì)，感謝校長的祝福！讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂，身體健康。
同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
�。�1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請欣賞劉XX為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長》！
�。�2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
�。校赫埿蕾p李XX為我們帶來的街舞
（3）（男）：��！李XX表演得真好！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？
�。ㄅ┊�(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉XX、王XX的朗誦《木蘭辭》。
�。�4）（女）：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請孫X、李XX帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王XX、宋XX給我們帶來精彩的'跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
�。�6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
�。�7）（男）：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
�。�8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
�。ㄅ┯腥苏f，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》
�。�10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬XX、于XX、劉XX給大家演繹另一段傳奇。
�。�12）（男）：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！
�。�13）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王XX、宋XX。
�。�14）（男）：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
�。ㄅ﹦e說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
（男）我告訴你，我們班也有兩個(gè)小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》
加：請欣賞雙簧，表演者朱XX、王X。
（15）（男）：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請劉XX為我們帶來朗誦《老師 你好》
�。�16）（男）：羊群中，人未到，笛聲已到�！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽恚埿蕾p笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
�。�17）（男）：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王XX、王XX《歌聲與微笑》。
�。�18）（男）：（全班上場）
齊誦《弟子規(guī)》 領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學(xué)校，因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái)，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因?yàn)樗麄兘o予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因?yàn)樗o予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因?yàn)樗o予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧�。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個(gè)擁抱）
請張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動(dòng)和快樂；
聽到亢XX遠(yuǎn)在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心――酸酸的；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心――暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心――甜甜的。
感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ喊职謰寢�、叔叔阿姨們
�。ê希涸僖姡�
期末匯報(bào)演出主持詞 篇2
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
2、老師們、同學(xué)們
合：大家下午好��！
3：XX年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的XX年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的XX年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、XX我們將攜手前行，一如既往！！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
�。ㄐｉL講話）
14、感謝校長的鼓勵(lì)，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
�。�1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長》！
�。�2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
�。�3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？
�。ㄅ┊�(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
�。�4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
�。�5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
�。�7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
�。�8）(女)：悠悠的.歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
�。�9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
�。ㄅ┯腥苏f，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》
�。�10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
�。�12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！
�。�13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
�。�14）(男)：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
�。ㄅ﹦e說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
�。校┪腋嬖V你，我們班也有兩個(gè)小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》
加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
�。�15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》
�。�16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到�！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽�，請欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
�。�18）(男)：（全班上場）
齊誦《弟子規(guī)》 領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學(xué)校，因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái)，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因?yàn)樗麄兘o予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因?yàn)樗o予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因?yàn)樗o予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧！（同學(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個(gè)擁抱）
請張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動(dòng)和快樂；
聽到亢瀚琳遠(yuǎn)在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合)：再見！
期末匯報(bào)演出主持詞 篇3
茜：親愛的爸爸媽媽
琪：叔叔阿姨
真：敬愛的老師
志:可愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
真：又是一個(gè)期末到，我們懷著激動(dòng)的心情站舞臺(tái)上
琪：向家長們展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績
志：在快樂的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長
丁:在，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲
琪：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了
真：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
琪：讓我們在今天灑下希望的'種子
真：期待明天碩果累累的收獲
志：讓我們在今天暢想未來的美好
真:迎接屬于我們的時(shí)代！我是主持人
志：我是主持人
琪：我是主持人
茜：我是主持人
真:今天的匯報(bào)演出由我們四個(gè)和演講班的小伙伴們共同主持，下面
我宣布：匯報(bào)演出——
合：現(xiàn)在開始！
期末匯報(bào)演出主持詞 篇4
各位家長
您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績單;
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;
最后是合影留念和家長老師個(gè)別交流時(shí)間。
請家長朋友們在活動(dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長配合!
尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開展，希望我們在下半學(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。
在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們，在新年來臨之際，孩子們要用美妙的.歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請欣賞歌舞《新年好》。
20xx年，我們的小朋友都要大一歲了�？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見東西的，當(dāng)他們面對一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽聲說數(shù)。請一位家長朋友來拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請來了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問小朋友一個(gè)問題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍�，世界真美�?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開心地說著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長們好不好?那我們一起來說一說小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中，“唐詩”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩，下面就請幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請聽朗誦《唐詩》五首。
真棒!希望小朋友們在新學(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標(biāo)志，請看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語小朋友和家長們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛勞動(dòng)，釀造甜糖好過冬�！睂�!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請小朋友來唱一唱贊美贊美它!請聽歌曲《小蜜蜂》。
真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開始前，想請小朋友們打幾個(gè)謎語考一考家長。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過完年，春天就要來了，有句古詩說得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來臨了。下面請欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對燈籠，請小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。
燈籠畫好了，咱們的成績單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請小朋友們和家長拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，
祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末匯報(bào)演出主持詞 篇5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
女：為促進(jìn)我縣“20xx工程”讀書教育活動(dòng)與中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合
男：本學(xué)期我們在老師的指導(dǎo)下，開展了誦唱蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)。
女：今天，我們近兩千名師生歡聚在這里，匯報(bào)開學(xué)以來的學(xué)習(xí)成果。
男：我們榮幸地迎來了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)。
女：讓我們對領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。
男：漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始。
女：請孫校長致辭，大家掌聲歡迎。
女：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
男：花樣的年華，如詩如畫，課堂內(nèi)外我們誦唱中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
女：我們聆聽著古圣先賢的教誨感動(dòng)，
男：我們沐浴著中華經(jīng)典的光輝成長。
（放第一段音樂）
女：父母給了我們生命和無私的愛，我們一定要不忘父母的養(yǎng)育之恩
男：孝是做人的根本，百善孝為先。請欣賞三級(jí)部的快板表演。
女：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”。弟子規(guī)告訴我們兄弟之間和睦相處，就是在盡孝。
男：是啊，弟子規(guī)還告訴我們兄弟間、長幼間的禮節(jié)、禮貌。請欣賞四級(jí)部的表演。
女：好習(xí)慣受用一生，好習(xí)慣成就夢想
男：弟子規(guī)教育我們應(yīng)怎樣嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 請欣賞五級(jí)部的快板表演。
女：誠信是立身之本，誠信是中華民族的美德
男：一個(gè)人要言而有信，做到言必信、行必果
女：請欣賞六級(jí)部的快板表演。
女：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。
男：請欣賞四級(jí)部的深情吟唱。
女：仁者無敵是說
男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛兄弟，我們明白了為人處事的道理。
女：《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念。
男：我們踐行“每日一誦，日行一善”。
男：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
女：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾蚊鎸щy。
男：請欣賞師生共同吟誦《弟子規(guī)》篇章。
結(jié)束語 ：
女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁。 女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
女：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。
男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)千人誦唱《弟子規(guī)》匯報(bào)演出到此結(jié)束，朋友們，再見！
期末匯報(bào)演出主持詞 篇6
親愛的各位家長朋友們：大家晚上好!
送走六月的芬芳，迎來七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無比歡暢!
盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲
謝謝您!你們辛苦啦!
不知不覺，又到了學(xué)期末，我們小六班的'孩子們在這一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。
今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!
期末匯報(bào)演出主持詞 篇7
a:各位家長朋友們大家下午好！
今天我們歡聚在這里，不為別的，只為孩子。
b：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，我宣布：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。
a：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的小朋友跳起來，
一、請各位家長跟我們的寶貝們一起跳起來吧！《親子操：小朋友！》非常感謝我們的家長和小朋友們！你們跳的真不錯(cuò)！請家長就坐。
二、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，請欣賞《弟子規(guī)》朗誦。
三、親子游戲：（親子游戲:串項(xiàng)鏈）
規(guī)則：游戲分4組進(jìn)行，每組1個(gè)家庭（家長和寶貝），家長引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里，1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。
四、通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)，寶貝們不但說的一口流利的母語，英語也學(xué)的很棒！下面請欣賞《英語兒歌大串燒》。
五、謝謝我們的寶貝們！請家長用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧！
接下來請欣賞《成語接龍》
六、親子游戲（搶凳子）
規(guī)則：9組家庭參加游戲，家長抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走，當(dāng)音樂聲停止時(shí)，家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上，未能搶到凳子的家庭被淘汰，每減少一個(gè)家庭，同時(shí)減少一個(gè)凳子，游戲以此進(jìn)行，留在最后的為勝利者。
緊張的節(jié)奏過后，來點(diǎn)抒情的.節(jié)奏，請欣賞古詩表演《詠鵝》。
七、家長游戲《誰的力氣大》
規(guī)則：游戲分兩組進(jìn)行，每組3個(gè)家長，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi)，最先完成的為勝者。
寶貝們在幼兒園學(xué)會(huì)了古詩、成語接龍、英文兒歌，手指操也學(xué)的很棒呢！下面我們一起來欣賞吧！請家長跟小朋友一起做一做�！妒种覆佟贰�
八、親子游戲（齊心協(xié)力）
規(guī)則：
游戲分為3組，每組3個(gè)家庭，分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn)，游戲開始后，家長負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺，并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi)，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后，拿起呼啦圈原路返回，將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭，最先進(jìn)行完的為勝利組。
親子操：《快樂恰恰恰》
a：親愛的家長朋友們！
感謝你們，陪伴孩子快樂的成長！
b：感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>
感謝你與我們共同度過美好的一天!
a：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
b：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束，再一次衷心感謝家長朋友們的到來。
期末匯報(bào)演出主持詞 篇8
一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
1.時(shí)間：20xx年6月30日――20xx年7月4日
2.地點(diǎn)：陜西烽火通信集團(tuán)有限公司（寶雞）
二、實(shí)習(xí)目的和意義
1.了解企業(yè)、產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程。
2.通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品特別是電臺(tái)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生初步具備理論于實(shí)際相結(jié)合的能力。
3.通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中鍛煉獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力，合作能力。鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)手的能力和熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì)。
4.培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力，特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力。
三、主要內(nèi)容
1.召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給我們講解公司的基本概況，以及實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)以及應(yīng)該遵守的制度。
2.觀看烽火公司的視頻，對公司對了初步的理解。
3.在各自的車間親自動(dòng)手參加生產(chǎn)工作。了解生產(chǎn)的流程并熟練的掌握所學(xué)到的東西。
四、實(shí)習(xí)過程
實(shí)習(xí)是在到達(dá)寶雞之后的第二天正式開始的，在老師的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入陜西烽火有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間，經(jīng)過有關(guān)負(fù)責(zé)人的分配我和另外的四位同學(xué)被分配到膠木化車間。
進(jìn)入車間的時(shí)候，工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興，熱情的招呼我，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作，把我剛進(jìn)來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項(xiàng)偉大的事業(yè)，因?yàn)槲覀兗庸さ奶炀�是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的，心里就有說不出的自豪。
天線主體有四節(jié)，連接到一塊從低到高直徑依次減少，即從底到高依次變細(xì)；一個(gè)連接底座，2跟固定繩，固定繩上還有一個(gè)金屬的有，是用來連接天線的，主體包一共7個(gè)倉，7個(gè)配件都可以裝進(jìn)去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。方便攜帶。
我們的工作說麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個(gè)白色的塑膠的一頭進(jìn)行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿，時(shí)間長了，手就會(huì)磨出水泡，盡管我們已經(jīng)輪流清理，還是不可避免，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項(xiàng)工作，敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈欤慌驴嗬�，那我們又有什么可畏懼的�?/p>
我們的第二項(xiàng)任務(wù)就是清除下接天線的內(nèi)芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進(jìn)行去膠化處理，看似簡單，其實(shí)不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅(jiān)硬，一不小心就會(huì)劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃破手的小竅門。
第三項(xiàng)工作是套管，為了防止天線的干擾，將會(huì)用塑膠管將天線隔離開來。
第四項(xiàng)工作有個(gè)很好聽的名字“穿針引線”。這個(gè)可是一個(gè)高技術(shù)的活，要在一個(gè)一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細(xì)銅絲。著實(shí)不是意見容易的事情，更讓人郁悶的是有時(shí)候當(dāng)你馬上穿到盡頭，只差那么2厘米，硬是無法通過，心里那個(gè)恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個(gè)天線的做法，雖然抱怨還是有的，但是我們還是學(xué)會(huì)了苦中作樂，我們五個(gè)人開始了比賽，看誰穿的又快又多。就這樣這項(xiàng)工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理――做這項(xiàng)工作不只要有耐心，還有另外一個(gè)條件，那就是運(yùn)氣，運(yùn)氣好的話，暢通無阻。運(yùn)氣壞的話寸步難行。
第五項(xiàng)工作是焊接，這個(gè)焊接不同于收音機(jī)的焊接，它是將烙鐵固定，元件移動(dòng)來完成焊接。由于溫度很高，就要求我們要快、準(zhǔn)、并且要求焊件美觀。
第六項(xiàng)工作就是用絕緣漆將小型變壓器進(jìn)行絕緣。這個(gè)工作是最容易完成的。也是最好學(xué)的。
第七項(xiàng)工作就是套墊，雖然很好做，但是需要一點(diǎn)力氣。因?yàn)橛性S多元件不會(huì)影響到天線的作用，所以即使生產(chǎn)的不是很合格，為了不浪費(fèi)，將會(huì)繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點(diǎn)了。
第八項(xiàng)工作是綁線，聽起來很容易，做起來就不簡單了。原因是不但要綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動(dòng)。工人師傅教了我們綁的方法，一開始綁的時(shí)候很別扭，綁的個(gè)數(shù)多了，竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
一周的實(shí)習(xí)感觸最深的就是烽火集團(tuán)的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親，經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動(dòng)的是當(dāng)我們無法親自參加奧運(yùn)圣火的傳遞時(shí)，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C(jī)使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。
現(xiàn)代科技時(shí)代飛速發(fā)展中，高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的'。而且永遠(yuǎn)也不要妄圖用機(jī)器替代手工，機(jī)器無論在怎么快速也無法替代人的勞動(dòng)。而且這不僅僅時(shí)勞動(dòng)，還是熱情的傳遞。
在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。
在工人師傅的指導(dǎo)下，實(shí)際動(dòng)手操作生產(chǎn)流程，鍛煉了自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力，社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高。
在實(shí)習(xí)過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識(shí)的滿足。真正零距離的接觸社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，更使我們對未來充滿了信心，能以良好的心態(tài)去面對社會(huì)。與此同時(shí)，我們也體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后參加工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)我相信是我們每個(gè)人的美好開始，它讓我們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學(xué)習(xí)和生活中不可多得的財(cái)富。
期末匯報(bào)演出主持詞 篇9
小彤：尊敬的爺爺奶奶
小冰：親愛的爸爸媽媽
小純：辛勤的老師
小潔：可愛的小朋友們
合：大家好！
小彤：六月的天空，格外美麗
小純：六月的大地，穿上花衣
小冰：六月的陽光，溫暖無比
小潔：六月的我們，歡天喜地
合：在這無限美好的時(shí)刻，我們迎來了小小主持人班的匯報(bào)演出，愿小朋友表演成功！
1、散文詩：春雨
小彤：春雨像春姑娘紡出的.線，沙沙沙、沙沙沙，落到草地上，落到湖水里，落到孩子的頭上。請欣賞散文詩《春雨》表演者：小遙、小文、小玥、小橋
2、相聲：買爸爸
小冰：你買過東西嗎？小潔：買過！小冰：都買過什么呀？小潔：棒棒糖。巧克力、小汽車…可多了。小冰：那你買過爸爸嗎？小潔：沒買過，媽媽也沒讓我買過。小冰：今天有個(gè)人嚷嚷著要買爸爸呢！小潔：請欣賞對口相聲《買爸爸》表演者：小彤、小屹
3、故事：鵝大哥出門
小彤：一只美麗的大白鵝，因?yàn)樽约旱尿湴磷源�，變成了一只大黑鵝，小朋友們可千萬不要學(xué)它哦！讓我們用熱烈的掌聲歡迎小周小朋友帶來的故事《鵝大哥出門》
4、繞口令串燒
小潔：繞口令是一種很受小朋友歡迎的口腔體操，它能鍛煉我們的口腔肌肉，增強(qiáng)我們的記憶力。
小冰：下面請欣賞繞口令串燒，鼓勵(lì)的掌聲在哪里？嗨！大家好！我是小峰；我是小成，我們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍基Z》
大家好，我是小樂；我是小澤，我們?yōu)榇蠹冶硌荨栋税贅?biāo)兵奔北坡》
大家好，我是小翰；我是小娜，來到主持人班，我比以前更加大膽、自信了。我為大家表演《練舌頭》
大家好，我是小勻；我是小凝，我們給大家來一個(gè)《小老鼠學(xué)打鑼》
5、散文詩：桃花瓣
小純：小朋友，你們喜歡桃樹媽媽嗎？小螞蟻、小甲蟲和小白兔可喜歡桃樹媽媽啦～！請聽散文：桃花瓣。
表演者：小雯
6、雙簧表演：小白上樓梯
小彤：接下來請欣賞由小冰和小潔帶來的雙簧表演，掌聲歡迎！
7、魔術(shù)手指：石頭剪刀布
小純：接下來，有幾個(gè)小朋友想和在座所有的家長做一個(gè)手指游戲，讓我們看看是什么手指游戲呢，掌聲有情！
表演者：小凝、小玥、小程、小雪、小池
8、星星和花花
小冰：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像放多小眼睛，請欣賞兒歌：星星和花花。
表演者：小涵。
9、情景劇：三只蝴蝶
小彤：童年是真的夢，童年是夢的真，每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧。請欣賞童話劇《三只蝴蝶》
太陽公公：小遙，烏云：小樵，紅花：小池，黃花：小雪，白花：小勻，紅蝴蝶：小涵，黃蝴蝶：小雯，白蝴蝶：小格。
10、三字經(jīng)節(jié)選
小純：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請欣賞三字經(jīng)節(jié)選。表演者：全體小朋友
結(jié)束：
小彤：我們擁有日月，擁有藍(lán)天
小純：我們擁有大海，擁有高山
小冰：我們有美好的理想，足夠的信心
小潔：我們有堅(jiān)定地意志，高尚的情懷
合：讓我們共同攜起手來，昂首迎接21世紀(jì)的輝煌小彤：小小主持人班匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見。
期末匯報(bào)演出主持詞 篇10
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
生：敬愛的家長
師：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由XX外國語學(xué)校主辦，XX外國語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，XX校區(qū)和XX校區(qū)聯(lián)合承辦的XX小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的匯報(bào)演出，我代表XX外國語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！
師：轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們在XX已經(jīng)度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光，在這一學(xué)期里，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心著你們愛護(hù)著你們，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長和進(jìn)步，今天我們也有幸邀請到我們學(xué)校xx親臨演出現(xiàn)場
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請xx致辭。
生：非常感謝xx校長熱情又誠懇的發(fā)言！再次把掌聲送給她。
師：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的`一年就要到來，我們已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在XX，孩子們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個(gè)孩子，你們的成長進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報(bào)演出會(huì)讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進(jìn)步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布XX外國語學(xué)校小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出
合：正式開始。
期末匯報(bào)演出主持詞 篇11
陸美彤：尊敬的爺爺奶奶
胡雨冰：親愛的爸爸媽媽
劉吳純：辛勤的老師
朱雨潔：可愛的小朋友們
合：大家好！
陸美彤：六月的天空，格外美麗
劉吳純：六月的大地，穿上花衣
胡雨冰：六月的.陽光，溫暖無比
朱雨潔：六月的我們，歡天喜地
合：在這無限美好的時(shí)刻，我們迎來了小小主持人班的匯報(bào)演出，愿小朋友表演成功！
1、散文詩：春雨
陸美彤：春雨像春姑娘紡出的線，沙沙沙、沙沙沙，落到草地上，落到湖水里，落到孩子的頭上。請欣賞散文詩《春雨》表演者：胡心遙、薛雅文、吳李玥、黃柏橋
2、相聲：買爸爸
胡雨冰：你買過東西嗎？朱雨潔：買過！胡雨冰：都買過什么呀？朱雨潔：棒棒糖。巧克力、小汽車…可多了。胡雨冰：那你買過爸爸嗎？朱雨潔：沒買過，媽媽也沒讓我買過。胡雨冰：今天有個(gè)人嚷嚷著要買爸爸呢！朱雨潔：請欣賞對口相聲《買爸爸》表演者：陸美彤、朱遠(yuǎn)屹
3、故事：鵝大哥出門
陸美彤：一只美麗的大白鵝，因?yàn)樽约旱尿湴磷源螅兂闪艘恢淮蠛邬Z，小朋友們可千萬不要學(xué)它哦！讓我們用熱烈的掌聲歡迎王士周小朋友帶來的故事《鵝大哥出門》
4、繞口令串燒
朱雨潔：繞口令是一種很受小朋友歡迎的口腔體操，它能鍛煉我們的口腔肌肉，增強(qiáng)我們的記憶力。
胡雨冰：下面請欣賞繞口令串燒，鼓勵(lì)的掌聲在哪里？嗨！大家好！我是李長峰；我是張洋成，我們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍基Z》
大家好，我是鄒羅樂；我是陳彥澤，我們?yōu)榇蠹冶硌荨栋税贅?biāo)兵奔北坡》
大家好，我是李勃翰；我是彭何娜，來到主持人班，我比以前更加大膽、自信了。我為大家表演《練舌頭》
大家好，我是張翰勻；我是楊亞凝，我們給大家來一個(gè)《小老鼠學(xué)打鑼》
5、散文詩：桃花瓣
劉吳純：小朋友，你們喜歡桃樹媽媽嗎？小螞蟻、小甲蟲和小白兔可喜歡桃樹媽媽啦～！請聽散文：桃花瓣。
表演者：管靖雯
6、雙簧表演：小白上樓梯
陸美彤：接下來請欣賞由胡雨冰和朱雨潔帶來的雙簧表演，掌聲歡迎！
7、魔術(shù)手指：石頭剪刀布
劉吳純：接下來，有幾個(gè)小朋友想和在座所有的家長做一個(gè)手指游戲，讓我們看看是什么手指游戲呢，掌聲有情！
表演者：楊亞凝、吳李玥、周僅程、曾夢雪、彭秋池
8、星星和花花
胡雨冰：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像放多小眼睛，請欣賞兒歌：星星和花花。
表演者：熊紫涵。
9、情景�。喝缓�
陸美彤：童年是真的夢，童年是夢的真，每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧。請欣賞童話劇《三只蝴蝶》
太陽公公：胡心遙烏云：黃伯樵紅花：彭秋池黃花：曾夢雪白花：張翰勻紅蝴蝶：熊紫涵黃蝴蝶：管靖雯白蝴蝶：文楚格
10、三字經(jīng)節(jié)選
劉吳純：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請欣賞三字經(jīng)節(jié)選。表演者：全體小朋友
結(jié)束：
陸美彤：我們擁有日月，擁有藍(lán)天
劉吳純：我們擁有大海，擁有高山
胡雨冰：我們有美好的理想，足夠的信心
朱雨潔：我們有堅(jiān)定地意志，高尚的情懷
合：讓我們共同攜起手來，昂首迎接21世紀(jì)的輝煌陸美彤：小小主持人班匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見
期末匯報(bào)演出主持詞 篇12
一、溫馨提示（教師說）
1、親愛的家長，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請家長把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來回走動(dòng)。
2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請您站在原位，不要來回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長也可以到我們學(xué)�？截�。
3、請您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個(gè)“口號(hào)大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。
1班的口號(hào)是？2班的口號(hào)是？3班的口號(hào)是？9班的口號(hào)是？
我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是？小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先！
大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧�。ㄉ喊舭舭�，我最棒�。�
師：同學(xué)們，請保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9......1。（倒數(shù)音樂）
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國語學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)（分開，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦）聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！
師：轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們在西斯達(dá)已經(jīng)度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光，在這一學(xué)期里，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心著你們愛護(hù)著你們，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長和進(jìn)步，今天我們也有幸邀請到我們學(xué)校xx親臨演出現(xiàn)場
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請xx致辭。
生：非常感謝xx校長熱情又誠懇的發(fā)言！再次把掌聲送給她。
師：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年就要到來，我們已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在西斯達(dá)，孩子們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個(gè)孩子，你們的成長進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報(bào)演出會(huì)讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進(jìn)步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達(dá)外國語學(xué)校小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出
合：正式開始。
師：請全體家長和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!（happy new year!）
生：請全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！
師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂！”
師：感謝家長朋友們的配合，接下來的'我們表演更加精彩！首先為大家表演的是語言類的節(jié)目，
生：有請1班同學(xué)給我們帶來兒歌《小樹葉》
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢？還是讓2班同學(xué)來告訴我們答案吧！
生：掌聲有請2班同學(xué)帶來精彩表演！
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現(xiàn)在開始你們的表演吧！
生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》
師：看過了3班同學(xué)的精彩節(jié)目，我覺得9班的同學(xué)早已經(jīng)躍躍欲試想要把自己最精彩的一面展示給我們親愛的家長了，
生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。
師：我覺得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？
師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會(huì)��？
生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來請大家欣賞音樂類的節(jié)目，有請1班同學(xué)給我們帶來精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛的孩子們！
生：下面有請2班的同學(xué)帶來舞蹈《讓愛住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來的精彩表演！
生：現(xiàn)在有請3班同學(xué)們帶來舞蹈《彩虹的約定》
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請9班同學(xué)帶來《小猴子的勇敢軍隊(duì)》
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過來和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到......
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對的會(huì)有禮品贈(zèng)送，希望各位家長要踴躍參加啦！
生：第一個(gè)謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）
第二個(gè)謎語：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。（打一日常用品，手套）
師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對我們西斯達(dá)外國語學(xué)校的支持，接下來進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請xx抽出我們今天的三等獎(jiǎng)，（抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)），請_____號(hào)家長上臺(tái)，您的獎(jiǎng)品是xxxx_。接下來抽出我們的二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是xxxx__。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們的一等獎(jiǎng)會(huì)花落誰家呢？（抽獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是xx____。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢！同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒��？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預(yù)備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！
師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！
生：有請1班的天使給我們帶來英文歌曲《i like coffee,i like tea》
師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’m a cat》
生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walking walking 》
生：有請9班的同學(xué)給我們帶來英文歌曲《teddy bear》
師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝！”，謝謝您們對我們的關(guān)心，謝謝你們對我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國語學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長朋友們，期待嗎？有請xx_上臺(tái)抽獎(jiǎng)。（抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品）再次感謝家長朋友們的支持！
生：親愛的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情�。繉�，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！
師：我們設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》�，F(xiàn)在請1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。
師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎(jiǎng)嘉賓.....
生：請同學(xué)們與嘉賓合照留念。
�。ㄒ粋�(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來頒發(fā)......獎(jiǎng)，有請...........
�。C獎(jiǎng)完后）
師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束！
生：讓我們再一次大家新年快樂！萬事如意！
師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
【期末匯報(bào)演出主持詞】相關(guān)文章：
期末匯報(bào)演出主持詞09-18
期末匯報(bào)演出主持詞模板12-23
文藝匯報(bào)演出主持詞09-19
舞蹈匯報(bào)演出主持詞06-13
古箏匯報(bào)演出主持詞02-13
畢業(yè)匯報(bào)演出主持詞09-28
幼兒匯報(bào)演出主持詞07-22