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家長委員會主持詞

時間:2023-09-04 08:08:39 主持詞 我要投稿
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家長委員會主持詞

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家整理的家長委員會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長委員會主持詞

家長委員會主持詞1

尊敬的家長代表:

  你們好!

  為進一步深化全市教育系統(tǒng)校務公開工作,提高學校管理水平和教育教學質量,構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系,切實加強“家!甭(lián)系,促進學生健康成長,讓廣大家長充分參與學校管理,按照上級工作部署,結合我校實際,我們決定成立“市小學家長委員會”,并開展“家長委員會進校園系列動”。

  下面,我宣布市小學家長委員會首屆會議開始開會。會議第一項:我向各位家長代表介紹我校領導班子成員,他們是:

  會議第二項:請常主任宣讀家長委員會成員名單,并宣讀家長委員會職責及家長委員會委員相關職責;

  會議第三項:請家長委員會發(fā)言;

  會議第四項:請校長做總結講話。

  你們贏得了學校、老師和全體家長的.信任,期待你們一如既往地關心支持學校工作,履行好自己作為委員的職責,為學校的發(fā)展,孩子的成長做好保障工作。讓我們共同擔當、共同踐行,把我們的孩子培養(yǎng)成才。

  最后祝您身體健康,合家歡樂。祝愿我們的孩子在以后的日子里學業(yè)進步、健康成長!

家長委員會主持詞2

尊敬的家長代表:

  非常感謝各位家長,在百忙當中抽空來參加我們的部分優(yōu)秀家長代表會。首先,請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎大家的到來,更感謝大家對學校工作的支持。

  今天參與會議的行政代表有:勞動東路小學,夏瑩校長、彭主任、李主任、總務后勤周主任。我是學校的大隊輔導員,易玲?梢哉f,今天各位的到來,是關心、支持孩子學習的最好表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子說聲“謝謝!”

  在過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的。今天,就讓我們共同把握住這次交流的機會,讓學校更加了解你們的需求,你們更了解學校的工作。

  首先,讓我們掌聲有請彭主任介紹學校情況。(掌聲)感謝彭主任對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

  今天非常有幸的邀請了我們夏校長參與會議,接下來,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎夏校長就本次會議作進一步說明。

  聽君一席言,勝讀十年書,剛才夏校長用生動的語言為我們剖析了學校教育與家庭教育的重要性。我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅僅只是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝夏校長的講話。

  對于學校的情況,我們都大致了解了,在今天這個難得的聚會中,作為學校,我們非常想聽聽家長們的真心話。下面有請家長代表發(fā)言。(徐璟宣、羅驛馳)

  如果說,老師的愛像春雨,潤物無聲,那么父母的.愛就像陽光,明媚溫暖。家長們的肺腑之言,讓我們深深感動,更讓我們充滿感激。

  會議的最后一個內容,就是要給在坐的優(yōu)秀家長布置作業(yè)了。下面我將會把對學校的建議表發(fā)給每位家長,請大家務必抽時間完成,請你們的孩子于周一帶回學校,交給李主任。辛苦大家了!

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們對學校工作的支持,愿我們所有的孩子向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。

  今天的家長會,到此結束。謝謝大家。

家長委員會主持詞3

尊敬的家長代表:

  今天,非常感謝各位家長,在百忙當中抽空來參加我們的部分優(yōu)秀家長代表會。首先,請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎大家的到來,更感謝大家對學校工作的支持。

  今天,在座的各位家長代表,都是由各班班主任推薦,學校審核通過的,有思想、有素質、有愛心、有責任心的家長。下面讓我們來互相認識一下。(分年級)。

  今天參與會議的行政代表有:勞動東路小學,夏瑩校長、彭主任、李主任、總務后勤周主任。我是學校的大隊輔導員,易玲。可以說,今天各位的到來,是關心、支持孩子學習的最好表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子說聲“謝謝!”

  在過去的.日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的。今天,就讓我們共同把握住這次交流的機會,讓學校更加了解你們的需求,你們更了解學校的工作。

  首先,讓我們掌聲有請彭主任介紹學校情況。(掌聲)

  感謝彭主任對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

  今天非常有幸的邀請了我們夏校長參與會議,接下來,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎夏校長就本次會議作進一步說明。

  聽君一席言,勝讀十年書,剛才夏校長用生動的語言為我們剖析了學校教育與家庭教育的重要性。我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅僅只是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝夏校長的講話。

  對于學校的情況,我們都大致了解了,在今天這個難得的聚會中,作為學校,我們非常想聽聽家長們的真心話。下面有請家長代表發(fā)言。(徐璟宣、羅驛馳)

  如果說,老師的愛像春雨,潤物無聲,那么父母的愛就像陽光,明媚溫暖。家長們的肺腑之言,讓我們深深感動,更讓我們充滿感激。

  會議的最后一個內容,就是要給在坐的優(yōu)秀家長布置作業(yè)了。下面我將會把對學校的建議表發(fā)給每位家長,請大家務必抽時間完成,請你們的孩子于周一帶回學校,交給李主任。辛苦大家了!

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們對學校工作的支持,愿我們所有的孩子向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。

  今天的家長會,到此結束。謝謝大家。

家長委員會主持詞4

各位委員下午好!

  前段時間因為諸多方面的問題,我們一直沒有進行活動,今天總算抽出時間與大家見面。我們今天活動主要圍繞三個環(huán)節(jié):其一是請同志們介紹一下最近讀過的書,旨在引導各位注重平時多讀書、多學習,開卷有益。大家都知道,只有我們思想不斷更新,才能跟上時代的步伐,我們才能夠更逗的走進孩子,不至于在教育孩子時讓孩子感到我們嚴重落伍。其二是,我們分別了這么長時間,在座的每一位都會遇到在教育孩子方面感到棘手的事情,請同志們把這些問題說出來,以來解決了自己的`困惑,二來讓更多的同志從中獲得經(jīng)驗和教訓。三是和學校協(xié)商,準備下周五舉行家長委員開放日活動,因為作為學校有必要得到家長代表的監(jiān)督和批評,更因為每位家長也有必要走進陌生的課堂,重新回到學生時代,重溫我們久違了的課堂學習,是我們更了解孩子的學習及生活。

  1、子曰:"學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎"

  2、子曰:"君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。"

  3、子曰:"溫故而知新,可以為師矣。"

  4、子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆。"

  5、子夏曰:"日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。"

  6、子夏曰;"博學而篤志1,切問2而近思,仁在其中矣。"

  二、《顏氏家訓》

  上智不教而成,下愚雖教無益,中庸之人,不教不知也。古者圣王,有"胎教"之法,懷子三月,出居別宮,目不斜視,耳不妄聽,音聲滋味,以禮節(jié)之。書之玉版,藏諸金匱。生子咳提,師保固明孝仁禮義,導習之矣。凡庶縱不能爾,當及嬰稚識人顏色、知人喜怒,便加教誨,使為則為,使止則止,比及數(shù)歲,可省笞罰。父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣。

  吾見世間無教而有愛,每不能然,飲食運為,恣其所欲,宜誡翻獎,應呵反笑,至有識知,謂法當爾。驕慢已習,方復制之,捶撻至死而無威,忿怒日隆而增怨,逮于成長,終為敗德。孔子云:"少成若天性,習慣如自然。"是也。俗諺曰:"教婦初來,教兒嬰孩。"誠哉斯語。

  凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪惡,但重於呵怒傷其顏色,不忍楚撻慘其肌膚耳。當以疾病為諭,安得不用湯藥針艾救之哉又宜思勤督訓者,可愿苛虐於骨肉乎誠不得已也!

  父子之嚴,不可以狎;骨肉之愛,不可以簡。簡則慈孝不接,狎則怠慢生焉。

  三、《大學》

  所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。此謂修身在正其心。

  以上這些內容涉及到家庭教育和怎樣學習的論述。

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